上海交通大学:《中西乐理及其应用》教学资源_作业_Notes on the stave b

Notes on the stave 习题 写出音名并将它翻译在另外的谱表上, 将低音谱号的旋律翻译在高音谱号上,保持音高的一致. 判断曲调节拍,添上拍号
3 4 4 4 ? 写出音名并将它翻译在另外的谱表上. & ? & ? Notes on the stave 习题 ? 将低音谱号的旋律翻译在高音谱号上,保持音高的一致. 3 ?# # # # ∑ ∑ ∑ &b 判断曲调节拍,添上拍号. w w w w œ™ œ J œ œ #œ œ™ nœ J #œ #œ œ œ œ #œ #œ #œ œ nœ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ J ‰ Œ œ™ œ œ J #œ œ j #œ œ J œ œ œ œ œ œ

2 在不改变节奏(感)的前提下,在新拍号内重新抄写乐句,并击打演奏, 鑫
4 4 4 2 2 2 2 4 & # # &b b b b &b &b b & 在不改变节奏(感)的前提下,在新拍号内重新抄写乐句,并击打演奏. & & & Œ ˙ #œ œ œ œ œ œ #œ #œ Œ Ó œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙™ œ œ œ Œ œ œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ œ œ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ™ œ œ J ‰ ˙ œ™ œ J œ œ œ Œ œ œ™ œ œ œ œ œ ˙ Ó ˙ ˙ ˙ œ™ œ J Œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ w 2

3 连音线是将弱拍与强拍的律动接合;付点dos则是将强与弱拍上的同音或休止相合. 音符加上付点称付点音符dotted notes,每个付,点代表增加了原有时值的一半. To Bsn 将音符合理将接连.再将整曲移高一个八度,重抄在高音谱号上. Bassoon Bsn. To Cl. Bsn. 耳手∮ Clarinet in Bb CI
Bsn. Bsn. Cl. Cl. 4 4 2 4 2 4 2 4 & 连音线是将弱拍与强拍的律动接合;付点dots则是将强与弱拍上的同音或休止相合. 音符加上付点称付点音符dotted notes,每个付点代表增加了原有时值的一半. ? ? To Bsn. ? Bassoon 将音符合理将接连.再将整曲移高一个八度,重抄在高音谱号上. ? To Cl. & Clarinet in Bb & ˙™ Œ œ™ ‰ œ™ ‰ œ™j ≈ Œ œ™j ≈ Œ œ œ œ Œ œ œ œ J ‰ œ œ J ‰ œ œ œ ≈Œ œ œ ≈Œ œ J œ J œ J œ J œ œ œ œ œ R œ R œ r œ R œ œ œ ˙ œ œ œ J œ J œ R œ R œ R œ R œ œ œ J œ J œ œ œ J œ J œ œ 3

4 安排合适的休止符,令小节完整 Cl. To E.Pno. 下面乐句写法有误,请修正并重新誊写 Electric Piano E.Pno. E.Pno. E.Pno E.Pno. E.Pno. E.Pno
Cl. Cl. Cl. E. Pno. E. Pno. E. Pno. E. Pno. E. Pno. E. Pno. 4 4 3 2 4 2 2 4 4 4 2 4 & 安排合适的休止符,令小节完整 & & To E. Pno. &b b Electric Piano 下面乐句写法有误,请修正并重新誊写. b b & # # # # # # & # # # # œ œ j Ó œ œ œ œ j œ™ œ j w œ œ œ œ ˙™ ˙ œ œ œ œ œ w ˙ ˙™ w œ ˙ ˙ w œ J ‰ œ J ≈ œ R œ J œ J œ J œ J œ J œ œ œ J œ œ œ J ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ J œ J œ j œ J œ œ œ œ œ œ™ œ œ œ ‰ ‰ œ r œ r œ j œ r œ r œ j œ r œ r œ j œ j œ j œ r œ r œ j œ j œ j œ r œ r 4

5 综合练习 1,将旋律下方标上唱名 E.Pno. 2,将旋律中的音符按既定节拍合理相连, E.Pno. 3,将旋律中的音符节奏按新节拍要求重新合理相接. E Pno 4,根据第2题的旋律,将它移低一个八度,重新誊写在低音谱上(注意临时升降号). E.Pno
E. Pno. E. Pno. E. Pno. E. Pno. 3 4 3 4 4 4 3 4 & # # 综合练习 1,将旋律下方标上唱名 & # # 2,将旋律中的音符按既定节拍合理相连. & # # 3,将旋律中的音符节奏按新节拍要求重新合理相接. ? 4,根据第2题的旋律,将它移低一个八度,重新誊写在低音谱上(注意临时升降号). œ j œ œ œ œ J œ œ œ œ œ œ J œ J œ J œ J œ™ J œ R œ œ Œ 5
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 上海交通大学:《中西乐理及其应用》教学资源_作业_Notes on the Stave a- Full Score.pdf
- 上海交通大学:《中西乐理及其应用》教学资源_作业_Intervals b.pdf
- 上海交通大学:《中西乐理及其应用》教学资源_作业_Intervals a.pdf
- 上海交通大学:《中西乐理及其应用》教学资源_作业_Exercises for Triad.pdf
- 上海交通大学:《中西乐理及其应用》教学资源_作业_Exercises for Scales.pdf
- 上海交通大学:《美学》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论(王杰).ppt
- 上海交通大学:《美学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 自然美.ppt
- 上海交通大学:《美学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 美学的未来.ppt
- 上海交通大学:《美学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 审美教育与审美交流.ppt
- 上海交通大学:《美学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 艺术美.ppt
- 上海交通大学:《美学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 审美范畴.ppt
- 上海交通大学:《美学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 形式美.ppt
- 上海交通大学:《美学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 审美经验及其人生意义问题.ppt
- 上海交通大学:《美学》课程教学资源_课程参考阅读书目.doc
- 上海交通大学:《美学》课程教学资源(PPT课件讲稿)分性数学与现代艺术_Painting(John Baldwin).ppt
- 上海交通大学:《美学》课程教学资源(PPT课件讲稿)分形艺术_超出人们想象的魅力图案.pps
- 上海交通大学:《美学》课程教学资源(PPT课件讲稿)分形艺术_分形艺术图片选(下).pps
- 上海交通大学:《素描》课程教学资源(PPT课件)研习篇(主讲:孔繁强).ppt
- 上海交通大学:《素描》课程教学资源(PPT课件)理论基础篇(共五章).ppt
- 上海交通大学:《立体构成——三维设计基础》课程PPT教学课件(媒体与设计学院:孔繁强).ppt
- 上海交通大学:《中西乐理及其应用》教学资源_作业_乐音体系 A.pdf
- 上海交通大学:《中西乐理及其应用》教学资源_作业_期中复习作业.pdf
- 上海交通大学:《中西乐理及其应用》教学资源_作业_等音 三连音.pdf
- 上海交通大学:《中西乐理及其应用》教学资源_作业_补充:乐谱中常见的一些记号.pdf
- 上海交通大学:《中西乐理及其应用》教学资源_作业_调性调式判断.pdf
- 上海交通大学:《中西乐理及其应用》教学资源_作业_音符与时值.pdf
- 上海交通大学:《中西乐理及其应用》教学资源_和弦_和弦分类表.doc
- 上海交通大学:《中西乐理及其应用》教学资源_传统乐理基础知识点.ppt
- 上海交通大学:《世界民族音乐鉴赏》课程教学资源_世界民族音乐鉴赏课主要听解作品.doc
- 上海交通大学:《世界民族音乐鉴赏》课程教学资源_第一章 音乐与文化的相互关系.ppt
- 上海交通大学:《世界民族音乐鉴赏》课程教学资源_第三章 亚洲音乐文化的多元化.ppt
- 上海交通大学:《世界民族音乐鉴赏》课程教学资源_第三章 东亚及其音乐文化概况、中国少数民族的音乐与文化.pptx
- 上海交通大学:《世界民族音乐鉴赏》课程教学资源_第二章 世界民族及其音乐.ppt
- 上海交通大学:《国花、市花与文化》教学资源(通识教育)nature and city flower.docx
- 上海交通大学:《国花、市花与文化》教学资源(通识教育)专题一:花卉与花文化鉴赏.pdf
- 上海交通大学:《国花、市花与文化》教学资源(通识教育)专题一:花卉与花文化鉴赏.pdf
- 上海交通大学:《国花、市花与文化》教学资源(通识教育)专题七:几种重要的中国城市市花鉴赏.pdf
- 上海交通大学:《国花、市花与文化》教学资源(通识教育)专题七:梅花、牡丹鉴赏.pdf
- 上海交通大学:《国花、市花与文化》教学资源(通识教育)专题三 中国重要城市市花鉴赏(续).pdf
- 上海交通大学:《国花、市花与文化》教学资源(通识教育)专题三:中国重要城市市花鉴赏.pdf