海南大学：《精细化学品与工艺学》课程教学资源（参考资料）冠状病毒知识梳理

内容提纲 1、冠状病毒简介 2、冠状病毒的研究历史 3、冠状病毒的传播途径与作用机制 4、冠状病毒的预防 5、几种典型的新型冠状病毒 6、总结与反思

内 容 提 纲 2 1、冠状病毒简介 2、冠状病毒的研究历史 3、冠状病毒的传播途径与作用机制 4、冠状病毒的预防 5、几种典型的新型冠状病毒 6、总结与反思

1、冠状病毒简介 ●冠状病毒(Coronavirus)是一类具有囊膜、基因组为线性单股正链的RNA 病毒，基因组全长27-32Kb,是目前已知RNA病毒中基因组最大的病毒。 一刺突糖蛋白 ●血凝素糖蛋白 ● 病毒颗粒的直径60-200nm,平均直径为100nm,呈 球形或椭圆形，具有多形性。病毒有包膜，包膜上 存在棘突，整个病毒像日冕，不同的冠状病毒的刺 突有明显的差异。 核衣壳蛋白 ● 冠状病毒只感染人、鼠、猪、猫、犬、禽类脊椎动 物，是人类和动物的重要病原体。 ●目前，可感染人类的冠状病毒7种： HCoV-229E、HCoV-OC43、HCoV-NL43、HCoV-HKU1 (全球10-30%的上呼吸道感染病毒，人群普遍易感，人与人接触传播) SARS-CoV、MERS-CoY、2019-nCoV(SARS-CoV-2) ● 人冠状病毒主要感染成人或较大儿童，引起普通感冒和咽喉炎，某些 毒株还可引起成人腹泻

3 1、冠状病毒简介 ⚫ 冠状病毒（Coronavirus）是一类具有囊膜、基因组为线性单股正链的RNA 病毒，基因组全长27-32Kb，是目前已知RNA病毒中基因组最大的病毒。 ⚫ 病毒颗粒的直径60-200nm，平均直径为100nm，呈 球形或椭圆形，具有多形性。病毒有包膜，包膜上 存在棘突，整个病毒像日冕，不同的冠状病毒的刺 突有明显的差异。 ⚫ 冠状病毒只感染人、鼠、猪、猫、犬、禽类脊椎动 物，是人类和动物的重要病原体。 ⚫ 目前，可感染人类的冠状病毒7种： HCoV-229E、HCoV-OC43 、HCoV-NL43、HCoV-HKU1 （全球10-30%的上呼吸道感染病毒，人群普遍易感，人与人接触传播） SARS-CoV、MERS-CoV、2019-nCoV（SARS-CoV-2） ⚫ 人冠状病毒主要感染成人或较大儿童，引起普通感冒和咽喉炎，某些 毒株还可引起成人腹泻

1、冠状病毒简介 ●人冠状病毒对热较为敏感： √零下60C保存数年； √4C合适维持液中为中等稳定； √HC0V-229E在56c下10分钟或37C下数小时即失 去感染性； ●人冠状病毒不耐酸，不耐碱，病毒复制最适宜的H为7.2。 )人冠状病毒对有机溶剂和消毒剂敏感，75%的乙醇、乙醚、氯 仿、甲醛、含氯消毒剂、过氧乙酸和紫外线等均可灭活病毒

4 1、冠状病毒简介 ⚫ 人冠状病毒对热较为敏感： ✓ 零下60 oC保存数年； ✓ 4 oC合适维持液中为中等稳定； ✓ HCoV-229E在56 oC下10分钟或37 oC下数小时即失 去感染性； ⚫ 人冠状病毒不耐酸，不耐碱，病毒复制最适宜的pH为7.2。 ⚫ 人冠状病毒对有机溶剂和消毒剂敏感，75%的乙醇、乙醚、氯 仿、甲醛、含氯消毒剂、过氧乙酸和紫外线等均可灭活病毒

2、冠状病毒的历史 冠装病毒一直存在于自然界并主要寄宿在动物体内。 1975年，病毒命名委员会 正式命名了冠状病毒科 1967年，在电子显微镜下观察 到结构，命名为“冠状病毒” (鼻洗液-B814) 1965年，分离出第 一株人的冠状病毒 1937年，首次从 鸡身上分离

5 2、冠状病毒的历史 1937年，首次从 鸡身上分离 1965年，分离出第 一株人的冠状病毒 1967年，在电子显微镜下观察 到结构，命名为“冠状病毒” 1975年，病毒命名委员会 正式命名了冠状病毒科 （鼻洗液-B814） 冠装病毒一直存在于自然界并主要寄宿在动物体内

2、冠状病毒的历史 2002年冬到2003年，冠 状病毒引发严重急性呼吸 综合征(SARS) 2012年，冠状病毒引发 中东呼吸综合症(MERS) 中东呼吸综合征(MERS) 型冠状病毒感染起的急性、严呼吸道疾 症状 涉及国家 2019年12月到2020年，冠 传播 民的价合杂人精功 状病毒引发新型冠状病毒 40.7 肺炎(C0VID-19/NCP) 1死亡率 (野生动物) 来源 防治 现阶段尚无特效药礼度 6

6 2019年12月到2020年，冠 状病毒引发新型冠状病毒 肺炎(COVID-19/NCP) 2012年，冠状病毒引发 中东呼吸综合症(MERS) 2002年冬到2003年，冠 状病毒引发严重急性呼吸 综合征(SARS) 2、冠状病毒的历史 （野生动物）

3、冠状病毒的传播途径与作用机制 冠状病毒通过呼吸道分泌物排出体外，部分存 在“粪口传播”。 直接传播 患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼出气体 近距离接触直接吸入，可以导致感染 传播途径 气溶胶传播 飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后 导致感染 接触传播 飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再 接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，导致感染 接触传播途径 唾液传播途径 飞沫 飞冻金在空气中通藤 珠核：飞球核包冠 揉眼睛 抠鼻子 在环境透宣的桌件下，病毒有可能存活 达到5天。它们在空气中飘孩附验在光 滑的物体表面，面你的手很可能就金接 喷嚏 咳嗽 对话 触到他们。 孩通他喷出10000个以上飞法 碳藏裤产生1000-2000粒飞沫 都分种产生大瓶500教飞辣 7

7 3、冠状病毒的传播途径与作用机制 冠状病毒通过呼吸道分泌物排出体外，部分存 在“粪口传播

3、冠状病毒的传播途径与作用机制 冠装病毒主要作用于人的上呼吸道，引起上呼吸道感染。 病毒作用于呼吸 张转化酶2 肺泡 系统黏膜细胞 刺突糖蛋白与特定受体结合 (2019-nCoV的受体为ACE2) 释放的病毒继续感染健康 细胞，蔓延至整个呼吸系 吸附 释放 注入核酸

8 3、冠状病毒的传播途径与作用机制 冠装病毒主要作用于人的上呼吸道，引起上呼吸道感染。 刺突糖蛋白与特定受体结合 （2019-nCoV的受体为ACE2） 释放的病毒继续感染健康 细胞，蔓延至整个呼吸系 统。 病毒作用于呼吸 系统黏膜细胞

3、冠状病毒的传播途径与作用机制 免疫细胞吞噬冠状病毒，期间可 能过度免疫破坏正常细胞。 大量免疫细胞对病毒的防御表 现为呼吸系统炎症（白肺) ●病毒增殖破坏正常功能细胞，使机体丧失部分功能； ●免疫细胞过度免疫破坏正常细胞。 最终导致呼吸系统无法正常供氧，呼吸衰竭或引起其它并发症共同作用

9 3、冠状病毒的传播途径与作用机制 ⚫ 病毒增殖破坏正常功能细胞，使机体丧失部分功能； ⚫ 免疫细胞过度免疫破坏正常细胞。 最终导致呼吸系统无法正常供氧，呼吸衰竭或引起其它并发症共同作用。 免疫细胞吞噬冠状病毒，期间可 能过度免疫破坏正常细胞。 大量免疫细胞对病毒的防御表 现为呼吸系统炎症（白肺）

4、冠状病毒的预防 ●特异性预防一一打疫苗 ●非特异性预防一一戴口罩、勤洗手、 多通风、勿过度疲劳及勿接触病人、 少去人多的公共场所、对环境进行 针对性消毒、 少接触野生动物。 10

10 4、冠状病毒的预防 ⚫ 特异性预防——打疫苗 ⚫ 非特异性预防——戴口罩、勤洗手、 多通风、勿过度疲劳及勿接触病人、 少去人多的公共场所、对环境进行 针对性消毒、 少接触野生动物

5、几种典型的新型冠状病毒 SARS-CoV引发严重急性呼吸综合征(SARS) ●SARS病毒是冠状病毒的一个变种，是引起非典型肺炎 的病原体。变种冠状病毒与流感病毒具有亲缘关系，但 它是非常独特的一种冠状病毒。 ·起病急、传播快、病死率高。 ●2002年在中国广东顺德首发，并扩散至东南亚乃至全球，2003年中期基本消失。 全球累计病例8422起，死亡919人，死亡率1091%。 ●2013年，中国科学院武汉病毒研究所石正丽团队分离到一株与SARS病毒高度同 源的SARS样冠状病毒，进一步证实中华菊头蝠是SARS病毒的源头。 中华菊花 香港大学医学传染病学教摄国勇 因为我们开始的时候以为

11 5、几种典型的新型冠状病毒 ⚫ 2013年，中国科学院武汉病毒研究所石正丽团队分离到一株与SARS病毒高度同 源的SARS样冠状病毒，进一步证实中华菊头蝠是SARS病毒的源头。 ⚫ SARS病毒是冠状病毒的一个变种，是引起非典型肺炎 的病原体。变种冠状病毒与流感病毒具有亲缘关系，但 它是非常独特的一种冠状病毒。 ⚫ 起病急、传播快、病死率高。 ⚫ 2002年在中国广东顺德首发，并扩散至东南亚乃至全球，2003年中期基本消失。 全球累计病例8422起，死亡919人，死亡率10.91%。 SARS-CoV 引发严重急性呼吸综合征(SARS)