《线性系统理论》课程教学资源(PPT课件)第一章 概论

引言 系统的研究方法 经验法 理论法:依据数学理论 建模(对真实系统的抽象) 建立数学描述 分析 设计 本课程的研究范围 对象:线性动态系统,数学模型已知 工具:数学
引 言 • 系统的研究方法 ——经验法 ——理论法:依据数学理论 ➢建模(对真实系统的抽象) ➢建立数学描述 ➢分析 ➢设计 • 本课程的研究范围 ——对象:线性动态系统,数学模型已知 ——工具:数学

主要分支: 状态空间法 几何法 代数理论 多变量频域理论 频域设计方法:英国学派 Rosenbrock. Macfarlane 多项式矩阵理论: Rosenbrock, Wolovich 本课程的主要内容: 状态空间法 多项式矩阵理论
——主要分支: 状态空间法 几何法 代数理论 多变量频域理论 频域设计方法:英国学派 Rosenbrock, MacFarlane 多项式矩阵理论: Rosenbrock, Wolovich ——本课程的主要内容: 状态空间法 多项式矩阵理论

第一章系统的数学描述 主要的数学描述形式 -传递函数矩阵描述 状态空间描述 矩阵分式描述 系统矩阵描述
第一章 系统的数学描述 • 主要的数学描述形式 ——传递函数矩阵描述 ——状态空间描述 ——矩阵分式描述 ——系统矩阵描述

传递函数矩阵描述 视系统为“ black box),只描述输入/输出间的关系 b System 即时系统(零记忆系统):t1时刻的输出只依赖于t1 时刻的输入 动力学系统:t时刻的输出依赖于 t1时刻的输入 t1之前和(或)之后的输入
一 . 传递函数矩阵描述 视系统为“black box”, 只描述输入/输出间的关系 即时系统(零记忆系统):t1时刻的输出只依赖于t1 时刻的输入 动力学系统:t1时刻的输出依赖于 ——t1 时刻的输入 ——t1之前和(或)之后的输入 up1 System q1 y

对动力学系统,若初始状态未知,或t之前的输入未知,则 1,x)—>1x)不一一对应, 这样对研究系统的关键性质无用。 假定:系统是初始松驰的,输出只由此后的输入唯一地确定 工程上,常假定系统在负无穷时间是松驰的 在松驰性的假定下,有 y=Hu H为某一算子或函数 称在负无穷时初始松驰的系统为松驰系统 线性: 因果性 松驰性 时不变性
对动力学系统,若初始状态未知,或 t1 之前的输入未知,则 [ , ) [ , ) t 1 ⎯→ t 1 u y 不一一对应, 这样对研究系统的关键性质无用。 假定:系统是初始松驰的,输出只由此后的输入唯一地确定 工程上,常假定系统在负无穷时间是松驰的 在松驰性的假定下,有 H 为某一算子或函数 称在负无穷时初始松驰的系统为松驰系统。 ⚫ 线性: ⚫ 因果性 ⚫ 松驰性 ⚫ 时不变性 y = Hu

●线性:一松驰系统,当且仅当对任何输入l1和l2及任意实数a1,C2,均 有 H(x11+a2l2)=a1H1+a2H 则称其为线性的,否则称为非线性的。 利用脉冲函数(1),定义脉冲响应g(·,τ)=H6(t-τ),容易导出,单变量、松 驰系统在时刻t的输出为 y()=g(,)(n)r
⚫ 线性:一松驰系统,当且仅当对任何输入 u1 和u2 及任意实数1 , 2 , 均 有 1 1 2 2 1 1 2 2 H( u + u ) = Hu + Hu 则称其为线性的,否则称为非线性的。 利用脉冲函数 (t) ,定义脉冲响应 g(•,) = H (t −) ,容易导出,单变量、松 驰系统在时刻 t 的输出为 + − y(t) = g(t, )u( )d

对多变量系统(p个输入,q个输出),有 y()=|G(t,r)()dr 其中Gn(,r)为系统的脉冲响应矩阵 ●因果性:系统在时刻t的输出,仅取决于时刻t和t之前的 输入,不取决于在t之后的输入 若松驰系统满足因果律,则有 y()=H-∞n 线性、松驰、因果的系统,其输入输出描述可写为 y(t)=G(t, r)u(r)dr
对多变量系统(p 个输入,q 个输出),有 + − y(t) = G(t, )u( )d 其中G (t, ) q p 为系统的脉冲响应矩阵 ⚫ 因果性:系统在时刻 t 的输出,仅取决于时刻 t 和 t 之前的 输入,不取决于在 t 之后的输入 若松驰系统满足因果律,则有 ( , ] ( ) H u t y t = − 线性、松驰、因果的系统,其输入输出描述可写为 − = t y(t) G(t, )u( )d

●松驰性:仅当系统在-∞时松驰,y=Hv成立, 推广之。 定义:当且仅当系统输出y2唯一地只由41x)激励产生时,称系统在时 刻to是松驰的 若系统在to时松驰,则其IO描述可写为 Hi [o∞) t 对松驰的线性系统,其IO关系可写为 y(o=G(,r)u(r)dr 综上,线性、因果、to时松驰的系统,其IO描述为 y(t)= G(t, tu(rdr
⚫ 松驰性:仅当系统在− 时松驰, y = Hu 成立。 推广之。 定义:当且仅当系统输出 [ , ) t0 y 唯一地只由 [ , ) u t0 激励产生时,称系统在时 刻 0 t 是松驰的。 若系统在 0 t 时松驰,则其 I/O 描述可写为 [ , ) [ , ) 0 0 t = Hu t y 对松驰的线性系统,其 I/O 关系可写为 = 0 ( ) ( , ) ( ) t y t G t u d 综上,线性、因果、 0 t 时松驰的系统,其 I/O 描述为 = t t y t G t u d 0 ( ) ( , ) ( )

●时不变性:系统特性不随时间改变 定义一平移算子,其作用如图所示。数学上即 l=Q2u当且仅当对所有t有()=l(t-a)或l(t+a)=l( 定义时不变性:松驰系统是时不变的,当且仅当HQ==QaHy对任意的a,L均 成立,否则称为时变的 松驰、线性、时不变系统 2g, r)=2,H(t-t)=he,8(t-T H6(t-(+a)=g(°,+a) 故(代入t+a) g(t,)=g(t+a,+a) 取C= g(t,)=g(t-z,0)物理意义:脉冲响应只依赖于1之差
⚫ 时不变性:系统特性不随时间改变 定义一平移算子,其作用如图所示。数学上即 u Q u 当且仅当对所有 t ,有u(t) = u(t −) 或u(t +) = u(t) 定义时不变性:松驰系统是时不变的,当且仅当 HQu = QHu 对任意的,u 均 成立,否则称为时变的。 松驰、线性、时不变系统 ( ( )) ( , ) ( , ) ( ) ( ) = − + = • + • = − = − H t g Q g Q H t HQ t 故(代入t + ) g(t, ) = g(t +, +) 取 = − ,则 g(t, ) = g(t − ,0) ——物理意义:脉冲响应只依赖于t, 之差

对多变量系统,有 G(t,z)=G(t-70)=G(t-7) 线性、因果、时不变、t时松驰的系统,其IO描述为 y(t)=G(t-t)u(r)dr 对时不变系统,不失一般性,选取t=0,则 D(r)=LG(t-tu(r)dr=lg(t)u(t-rddr
对多变量系统,有 G(t, ) = G(t − ,0) = G(t − ) 线性、因果、时不变、 0 t 时松驰的系统,其 I/O 描述为 = − t t y t G t u d 0 ( ) ( ) ( ) 对时不变系统,不失一般性,选取t 0 = 0,则 = − = − t t y t G t u d G u t d 0 0 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 《线性系统理论》课程教学资源(PPT课件)第九章 传递函数矩阵的状态空间实现.ppt
- 《线性系统理论》课程教学资源(PPT课件)第八章 传递函数矩阵的零极点.ppt
- 《线性系统理论》课程教学资源(PPT课件)第七章 传递函数矩阵的矩阵分式描述.ppt
- 《线性系统理论》课程教学资源(PPT课件)第六章 数学基础:多项式矩阵理论.ppt
- 《线性系统理论》课程教学资源(PPT课件)第五章 线性反馈系统的时间域综合(5.7-5.8)线性二次型最优控制问题、状态重构问题和状态观测器.ppt
- 《线性系统理论》课程教学资源(PPT课件)第五章 线性反馈系统的时间域综合(5.5-5.6)解耦控制问题、跟踪问题——无静差性和鲁棒控制.ppt
- 《线性系统理论》课程教学资源(PPT课件)第五章 线性反馈系统的时间域综合(5.1-5.4).ppt
- 《线性系统理论》课程教学资源(PPT课件)第十章 线性系统的多项式矩阵描述.ppt
- 《现代控制理论》课程资源(教学讲义)第五章 Lyapunov稳定性分析和二次型最优控制(1/2).doc
- 《现代控制理论》课程资源(教学讲义)第五章 Lyapunov稳定性分析和二次型最优控制(2/2).doc
- 《现代控制理论》课程资源(教学讲义)第四章 线性多变量系统的综合与设计 4.1 引言 4.2 极点配置问题 4.3 利用MATLAB求解极点配置问题4.4 利用极点配置法设计调节器型系统.doc
- 《现代控制理论》课程资源(教学讲义)第四章 线性多变量系统的综合与设计 4.5 状态重构问题与Luenberger状态观测器 4.6 利用MATLAB设计状态观测器 4.7 伺服系统设计 4.8 利用MATLAB设计控制系统举例.doc
- 《现代控制理论》课程资源(教学讲义)第三章 线性多变量系统的能控性与能观测性分析.doc
- 《现代控制理论》课程资源(教学讲义)第二章 线性多变量系统的运动分析.doc
- 《现代控制理论》课程资源(教学讲义)第一章 系统描述.doc
- 安徽工业大学:《化工仪表与自动控制》课程教学资源(环工2001化仪习题).doc
- 安徽工业大学:《化工仪表与自动控制》课程教学资源(化工仪表及自动化总复习).doc
- 安徽工业大学:《化工仪表与自动控制》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 计算机程序控制系统.ppt
- 安徽工业大学:《化工仪表与自动控制》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 复合控制系统.ppt
- 安徽工业大学:《化工仪表与自动控制》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 简单控制系统.ppt
- 《线性系统理论》课程教学资源(PPT课件)第三章 线性系统的能控性.ppt
- 《线性系统理论》课程教学资源(PPT课件)第二章 系统模型和定量分析.ppt
- 《电路分析》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 电路的基本概念和基本定律.ppt
- 《电路分析》课程电子教案(PPT教学课件)第十章 正弦交流电路的频率响应及谐振.ppt
- 《电路分析》课程电子教案(PPT教学课件)第十二章 电路中的过渡过程.ppt
- 《电路分析》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 电阻电路的等效变换.ppt
- 《电路分析》课程电子教案(PPT教学课件)第三章 电路的一般分析方法.ppt
- 《电路分析》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 线性电路的几个定理.ppt
- 《电路分析》课程电子教案(PPT教学课件)第五章 正弦交流电路中的电压、电流相量法.ppt
- 《电路分析》课程电子教案(PPT教学课件)第六章 正弦交流电路的功率.ppt
- 《电路分析》课程电子教案(PPT教学课件)第七章 三相电路.ppt
- 《电路分析》课程电子教案(PPT教学课件)第八章 互感与理想变压器.ppt
- 《电路分析》课程电子教案(PPT教学课件)第九章 磁路与铁芯线圈电路.ppt
- 《电工与电子技术基础》课程教材教学资源:电工电子技术检测题答案.doc
- 《电工与电子技术基础》课程教材教学资源(PPT课件讲稿)第十章 触发器和时序逻辑电路.ppt
- 《电工与电子技术基础》课程教材教学资源(PPT课件讲稿)第一章 电路分析基础(曾令琴).ppt
- 《电工与电子技术基础》课程教材教学资源(PPT课件讲稿)第二章 正弦交流电路.ppt
- 《电工与电子技术基础》课程教材教学资源(PPT课件讲稿)第三章 三相交流电路.ppt
- 《电工与电子技术基础》课程教材教学资源(PPT课件讲稿)第四章 磁路与变压器.ppt
- 《电工与电子技术基础》课程教材教学资源(PPT课件讲稿)第五章 异步电动机及其控制.ppt