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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 社会主义改造理论 第二节 社会主义改造道路和历史经验

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资源类别:文库
文档格式:PPT
文档页数:51
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 社会主义改造理论 第二节 社会主义改造道路和历史经验
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第二节 社会主义改造道路 和历史经验

第二节 社会主义改造道路 和历史经验

基本内容 一、适合中国特点的社会主义改造道路 二、社会主义改造的历史经验

基本内容—— 一、适合中国特点的社会主义改造道路 二、社会主义改造的历史经验

一、适合中国特点的社 会主义改造道路

一、适合中国特点的社 会主义改造道路

1953年,党在过渡时期的总路线公布之 后,随着大规模工业化建设的实施,社会 主义改造也在全国全面展开。 党关于社会主义所有制的改造,包括了 对农业、手工业和资本主义工商业三个方 面的改造

◼ 1953年,党在过渡时期的总路线公布之 后,随着大规模工业化建设的实施,社会 主义改造也在全国全面展开。 ◼ 党关于社会主义所有制的改造,包括了 对农业、手工业和资本主义工商业三个方 面的改造

1.农业、手工业的社会主义改造 我国对农业、手工业的社会主义改造, 是通过互助合作的方式,把个体农民和个 体手工业生产者的小私有制逐步改造成为 社会主义集体所有制。 其中,关于对农业的社会主义改造,基 本内容主要包括四个方面

◼ 我国对农业、手工业的社会主义改造, 是通过互助合作的方式,把个体农民和个 体手工业生产者的小私有制逐步改造成为 社会主义集体所有制。 ◼ 其中,关于对农业的社会主义改造,基 本内容主要包括四个方面—— 1.农业、手工业的社会主义改造

第一,改造方式一一积极引导农民组织 起来,走互助合作道路。 题》 的报告。 毛泽东《关于农业合作化问 广东中山县农民在学习

◼ 第一,改造方式——积极引导农民组织 起来,走互助合作道路。 广 东 中 山 县 农 民 在 学 习 毛 泽 东 《 关 于 农 业 合 作 化 问 题 》 的 报 告

土地改革完成后,广大农民从封建剥削 制度下解放出来,由土地的奴隶变成了土 地的主人,农业生产积极性空前高涨。 但是,分散落后的小农经济不仅极大地 限制了农业生产力的进一步发展,若任其 自由发展下去,势必会出现农村的两极分 化。因此,中央强调全党在农村工作中的 主要任务,就是教育和引导广大农民组织 起来,使农业能够由分散落后的个体经济 变为合作经济,使广大农民逐步摆脱贫因 而走上共同富裕的道路

◼ 土地改革完成后,广大农民从封建剥削 制度下解放出来,由土地的奴隶变成了土 地的主人,农业生产积极性空前高涨。 ◼ 但是,分散落后的小农经济不仅极大地 限制了农业生产力的进一步发展,若任其 自由发展下去,势必会出现农村的两极分 化。因此,中央强调全党在农村工作中的 主要任务,就是教育和引导广大农民组织 起来,使农业能够由分散落后的个体经济 变为合作经济,使广大农民逐步摆脱贫困 而走上共同富裕的道路

第二,改造原则 遵循自愿互利、典 型示范和国家帮助的原则,以互助合作的 优越性吸引农民走互助合作的道路。 家基金贷款。 政府向农民发放国

◼ 第二,改造原则——遵循自愿互利、典 型示范和国家帮助的原则,以互助合作的 优越性吸引农民走互助合作的道路。 政 府 向 农 民 发 放 国 家 基 金 贷 款

在我国的土地改革中,广大农民通过分 得土地,建立了个体农民的土地私有制。 在此基础上,进行农业社会主义改造,决 不能用没收农民土地的办法搞合作化。 所以,毛泽东认为,严重的问题是教育 农民。农民既是私有者又是劳动者,对他 们不能采取剥夺的办法,只能实行引导、 说服和教育的方法,使其自愿地走上合作 化道路

◼ 在我国的土地改革中,广大农民通过分 得土地,建立了个体农民的土地私有制。 在此基础上,进行农业社会主义改造,决 不能用没收农民土地的办法搞合作化。 ◼ 所以,毛泽东认为,严重的问题是教育 农民。农民既是私有者又是劳动者,对他 们不能采取剥夺的办法,只能实行引导、 说服和教育的方法,使其自愿地走上合作 化道路

第三,改造政策 一一正确分析农村阶级 和阶层状况,制定正确的阶级政策。 鉴于土地改革之后不久,农村所发生的 阶级状况新变化,1954年12月,中央提出 了党在合作化时期的农村阶级政策:依靠 贫下中农,巩固地团结其他中农,发展互 助合作,逐步限制和改造富农,最后消灭 富农经济

◼ 第三,改造政策——正确分析农村阶级 和阶层状况,制定正确的阶级政策。 ◼ 鉴于土地改革之后不久,农村所发生的 阶级状况新变化,1954年12月,中央提出 了党在合作化时期的农村阶级政策:依靠 贫下中农,巩固地团结其他中农,发展互 助合作,逐步限制和改造富农,最后消灭 富农经济

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