《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学课件（PPT讲稿）第六章 三个代表重要思想

毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系既论 第六章“三个代表”重要思想 课件制作：关利平 版权所有：山东理工大学马克思主义学院

毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论 第六章 “三个代表”重要思想 课件制作：关利平 版权所有：山东理工大学马克思主义学院

第一节“三个代表”重要思想的形成 ·一、“三个代表”重要思想的形成条件 ·1.“三个代表”重要思想是在对冷战结束后国际局势科 学判断的基础上形成的 ()和（)的趋势在曲折中发展，()与（)仍是时代 的主题。千年更送、世纪交替之际，我们党所处的国际国内 苏境笔经发生并运在经方着前所耒有的三尖变花，这是目 个代表矿董妻思想产生的最董要的时代菁景。 作为发展中国家的我国，如何才能迎头赶上时代潮流 在日益激烈的国际竞事中始终立于不效之地？如何发展料学 技术，又如何利用科技革命创造的良好机遇，抢点新兴产业 的制高点，加速我国经济结构、产业结构和产品结构的换代 升级和调整，实现社会生产力的跨越式发展？

第一节 “三个代表”重要思想的形成 • 一、“三个代表”重要思想的形成条件 • 1.“三个代表”重要思想是在对冷战结束后国际局势科 学判断的基础上形成的 • （）和（）的趋势在曲折中发展，（）与（）仍是时代 的主题。千年更迭、世纪交替之际，我们党所处的国际国内 环境已经发生并还在经历着前所未有的巨大变化，这是“三 个代表”重要思想产生的最重要的时代背景。 • 作为发展中国家的我国，如何才能迎头赶上时代潮流， 在日益激烈的国际竞争中始终立于不败之地？如何发展科学 技术，又如何利用科技革命创造的良好机遇，抢占新兴产业 的制高点，加速我国经济结构、产业结构和产品结构的换代 升级和调整，实现社会生产力的跨越式发展？

2.“三个代表”重要思想是在科学判断党的历 史方位和总结历史经验的基础上提出来的 （1)我们党历经革命、建设和改革，已经从（)的党， 成为()的党；已经从()的党，成为（)条件下领导 国家建设的党。 ·（2)进一步提高()、提高（)【 的能力，是我们党必 须解决好的两大历史性课题。 ·(3)代表中国()的发展要求，代表着中国()的前 进方向，代表着（)的根本利益，并通过制定正确的路 线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗

2.“三个代表”重要思想是在科学判断党的历 史方位和总结历史经验的基础上提出来的 • （1）我们党历经革命、建设和改革，已经从（）的党， 成为（）的党；已经从（）的党，成为（）条件下领导 国家建设的党。 • （2）进一步提高（）、提高（）的能力，是我们党必 须解决好的两大历史性课题。 • （3）代表中国（）的发展要求，代表着中国（）的前 进方向，代表着（）的根本利益，并通过制定正确的路 线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗

3.《三个代表”重要思想是在建设中国特色社 会主义伟大实践基础上形成的 ·（1)我们已经实现了现代化建设“三步走”战略前（) 目标，进入了（)、加快（)新的发展阶段。 ·(2) 随着我国社会（)、()的多样化，出现了更为 复杂的利益关系，原有的社会阶层发生了极大变化，除 了工人、农民、知识分子、干部等社会阶层外，还出现 了一些新的（)

3.“三个代表”重要思想是在建设中国特色社 会主义伟大实践基础上形成的 • （1）我们已经实现了现代化建设“三步走”战略前（） 目标，进入了（）、加快（）新的发展阶段。 • （2）随着我国社会（）、（）的多样化，出现了更为 复杂的利益关系，原有的社会阶层发生了极大变化，除 了工人、农民、知识分子、干部等社会阶层外，还出现 了一些新的（）

二、“三个代表”重要思想的形成过程 在实行改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，)， 是一个重大的现实问题，直接关系到我们党和国家的前途命运。 。 2000年2月25日，江泽民在广东省考察工作时，首次对（)进 行了比较全面的阐述。 ·同年6月9日，江泽民在全国党校工作会议上第一次指出， “三个代表”重要思想所要回答和解决的正是()的重大问题。 。 2001年7月1日，江泽民在庆祝中国共产党成立80周年大会上 的讲话中全面阐述了)的科学内涵和基本内容

二、“三个代表”重要思想的形成过程 • 在实行改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，（）， 是一个重大的现实问题，直接关系到我们党和国家的前途命运。 • 2000年2月25日，江泽民在广东省考察工作时，首次对（）进 行了比较全面的阐述。 • 同年6月9日，江泽民在全国党校工作会议上第一次指出， “三个代表”重要思想所要回答和解决的正是（）的重大问题。 • 2001年7月1日，江泽民在庆祝中国共产党成立80周年大会上 的讲话中全面阐述了() 的科学内涵和基本内容

“贯彻‘三个代表’要求，关键在()，核心在()，本质 在（)”。这就深刻揭示了“三个代表”重要思想作为一个完整 理论体系的内在的逻辑联系。 十六大上的报告中，全面阐述了“三个代表”重要思想形成 的()、()、()和()。 ● ()将“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思 想和邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想，并写入 党章

• “贯彻‘三个代表’要求，关键在（），核心在（），本质 在（）”。这就深刻揭示了“三个代表”重要思想作为一个完整 理论体系的内在的逻辑联系。 • 十六大上的报告中，全面阐述了“三个代表”重要思想形成 的（）、（）、（）和（）。 • （）将“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思 想和邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想，并写入 党章

第二节 “三个代表”重要思想的核心观点和主要内容 ·一、“三个代表”重要思想的核心观点 “中国共产党必须始终代表()的发展要求，代表()的前进 方向，代表()的根本利益。”这是对“三个代表”重要思想的 集中概括。 ·.给终代表中国先送生产力的发展要求 ·社会主义的根本任务是()

第二节 “三个代表”重要思想的核心观点和主要内容 • 一、“三个代表”重要思想的核心观点 • “中国共产党必须始终代表（）的发展要求，代表（）的前进 方向，代表（）的根本利益。”这是对“三个代表”重要思想的 集中概括。 • 1. 始终代表中国先进生产力的发展要求 • 社会主义的根本任务是（）

·（)始终是推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力 量。 ·在社会变革中出现的新的社会阶层，都是中国特色社会主义事 业的（)。 ·（)是先进生产力的开拓者，在改革开放和现代化建设中有着 特殊重要的作用。 ·（)是第一资源。 ·()是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。 ·科学的本质是()

• （）始终是推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力 量。 • 在社会变革中出现的新的社会阶层，都是中国特色社会主义事 业的（）。 • （）是先进生产力的开拓者，在改革开放和现代化建设中有着 特殊重要的作用。 • （）是第一资源。 • （）是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。 • 科学的本质是（）

2.始终代表中国先进文化的前进方向 ·发展社会主义先进文化，就是建设（)。 ·江泽民指出，（)是我们进行改革开放和现代化建设的重要目标， 也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证， ·发展社会主义先进文化，就是发展()社会主义文化。 ·发展社会主义先进文化，必须（)。 ·发展社会主义先进文化，必须加强()，这是发展先进文化的重 要内容和中心环节。 ·发展社会主义先进文化，必须作好()。 ·（)是经济工作和其他一切工作的生命线

2. 始终代表中国先进文化的前进方向 • 发展社会主义先进文化，就是建设（）。 • 江泽民指出，（）是我们进行改革开放和现代化建设的重要目标， 也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证. • 发展社会主义先进文化，就是发展（）社会主义文化。 • 发展社会主义先进文化，必须（）。 • 发展社会主义先进文化，必须加强（），这是发展先进文化的重 要内容和中心环节。 • 发展社会主义先进文化，必须作好（）。 • （）是经济工作和其他一切工作的生命线

3,始终代表中国最广大人民的根本利益 ● ()是我们国家的主人，是决定我国前途和命运的根本力量， 是历史的真正创造者。 我们全部工作的出发点和落脚点，就是不断() 。 ()是决定一个政党、一个政权兴亡的根本性因素。 ● ()主要是对人民群众的态度问题、同人民群众的关系问题。 ()我们党就能获得取之不尽的力量源泉。 我们党始终坚持（)的利益高于一切。 我们党进行的一切奋斗，归根结底都是为了（)。 党的一切工作，必须以()为最高标准

3. 始终代表中国最广大人民的根本利益 • （）是我们国家的主人，是决定我国前途和命运的根本力量， 是历史的真正创造者。 • 我们全部工作的出发点和落脚点，就是不断（）。 • （）是决定一个政党、一个政权兴亡的根本性因素。 • （）主要是对人民群众的态度问题、同人民群众的关系问题。 • （）我们党就能获得取之不尽的力量源泉。 • 我们党始终坚持（）的利益高于一切。 • 我们党进行的一切奋斗，归根结底都是为了（）。 • 党的一切工作，必须以（）为最高标准