吉林大学:《健康评估》课程电子教案(PPT课件)第二章 健康评估方法 第07讲

第四节资料分析与护理诊断
第四节 资料分析与护理诊断

一、于 护理诊断的概念 二、护理诊断的分类方法 三、护理诊断的构成 四、护理诊断的陈述方式 五、合作性问题 六、护理诊断的思维方法和步骤 七、我国常用的护理诊断
一、护理诊断的概念 二、护理诊断的分类方法 三、护理诊断的构成 四、护理诊断的陈述方式 五、合作性问题 六、护理诊断的思维方法和步骤 七、我国常用的护理诊断

一、护理诊断的概念 (一)护理诊断的发展 (二)护理诊断的定义 (三)护理诊断与医疗诊断的区别
一、护理诊断的概念 (一)护理诊断的发展 (二)护理诊断的定义 (三)护理诊断与医疗诊断的区别

(一)护理诊断的发展 护理诊断一词先出现于20世纪 50年代,1953年美国护士弗吉尼 亚福莱(Virginia Fry)提出的
(一)护理诊断的发展 护理诊断一词先出现于20世纪 50年代,1953年美国护士弗吉尼 亚·福莱(Virginia Fry)提出的

1973年,美国护士协会(ANA) 正式将护理诊断纳入护理程序,授 权在护理实践中使用。 1982年4月,召开的第5次会议 因有加拿大代表参加而更名为北美 护理诊断协会(NANDA)。 车
1973年,美国护士协会(ANA) 正式将护理诊断纳入护理程序,授 权在护理实践中使用。 1982年4月,召开的第5次会议 因有加拿大代表参加而更名为北美 护理诊断协会(NANDA)

(二)护理诊断的定义 护理诊断是关于个人、家庭、社 区对现存的或潜在的健康问题或生 命过程的反应的一种临床判断,是 护士为达到预期结果选择护理措施 的基础,这些预期结果应由护士负 责的
(二)护理诊断的定义 护理诊断是关于个人、家庭、社 区对现存的或潜在的健康问题或生 命过程的反应的一种临床判断,是 护士为达到预期结果选择护理措施 的基础,这些预期结果应由护士负 责的

(三)护理诊断与医疗诊断的区别 医疗诊断是医生使用的名词,用于 确定一个具体疾病或病理状态。 护理诊断是护士使用的名词,用于 判断个体和人群的健康状态、健康问题 的现存的、潜在的、健康的、综合的反 应
(三)护理诊断与医疗诊断的区别 医疗诊断是医生使用的名词,用于 确定一个具体疾病或病理状态。 护理诊断是护士使用的名词,用于 判断个体和人群的健康状态、健康问题 的现存的、潜在的、健康的、综合的反 应

医疗诊断数目较少,且在疾 病发展过程中相对稳定,保持 不变;护理诊断数目较多,并 可随着病人反应的不同而发生 变化。 丝
医疗诊断数目较少,且在疾 病发展过程中相对稳定,保持 不变;护理诊断数目较多,并 可随着病人反应的不同而发生 变化

护理诊断与医学诊断区别表 项目 护理诊断 医学诊断 核心 在行为反应的问题上 在疾病处理上 重点 对人(找出护理能解决的问题) 对病(解决定位、定性 的问题) 性质 对人的生物、心理、社会性反 对疾病本质的认识 应问题的认识 命名(数 各种反应型态、用陈述和短语 疾病名称,可用字或词 量与陈述) 诊断,诊断数量多,并有变 描述,诊断数量少而固 化 定 解决办法 通过护理干预可独立解决 通过治疗手段解决
护理诊断与医学诊断区别表 项目 护理诊断 医学诊断 核心 在行为反应的问题上 在疾病处理上 重点 对人(找出护理能解决的问题) 对病(解决定位、定性 的问题) 性质 对人的生物、心理、社会性反 应问题的认识 对疾病本质的认识 命名(数 量与陈述) 各种反应型态、用陈述和短语 作诊断,诊断数量多,并有变 化 疾病名称,可用字或词 描述,诊断数量少而固 定 解决办法 通过护理干预可独立解决 通过治疗手段解决

二、护理诊断的分类方法 (一)字母顺序排列法 (二)人类反应型态分类法 (三)戈登功能性健康型态分类法
二、护理诊断的分类方法 (一)字母顺序排列法 (二)人类反应型态分类法 (三)戈登功能性健康型态分类法
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 吉林大学:《健康评估》课程电子教案(PPT课件)第二章 健康评估方法 第06讲.ppt
- 吉林大学:《健康评估》课程电子教案(PPT课件)第二章 健康评估方法 第05讲.ppt
- 吉林大学:《健康评估》课程电子教案(PPT课件)第二章 健康评估方法 第04讲.ppt
- 吉林大学:《健康评估》课程电子教案(PPT课件)第二章 健康评估方法 第03讲.ppt
- 吉林大学:《健康评估》课程电子教案(PPT课件)第一章 绪论 第02讲.ppt
- 吉林大学:《健康评估》课程电子教案(PPT课件)第一章 绪论 第01讲(负责人:宋丽华).ppt
- 吉林大学:《护理学导论》课程电子教案(PPT课件)第四章 护理人员在卫生保健体系中的角色功能.ppt
- 吉林大学:《护理学导论》课程电子教案(PPT课件)第六章 人际关系与沟通交流.ppt
- 吉林大学:《护理学导论》课程电子教案(PPT课件)第八章 护理伦理.ppt
- 吉林大学:《护理学导论》课程电子教案(PPT课件)第五章 护理程序.ppt
- 吉林大学:《护理学导论》课程电子教案(PPT课件)第二章 护理学的发展与展望.ppt
- 吉林大学:《护理学导论》课程电子教案(PPT课件)第九章 护理专业与法律.ppt
- 吉林大学:《护理学导论》课程电子教案(PPT课件)第三章 护理理论及与护理学相关的理论.ppt
- 吉林大学:《护理学导论》课程电子教案(PPT课件)第七章 健康教育.ppt
- 吉林大学:《护理学导论》课程电子教案(PPT课件)第二章 护理学的发展与展望.ppt
- 吉林大学:《护理学导论》课程电子教案(PPT课件)第九章 护理专业与法律.ppt
- 吉林大学:《护理学导论》课程电子教案(PPT课件)第一章 护理学的基本概念(主讲:叶志杰、王雅静).ppt
- 吉林大学:《护理学导论》课程电子教案(PPT课件)第一章 护理学的基本概念(主讲:叶志杰、王雅静).ppt
- 吉林大学:《精神医学护理学》课程电子教案(讲义)绪论(负责人:张丽).doc
- 吉林大学:《精神医学护理学》课程电子教案(讲义)第四章 精神分裂症(Schizophrenia).doc
- 吉林大学:《健康评估》课程电子教案(PPT课件)第二章 健康评估方法 第08讲.ppt
- 吉林大学:《健康评估》课程电子教案(PPT课件)第三章 常见症状评估 第09讲 发热、疼痛、水肿.ppt
- 吉林大学:《健康评估》课程电子教案(PPT课件)第三章 常见症状评估 第10讲 呼吸困难、咳嗽、咳痰、咯血.ppt
- 吉林大学:《健康评估》课程电子教案(PPT课件)第三章 常见症状评估 第11讲 发绀、心悸、恶心与呕吐.ppt
- 吉林大学:《健康评估》课程电子教案(PPT课件)第三章 常见症状评估 第12讲 呕血与黑便、便血、腹泻.ppt
- 吉林大学:《健康评估》课程电子教案(PPT课件)第三章 常见症状评估 第13讲 便秘、黄疸.ppt
- 吉林大学:《健康评估》课程电子教案(PPT课件)第三章 常见症状评估 第14讲 惊厥、意识障碍.ppt
- 吉林大学:《健康评估》课程电子教案(PPT课件)第四章 身体评估 第15讲 一般状态评估.ppt
- 吉林大学:《健康评估》课程电子教案(PPT课件)第四章 身体评估 第16讲 皮肤、浅表淋巴结评估.ppt
- 吉林大学:《健康评估》课程电子教案(PPT课件)第四章 身体评估 第17讲 头部、面部和颈部评估.ppt
- 吉林大学:《健康评估》课程电子教案(PPT课件)第四章 身体评估 第18讲 胸部评估.ppt
- 吉林大学:《健康评估》课程电子教案(PPT课件)第四章 身体评估 第19讲 胸部评估.ppt
- 吉林大学:《健康评估》课程电子教案(PPT课件)第四章 身体评估 第21讲 腹部评估.ppt
- 吉林大学:《健康评估》课程电子教案(PPT课件)第四章 身体评估 第22讲 腹部评估.ppt
- 吉林大学:《健康评估》课程电子教案(PPT课件)第四章 身体评估 第23讲 神经系统评估.ppt
- 吉林大学:《健康评估》课程电子教案(PPT课件)第四章 身体评估 第24讲 神经系统评估.ppt
- 吉林大学:《健康评估》课程电子教案(PPT课件)第五章 心理评估 第25讲 心理评估概述.ppt
- 吉林大学:《健康评估》课程电子教案(PPT课件)第五章 心理评估 第26讲 自我概念评估.ppt
- 吉林大学:《健康评估》课程电子教案(PPT课件)第五章 心理评估 第27讲 认知评估.ppt
- 吉林大学:《健康评估》课程电子教案(PPT课件)第五章 心理评估 第28讲 个性评估.ppt