《生物入侵者》ppt课件16_生物入侵者课件

楼利波
施教者:逍林初中楼利波

满城足能货金甲”霜狼 加拿大一校黄花 调查研究 1.它的生长特性如何? 2.它是怎么来的? 3.它有哪些危軎? 4.我们该采取怎样的解决办法?
2.它是怎么来的? 3.它有哪些危害? 4.我们该采取怎样的解决办法? 调 查 研 究 1.它的生长特性如何?

共、級者 梅涛
梅涛

抢答题 瘀一擤 1.课文中主要提到了哪些生物入者 斑贝、天牛、红蚂蚁、祿树蛇。 2.作者是如何形隶地称呼这些入伋者的? 移民偷渡者 3.生物入者增多的原因归咎于什么? 日益繁荣的国际贸易 4.一个物种在新的生存环境中无节制繁背的条件有哪些? 不受同类的食物竟争不受天敔伤粤等
2.作者是如何形象地称呼这些入侵者的? 3. 生物入侵者增多的原因归咎于什么? 1.课文中主要提到了哪些生物入侵者? 斑贝、天牛、红蚂蚁、棕树蛇等。 移民 偷渡者 日益繁荣的国际贸易 4.一个物种在新的生存环境中无节制繁衍的条件有哪些? 不受同类的食物竞争 不受天敌伤害等

必答题 瘀一擤 1文章开头作者是如何引出“生物入侵者” 这一说明对隶的? 作者假设一种情景。通过普通人与科学家的不同 反应。自然引出说明对象 生物入侵者。 2.生物通过自然途径迁移跟通过非自然途 径迁移相比较。哪个危軎性更大?为升么? 后者的危軎性更大。因为通过人为干预,迁移速度 极大地加快,还可以突破时间和空间跨度的限制
2.生物通过自然途径迁移跟通过非自然途 径迁移相比较,哪个危害性更大?为什么? 后者的危害性更大。因为通过人为干预,迁移速度 极大地加快,还可以突破时间和空间跨度的限制。 1.文章开头作者是如何引出“生物入侵者” 这一说明对象的? 作者假设一种情景,通过普通人与科学家的不同 反应,自然引出说明对象——生物入侵者

擤 3梅涛给我们介绍了有关“生物入侵者”的 哪些方面?按怎样的顺序进行说明的? 什么是生物入者 破坏生态平衡 ∥物入者的危 造成严量的经济损失 辑 顺‖生物入煲的主要途径一跨国贸易 序 专家的意见分歧 世界各国采取的相应措施
3.梅涛给我们介绍了有关“生物入侵者”的 哪些方面?按怎样的顺序进行说明的? 什么是生物入侵者 生物入侵者的危害 生物入侵的主要途径——跨国贸易 专家的意见分歧 破坏生态平衡 造成严重的经济损失 世界各国采取的相应措施 逻 辑 顺 序

动一 现场采访 记者 环保局长 关于“生物入侵”设计如何应对记 好你的采访问题。 者的提问?
关于“生物入侵”设计 好你的采访问题。 如何应对记 者的提问?

一 选择文中的几个成语把你对生物 入这种现的看法写下来。 安家落户 赶尽杀绝 在劫难逃 啸聚山林 无动于哀 始料不及 物竟天择 为所欲为 東手元策
选择文中的几个成语把你对生物 入侵这种现象的看法写下来。 安家落户 赶尽杀绝 在劫难逃 啸聚山林 无动于衷 始料不及 物竞天择 为所欲为 束手无策

外属 你知道还有哪些“生物入慢者”吗?
你知道还有哪些“生物入侵者”吗?

食鱼 食人鱼又名食人鲳,原产于亚马逊河,外表妖艳, 性情残暴,能够在短时间内将大于自己体积几倍,甚至 几十倍的动物吃掉。一些人引进到我国供人观赏,结果 流入了江河鱼塘,大量地“屠杀”水中其他的鱼类,给 当地生态平衡带来严重危机,造成不可估量的损失
食人鱼又名食人鲳,原产于亚马逊河,外表妖艳, 性情残暴,能够在短时间内将大于自己体积几倍,甚至 几十倍的动物吃掉。一些人引进到我国供人观赏,结果 流入了江河鱼塘,大量地“屠杀”水中其他的鱼类,给 当地生态平衡带来严重危机,造成不可估量的损失。 咬断鱼杆 吞食鱼类
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