《脑科学》（双语版）Brain Science

Brain science School of life sciences

Brain Science School of Life Sciences

脑 ■脑干 ■间脑 ■小脑

脑 ◼ 脑干 ◼ 间脑 ◼ 端脑 ◼ 小脑

Temperature control Water balance Hypothalamus Urinal bladder Eating ntre behavion H Pons Secondary respiratory center Blood pressure contro Respiratory center Medulla

小脑作用并不小 ■调节身体平衡(前庭小脑) ■调节肌紧张(小脑性共济失调、) ■协调运动 ■编制和存储精巧运动程序 ■处理感觉信息

小脑 作用并不小 ◼ 调节身体平衡（前庭小脑） ◼ 调节肌紧张（小脑性共济失调、） ◼ 协调运动 ◼ 编制和存储精巧运动程序 ◼ 处理感觉信息

比你想象的大 将人类两个大脑半球的外层(或称皮层)以及小脑展开,可以看出小脑和一个大脑 半球的面积相当,尽管小脑折叠起来占据空间较小。小脑的大小和复杂性表明它一定具 有至关重要的功能 大脑半球 小脑 展开的左例 展开的右侧 大脑皮层 大脑皮层 展开的小脑

小脑断裂成係忄 老鼠面部的特殊区域.不是由小脑中的单一区域成像的。例如科学家用探针接触 老鼠的下唇,他们在其小脑皮层的几个相距甚远的部位都能记录到电活性。这种分散性, 也许可以使小脑将探测过程中身体不同部位获得的多种感觉输入信息进行整合 小脑皮层的代表性区域 部位与映射 前胡须 上唇 口腔内部 老鼠大脑 下唇 四上牙 下牙 老鼠小脑

被动感觉实验 主动感觉对照实验 为了区分小脑在协调远动和 无适动 合并感宮输入之间可能的角色 我们设计了一个分4个田分的实 相纸b ,我们使用了一种称为功能性 磁共擦成像的技术,观察6名健康 人在他们手指不移动、或者栋起 和丢摊小物体时感受到的刺, 来播示小脑中的部行为,在实 验的第一部分,我们将受试者的 双手固定并用砂纸轻轻地擦拭他 们的指尖(a)、有时他们会镀要求 比较两种不同类型砂纸的糙程 度(b。这两种部是纯神的感觉实 验,但是后者要求每位静与者区 分他们于的感觉,第二部分涉及 了感觉和运动两个方面,志原者 将双手分别放进装有各种形状和 纹理的木制小球的不同袋子内 在第一项实验中(c),受试者随机 抓起或丢下这蔡球,但不留意它 活性区域 们的形状。在第二项实验中【明) 受讠 试者被要求在两只于每次起 球时基比较每只手中球的形状和C 感觉,在只要求随机抓起或丢下 球的实验中,小脑显示了菲需小 的活性(),总之,当受试者对他 们所感觉的东西同时进行评估时 小脑最为活跃,不管是在运动(d) 成无运动{)情况下都是如此,这 些发现结合其他情况支持了我们 的假说,即小脑的主要作用是处 理感觉信息而非控运动

The amount of space on the sensory cortex devoted to each body part is proportional to the sensitivity of that Cross section of the night cerebral hemisphere and sensory areas of the cerebral cortex

Parietal lobe Frontal lobe Occipital lobe Temporal lobe Cerebellum Frontal Frontal lobe Temporal lobe Parietal lobe Occipital Occipital F lob

Putamen- calamus Midbrain Superior Cerebellar middle Peduncles Inferio Cerebrocerebellum Fastigial nucleus D Interposed nuclei nuclei Dentate nucleus