兰州财经大学（兰州商学院）：《统计学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第一章 绪论

统计学 兰州商学院统计学院

统 计 学 兰州商学院统计学院

第一章绪论 第二章统计数据的搜集与整理 第三章数据分布特征的描述 第四章时间序列分析 第五章统计指数 第六章抽样与抽样估计 第七章假设检验 第八章相关与回归分析 第九章国民经济统计概述

• 第一章 绪 论 • 第二章 统计数据的搜集与整理 • 第三章 数据分布特征的描述 • 第四章 时间序列分析 • 第五章 统计指数 • 第六章 抽样与抽样估计 • 第七章 假设检验 • 第八章 相关与回归分析 • 第九章 国民经济统计概述

第一章绪论 第一节统计与统计学 第二节统计学的分科 第三节统计学与其他学科的关系 第四节统计学的产生与发展 第五节统计学的基本概念

第一章 绪 论 • 第一节 统计与统计学 • 第二节 统计学的分科 • 第三节 统计学与其他学科的关系 • 第四节 统计学的产生与发展 • 第五节 统计学的基本概念

第一节统计与统计学 统计与统计学的含义 统计数据的规律与统计方法

第一节 统计与统计学 一. 统计与统计学的含义 二. 统计数据的规律与统计方法

什么是统计? ·1.统计工作 收集数据的活动 )·2.统计数据 对现象计量的结果 3.统计学 分析数据的方法与技术

什么是统计? • 1. 统计工作 – 收集数据的活动 • 2. 统计数据 ▪ 对现象计量的结果 • 3. 统计学 – 分析数据的方法与技术

什么是统计学? 统计学是一门收集、整理和分析数据的方法科学,其 目的是探索数据的内在数量规律性,以达到对客观事 物的科学认识 ·1.数据搜集:如,调查与试验 2.数据整理:如,分组 3.数据显示:如,图和表 ·4.数据分析:如,回归分析

什么是统计学? • 1. 数据搜集：如，调查与试验 • 2. 数据整理：如，分组 • 3. 数据显示：如， 图和表 • 4. 数据分析：如，回归分析  统计学是一门收集、整理和分析数据的方法科学，其 目的是探索数据的内在数量规律性，以达到对客观事 物的科学认识

Statistics的定义 StatisticS: the science of collecting, analyzing, presenting, and interpreting data Copyright 1994-2000 Encyclopaedia Britannica, Inc.(不列颠百科全书)

Statistics的定义 • Statistics: the science of collecting, analyzing, presenting, and interpreting data. • Copyright 1994-2000 Encyclopaedia Britannica, Inc. （不列颠百科全书）

统计数据的内在规律 (一些例子) 1.正常条件下新生婴儿的性别比为107:100 2.投掷一枚均匀的硬币,出现正面和反面的频率各 为1/2;投掷一枚骰子出现1~6点的频率各为1/6 3.农作物的产量与施肥量之间存在相关关系

统计数据的内在规律 （一些例子） 1. 正常条件下新生婴儿的性别比为107：100 2. 投掷一枚均匀的硬币，出现正面和反面的频率各 为1/2；投掷一枚骰子出现1～6点的频率各为1/6 3. 农作物的产量与施肥量之间存在相关关系

统计学的性质和特点 性质 统计学是一门研究客观事物数量方面的方法论科学。 特点 1、从研究对象看,研究客观事物总体数量方面, 其对象具有:总体性;数量性;具体性。 从方法核心看,强调对客观总体进行大量观察, 通过归纳推理以获得总体数量方面的综合性认识。 3、从学科体系看,是一门多科性的学科“家族

统计学的性质和特点 ▪ 性质 统计学是一门研究 1、从研究对象看，研究客观事物总体数量方面， 其对象具有：总体性；数量性；具体性。 客观事物 数量方面的 方法论科学。 ▪ 特点 2、从方法核心看，强调对客观总体进行大量观察， 通过归纳推理以获得总体数量方面的综合性认识。 3、从学科体系看，是一门多科性的学科“家族

统计方法 统计方法 描述统计 推断统计 参数估计 假设检验

统计方法 统计方法 描述统计 推断统计 参数估计 假设检验