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哈尔滨医科大学:《护理学基础》课程教学资源(PPT课件)03 冷、热疗法的应用

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资源类别:文库
文档格式:PPT
文档页数:17
文件大小:138.5KB
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内容简介
哈尔滨医科大学:《护理学基础》课程教学资源(PPT课件)03 冷、热疗法的应用
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第七章 冷、热疗法

第七章 冷、热疗法

一、机体对冷、热应用的反应 • (一)生理效应: 血管、血流、代 谢、体温、需氧 量、淋巴流量、 肌纤维收缩性、 神经传导速度

一、机体对冷、热应用的反应 • (一)生理效应: 血管、血流、代 谢、体温、需氧 量、淋巴流量、 肌纤维收缩性、 神经传导速度

(二)机体对冷热应用反应的特点 • 1 感受器的适应 • 2 继发性效应 • 3远处效应 在皮肤上用冷或用热时, 冷热刺激会引起温度感受 器产生强烈反应,但在几 秒钟后,对温度的感受就 会逐渐减弱,这种现象称 用热持续1h后,却引 感受器适应反应 起小动脉收缩;同样 用冷30min~1h可引起 小动脉舒张10~15min, 这两种现象称

(二)机体对冷热应用反应的特点 • 1 感受器的适应 • 2 继发性效应 • 3远处效应 在皮肤上用冷或用热时, 冷热刺激会引起温度感受 器产生强烈反应,但在几 秒钟后,对温度的感受就 会逐渐减弱,这种现象称 用热持续1h后,却引 感受器适应反应 起小动脉收缩;同样 用冷30min~1h可引起 小动脉舒张10~15min, 这两种现象称

二、影响冷、热疗法的因素 • (一)部位 • (二)方法 • (三)时间 • (四)面积 • (五)个体差异 • (六)环境温度

二、影响冷、热疗法的因素 • (一)部位 • (二)方法 • (三)时间 • (四)面积 • (五)个体差异 • (六)环境温度

第一节 热的应用 • 热疗法是指用高于人体温度的物体(固体、 液体、气体)作用于局部或全身的皮肤、 粘膜而产生效应的一种治疗方法

第一节 热的应用 • 热疗法是指用高于人体温度的物体(固体、 液体、气体)作用于局部或全身的皮肤、 粘膜而产生效应的一种治疗方法

一、热的治疗作用 • (一)促进炎症的消散或局限 • (二)解除疼痛 • (三)减轻深部组织充血 • (四)保暖

一、热的治疗作用 • (一)促进炎症的消散或局限 • (二)解除疼痛 • (三)减轻深部组织充血 • (四)保暖

二、用热的禁忌 • (一)急性腹部疾患尚未明确诊断前不宜用热 疗。 • (二)面部危险三角区感染化脓时忌热疗。 • (三)各种脏器出血者禁用热疗。 • (四)软组织挫伤、扭伤或砸伤初期(48小时 内)忌用热疗。 • (五)皮肤湿疹、细菌性结合膜炎,应禁忌热 敷。 • (六)恶性肿瘤 • (七)金属移植物

二、用热的禁忌 • (一)急性腹部疾患尚未明确诊断前不宜用热 疗。 • (二)面部危险三角区感染化脓时忌热疗。 • (三)各种脏器出血者禁用热疗。 • (四)软组织挫伤、扭伤或砸伤初期(48小时 内)忌用热疗。 • (五)皮肤湿疹、细菌性结合膜炎,应禁忌热 敷。 • (六)恶性肿瘤 • (七)金属移植物

三、用热的方法 • (一)干热法 • 1热水袋 • (1)目的 • (2)用物准备 • (3)操作流程:准备、检查、调水温、 灌水、驱气、检查、放置、观察、倒水、 倒挂、吹气备用 • 2化学加热袋

三、用热的方法 • (一)干热法 • 1热水袋 • (1)目的 • (2)用物准备 • (3)操作流程:准备、检查、调水温、 灌水、驱气、检查、放置、观察、倒水、 倒挂、吹气备用 • 2化学加热袋

3 烤灯 • (1)目的 • (2)用物准备 • (3)实施步骤 • 距离治疗部位30--50cm,每次照射时间 20--30min

3 烤灯 • (1)目的 • (2)用物准备 • (3)实施步骤 • 距离治疗部位30--50cm,每次照射时间 20--30min

(二)湿热疗法 • 热湿敷 • 目的:促进局部 血液循环、消炎、 消肿、减轻疼痛

(二)湿热疗法 • 热湿敷 • 目的:促进局部 血液循环、消炎、 消肿、减轻疼痛

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