湖南人文科技学院：《体育教学论》课程思政教学资源（PPT课件）体育教学论概念

《体育教学论》 第一章绪论 主讲：王金稳 教育改变命运、体育引领健康

教育改变命运、体育引领健康 《体育教学论》 主讲：王金稳 第一章 绪论

03 体育教学论概念 主讲：王金稳

03 体育教学论概念

一、体育教学的萌芽 1、孔子《六艺》 46” 孔子六藝

1、孔子《六艺》 一 、体育教学的萌芽

《六艺》的内容体系

《六艺》的内容体系

一、体育教学的萌芽 2、柏拉图 3、亚里士多德： 用体育锻炼身体用音乐陶治心灵”。 人的发展是沿着体育、情感和理智的顺序进行的

3、亚里士多德： 人的发展是沿着体育、情感和理智的顺序进行的。 一 、体育教学的萌芽 2、柏拉图 用体育锻炼身体用音乐陶冶心灵”

二、体育教学的形成 荐？香发移克稀术用幽陈绿是地和油毒语塑 1、夸美纽斯 2、卢梭 3、古茨穆茨

二、体育教学的形成 1、夸美纽斯 2、卢梭 3、古茨穆茨

三、中国近代体育教学的起步 1、 康有为 梁启超 严复

三、中国近代体育教学的起步 1、 康有为 梁启超 严复

三、中国近代体育教学的起步 各学空调取卓程一册 各学堂考试享程一禁 任用教一禁 双业学堂通一册 土能享程一 洋学独卓线一册 中等工南学学草程一册 学党程一册 中学空卓程 大学堂豆程 后 育法程一册 各转章程二十具名目清 奏定學堂章程 2、清政府：奏定学堂章程

三、中国近代体育教学的起步 2、清政府：奏定学堂章程

四、中国现代体育教学的发展 体育之研究 瓦门东 年青新 L A J E U N E SS E 五第卷六第 日甲t香金群膏士

四、中国现代体育教学的发展

《体育之研究》 解读 1、提出体育强兵强种、强国兴国的主张。 2、创造性的提出“健康第一”和“健民强国”的思想。 3、提出“文明其精神，野蛮其体魄”、“三育并重，体育第一位”。 4、“提出来发展体育运动增强人民体质”的口号。 5、体现青年毛泽东忧国忧民的思想，饱含强烈的爱国主义情怀。 6、毛泽东思想的组成部分

《体育之研究》解读 1、提出体育强兵强种、强国兴国的主张。 2、创造性的提出“健康第一”和“健民强国”的思想。 3、提出“文明其精神，野蛮其体魄” 、 “三育并重，体育第一位” 。 4、 “提出来发展体育运动增强人民体质”的口号。 5、体现青年毛泽东忧国忧民的思想，饱含强烈的爱国主义情怀。 6、毛泽东思想的组成部分