广州医科大学（广州医学院）：《神经病学》课程教学资源（教案）神经病学总论

广州医学院第二附属医院 料学散研室教素 课题:神经病学总论 班次:01匮本(Ⅱ 授课时间:20049.18~10.9 目的与要求 1、孕握神经病学的性质、范围、与其他学科关系。 2、孝握各种感觉障碍的临床表现及定笸诊断,了解运动系 统的欐念及组成,学握上下逐动神经元损害的症状及定位。 、颅神经的欐念、检查及其损害的特征。 重点与难点 1、各种感觉障碍定笸的解剖基础。 2、上下运动神经元瘫痪的鉴别。 3、大脑各叶损害的特点。 学时安排:8 教学类型:大课讲授 教具:多媒体投影 课堂提问 1、上下运动神经元瘫痪有何不同表现? 2、交又性瘫痪的表现、定位、意以和机制如何? 参考图书:实用神经病学 日期2004.9.10 教师签名易咏红

广州医学院第二附属医院 科学教研室教案 日期 2004.9.10 教师签名 易咏红 课题：神经病学总论 班次：01 医本(Ⅱ) 授课时间：2004.9.18.~10.9. 目的与要求： 1、 掌握神经病学的性质、范围、与其他学科关系。 2、 掌握各种感觉障碍的临床表现及定位诊断，了解运动系 统的概念及组成，掌握上下运动神经元损害的症状及定位。 3、 颅神经的概念、检查及其损害的特征。 重点与难点： 1、 各种感觉障碍定位的解剖基础。 2、 上下运动神经元瘫痪的鉴别。 3、 大脑各叶损害的特点。 学时安排：8 教学类型：大课讲授 教具：多媒体投影 课堂提问： 1、上下运动神经元瘫痪有何不同表现？ 2、交叉性瘫痪的表现、定位、意义和机制如何？ 参考图书：实用神经病学