《柳叶儿课件(26页)
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笨费田多狼



宋学孟
宋学孟

检查预习: 1、本文的作者是宋学孟,体裁是一 篇散文,线索是柳叶儿_。 2、给下列红字注音。 捋下来lo勒紧lei兀地wi 攥干zuan一茬cha凉飕飕s0u 噌噌ceng微涩se逞能 cheng
2、给下列红字注音。 捋下来 勒紧 兀地 攥干 一茬 凉飕飕 噌噌 微涩 逞能 检查预习: 1、本文的作者是 , 体裁是一 篇 ,线索是 。 宋学孟 散文 柳叶儿 luō lēi wù zuàn chá sōu cēng sè chěng

你而个 3、作者为什么忍不住摘柳叶并加以品 尝呢? 因为柳叶儿曾救过“我”的命 4、你能补充本文所反映的时代背景 吗?
3、作者为什么忍不住摘柳叶并加以品 尝呢? 因为柳叶儿曾救过“我”的命。 4、你能补充本文所反映的时代背景 吗?

他你个 初读课文一流 1、用一句话来概括文章的内容? 在饥荒年代里,“我”与三叔抢柳叶儿、吃柳 叶儿的故事。 2、文学是历史最形象的诠释,请从从课 文中摘抄出表现当时生活艰难的语句
1、用一句话来概括文章的内容? 2、文学是历史最形象的诠释,请从从课 文中摘抄出表现当时生活艰难的语句。 初读课文— 在饥荒年代里,“我”与三叔抢柳叶儿、吃柳 叶儿的故事

他加的个费 再谈课文一逐步挖掘主自 “我”当肘想吃点柳叶容易吗?你 能遝文中摘抄出相关的语句吗? 发现
“我”当时想吃点柳叶容易吗?你 能课文中摘抄出相关的语句吗? 再读课文—
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