广东海洋大学：《大学物理》课程教学资源（教案）第15讲 热力学基础——循环过程卡诺循环

大学物理教案 15 课题 第15讲：热力学基础一循环过程卡诺循环 时间 5月6日，星期二 1. 掌握等温过程内使、功和热量的变化： 敦学 2. 素握绝热过程内能、功和热量的变亿 目的 3. 案握循环过程的特点： 要求 4. 理解卡诺循环的特点： 5. 掌握热机效率的计算方法。 主要 内容 1。等温过程 (10分钟) 2,绝热过程 (20分钟) 与时 3. 循环过程 (30分钟) 间分 4.卡诺循环 (40分钟) 配 1. 循环过程的特点： 重点 难点 2.热量效率的计算： 3.卡诺循环的特点。 教学 方法 以讲授为主，使用电子教案 和手 段 课后 思考题：218：9,10,12,13 作业 练习题：P221:17,19,21,23 练习 预习：季6-7，量6-8，曼6-9 总结 和政 1.循环过程提出的由来要讲清楚： 进意 2.介绍卡诺热机的提出的历史动力以及卡诺使用的类比方法。 见

大学物理教案 15 课题 第 15 讲：热力学基础——循环过程 卡诺循环 时间 5 月 6 日，星期二 教学 目的 要求 1．掌握等温过程内能、功和热量的变化； 2．掌握绝热过程内能、功和热量的变化； 3．掌握循环过程的特点； 4．理解卡诺循环的特点； 5．掌握热机效率的计算方法。 主要 内容 与时 间分 配 1．等温过程 （10 分钟） 2．绝热过程 （20 分钟） 3．循环过程 （30 分钟） 4．卡诺循环 （40 分钟） 重点 难点 1．循环过程的特点； 2．热量效率的计算； 3．卡诺循环的特点。 教学 方法 和手 段 以讲授为主，使用电子教案 课后 作业 练习 思考题：P218：9，10，12，13 练习题：P221：17，19，21，23 预 习：§6－7，§6－8，§6－9 总结 和改 进意 见 1．循环过程提出的由来要讲清楚； 2．介绍卡诺热机的提出的历史动力以及卡诺使用的类比方法