《君子不忧不惧》ppt课件1

《修养的境界》之一: 君子不忧不惧

《修养的境界》之一： 君子不忧不惧

文本研习 曾子曰:“吾日三省吾身”,他是从 哪三方面反省的? 1、为别人做事 2、与人交往 3、学习

文本研习 一、曾子曰： “吾日三省吾身”，他是从 哪三方面反省的？ 1、为别人做事 2、与人交往 3、学习

、孔子对颜回乐而忘忧的精神作了高度评 价,孔子是怎样表达自己的这种情感的?颜 回的这种精神包含了怎样一个具有普遍意义 的道理? 1、运用复字复句:“贤哉,回也!” 2、运用反面衬托:“人不堪其忧。” 道理:人总是要有一点精神理想的,有了 理想和追求,即使生活清苦困顿也可以自 得其乐

二、孔子对颜回乐而忘忧的精神作了高度评 价，孔子是怎样表达自己的这种情感的？颜 回的这种精神包含了怎样一个具有普遍意义 的道理？ • 1、运用复字复句：“贤哉，回也！” • 2、运用反面衬托：“人不堪其忧。” • 道理：人总是要有一点精神理想的，有了 理想和追求，即使生活清苦困顿也可以自 得其乐

“中庸”的内涵是什么?有人认为是“折中主 义”,你同意吗?结合生活实际,说说“中庸之道” 的作用。 不偏不倚谓之中,平平常常谓之庸。中庸就是不 偏不倚的平常道理。中庸又被理解为“中道”, 中道就是不偏于对立双方的任何一方,使双方保 持均衡状态。中庸又被称为“中行”,中行是说, 人的气质、作风、德行都不偏于一个方面,对立 的双方互相牵制,互相补充。中庸是一种折中调 和的思想,调和与均衡是事物发展的一种状态, 它不同于折中主义。但在任何情况下都讲中庸, 就否定了对立面的斗争与转化

三、“中庸”的内涵是什么？有人认为是“折中主 义”，你同意吗？结合生活实际，说说“中庸之道” 的作用。 • 不偏不倚谓之中，平平常常谓之庸。中庸就是不 偏不倚的平常道理。中庸又被理解为“中道”， 中道就是不偏于对立双方的任何一方，使双方保 持均衡状态。中庸又被称为“中行”，中行是说， 人的气质、作风、德行都不偏于一个方面，对立 的双方互相牵制，互相补充。中庸是一种折中调 和的思想，调和与均衡是事物发展的一种状态， 它不同于折中主义。但在任何情况下都讲中庸， 就否定了对立面的斗争与转化

四、研习第四则,体会孔子的見翘 观点。 在孔子看来,进行道德修养、学习各 种知识、及时改正自己的过失,知识 才可以丰富,修养才可以完善 课播

四、研习第四则，体会孔子的思想 观点。 • 在孔子看来，进行道德修养、学习各 种知识、及时改正自己的过失，知识 才可以丰富，修养才可以完善

五、为什么说:“君子坦荡荡,小 人长戚戚”? “孔子认为,作为君子,有宽广的胸怀,可 以容忍别人,容纳各种事情,不计较个人 利害得失。小人心胸狭窄,与人为难,与 己为难,局促不安,时常忧愁

五、为什么说：“君子坦荡荡，小 人长戚戚”？ “孔子认为，作为君子，有宽广的胸怀，可 以容忍别人，容纳各种事情，不计较个人 利害得失。小人心胸狭窄，与人为难，与 己为难，局促不安，时常忧愁

六、“岁寒。然后知松柏之后凋 ?”是一旬富含哲理与诗意的话。 请写一段鉴赏丈字,不少于50宇。 孔子用委婉的比喻揩出,在冰雪严寒的 恶劣环境中,才能真正显示出具有坚韧 精神的崇高意志。作为有远大志向的君 子,就应像松柏那样,能够经受各种各 样严峻的考验。孔子的话,语言简洁 比喻精当,形象生动,寓意深刻

六、“岁寒，然后知松柏之后凋 也？”是一句富含哲理与诗意的话。 请写一段鉴赏文字，不少于50字。 孔子用委婉的比喻指出，在冰雪严寒的 恶劣环境中，才能真正显示出具有坚韧 精神的崇高意志。作为有远大志向的君 子，就应像松柏那样，能够经受各种各 样严峻的考验。孔子的话，语言简洁， 比喻精当，形象生动，寓意深刻

七、分析第八则中的议论技巧, 、首先列举反面观点 2、再类比反驳- 3、最后提出自己的观点 整段文字批驳分析有说服力

七、分析第八则中的议论技巧。 1、首先列举反面 观点----- 2、再类比反驳----- 3、最后提出自己的观点----- 整段文字批驳分析有说服力

八、结合全文看,君子怎样才能做到 “不忧不惧”? 1、好德求仁 2、“内省不疚” 3、动心忍性 4、历经磨难

八、结合全文看，君子怎样才能做到 “不忧不惧”？ 1、好德求仁 2、“内省不疚” 3、动心忍性 4、历经磨难 -------

再见 2008、9、19

•再见 •2008、9、19