《农业气象学》课程教学课件(PPT讲稿)气象知识概述

气象知识概述 第一节气象学与农业气象学 一、气象学的定义和研究领域: (一)气象学的定义 1、大气:地球表面包围着一层厚厚的空气,构成大气圈, 这层气体通常称之为地球大气,简称大气。 2、大气物理过程:在地球大气中,始终进行着辐射能的吸 收和放射这一特殊的主要矛盾运动,因而造成大气内部的 增热和冷却、升压和降压、蒸发和凝结等矛盾运动,这些 矛盾运动统称大气物理过程
气象知识概述 一、气象学的定义和研究领域: (一)气象学的定义 1、大气:地球表面包围着一层厚厚的空气,构成大气圈, 这层气体通常称之为地球大气,简称大气。 2、大气物理过程:在地球大气中,始终进行着辐射能的吸 收和放射这一特殊的主要矛盾运动,因而造成大气内部的 增热和冷却、升压和降压、蒸发和凝结等矛盾运动,这些 矛盾运动统称大气物理过程。 第一节 气象学与农业气象学

3、大气物理现象:伴随这些矛盾运动进而引起 的千变万化现象,通称为大气物理现象;如: 阴、晴、雨、雪、寒、暖、干、湿、风、云、 雾、露、霜、雷、电、华、虹、晕等等。也称 之为气象。 大气物理过程和物理现象可理解为: 地球、太阳、大气 主要矛盾 辐射能的吸收、放射 引出其他矛盾(增热、 冷却 发、凝结等)→产生一系列现象
3、大气物理现象:伴随这些矛盾运动进而引起 的千变万化现象,通称为大气物理现象;如: 阴、晴、雨、雪、寒、暖、干、湿、风、云、 雾、露、霜、雷、电、华、虹、晕等等。也称 之为气象。 大气物理过程和物理现象可理解为: 主要矛盾 引出其他矛盾(增热、 冷却、蒸发、凝结等)→产生一系列现象 辐射能的吸收、放射 地球、太阳、大气

4、气象学(meteorology):研究大气中所发 生的各种物理现象和物理过程的形成原因, 时空分布和变化规律的学科。 5、气象要素:用来定性或定量地描述大气的 状态和物理现象,所采用的特征量称气象要 素(meteorological element)。 气象要素之间是相互联系,相互制约, 相互影响不可分割的。在一定的时间地点下, 反映其一定的天气和气候特征。 、气象条件:在一定时期内各种气象要素的 某种组合
4、气象学(meteorology):研究大气中所发 生的各种物理现象和物理过程的形成原因, 时空分布和变化规律的学科。 5、气象要素:用来定性或定量地描述大气的 状态和物理现象,所采用的特征量称气象要 素(meteorological element)。 气象要素之间是相互联系,相互制约, 相互影响不可分割的。在一定的时间地点下, 反映其一定的天气和气候特征。 6、气象条件:在一定时期内各种气象要素的 某种组合

(二)气象学的研究领域 由于气象学的研究范围广泛,且随着科学 技术的发展及研究与应用的不同,气象学在发 展过程中形成了许多分支学科(这是学科发展 的共性),主要有:天气学、气候学、大气物 理学、动力气象学、应用气象学、大气探测学 和人工影响天气学等。 1、天气学 某时间、某一地点各种气象要素综合所决定的 大气状态称为天气,研究天气的形成、发生、发 展的规律,并且运用这些规律预报未来天气的学 科称为天气学(ynoptic meterolog)
(二)气象学的研究领域 由于气象学的研究范围广泛,且随着科学 技术的发展及研究与应用的不同,气象学在发 展过程中形成了许多分支学科(这是学科发展 的共性),主要有:天气学、气候学、大气物 理学、动力气象学、应用气象学、大气探测学 和人工影响天气学等。 1、天气学 某一时间、某一地点各种气象要素综合所决定的 大气状态称为天气,研究天气的形成、发生、发 展的规律,并且运用这些规律预报未来天气的学 科称为天气学(synoptic meterology)

2、气候学 气候的概念是和天气的概念紧密相联的。 气候是在太阳辐射、下垫面状况、大气环流和人类社会经济 活动的影响下形成的大气的多年综合状况。大气圈、水圈、冰雪 圈、陆地表面和生物圈等决定气候的形成和变化因子的统一体称 为气候系统(climate system)。气候有别于天气,天气是短时间 尺度(一天或数天)的大气现象和过程;气候则是长时间尺度 (数年)的大气现象和过程,是多年天气的综合。包括多年大气 的平均状态和极端状态。世界气象组织(World Meteorological Organization,缩写为:WMO)认为,30年时段的天气平均状 况具有一定的代表性,基本能反映出当地的气候特征。研究气候 的特征及其彩成和变化规律,综合分析评价各地气候资源及其与 人类关系的学便是气候学(climatology)
2、气候学 气候的概念是和天气的概念紧密相联的。 气候是在太阳辐射、下垫面状况、大气环流和人类社会经济 活动的影响下形成的大气的多年综合状况。大气圈、水圈、冰雪 圈、陆地表面和生物圈等决定气候的形成和变化因子的统一体称 为气候系统(climate system)。气候有别于天气,天气是短时间 尺度(一天或数天)的大气现象和过程;气候则是长时间尺度 (数年)的大气现象和过程,是多年天气的综合。包括多年大气 的平均状态和极端状态。世界气象组织(World Meteorological Organization,缩写为:WMO)认为,30年时段的天气平均状 况具有一定的代表性,基本能反映出当地的气候特征。研究气候 的特征及其形成和变化规律,综合分析评价各地气候资源及其与 人类关系的学科便是气候学(climatology)

天气与气候的区别和联系 区别:天气是短时间尺度的(高频的)大气现象 和过程。气候是长时间尺度的(低频的)大气现 象和过程。 联系:气候是天气变化的背景,天气是气候背景 上的振动;天气是气候观测的基础,气候是天气 观测的概括总结
▪ 天气与气候的区别和联系: ▪ 区别:天气是短时间尺度的(高频的)大气现象 和过程。气候是长时间尺度的(低频的)大气现 象和过程。 ▪ 联系:气候是天气变化的背景,天气是气候背景 上的振动;天气是气候观测的基础,气候是天气 观测的概括总结

3、大气物理学 从物理学方面来研究大气的现象和过程及其演变规健 的科学,称为大气物理学。包括大气热力学、大气动力学、 大气光学及辐射学、大气声学、大气电学、云物理学、微 气象学等。其中大气动力学发展较完善,形成了动力气象 学。 4、应用气象学 应用气象学是将气象学原理、方法和成果应用于人类 社会经济活动的各个方面,与许多专业学科相结合而形成 的边缘性学科。包括农业气象学、森林气象学、畜牧气象 学、水文气象学、航空气象学、海洋气象学、医疗气象学、 工业及建筑气象学、污染气象学等
3、大气物理学 从物理学方面来研究大气的现象和过程及其演变规律 的科学,称为大气物理学。包括大气热力学、大气动力学、 大气光学及辐射学、大气声学、大气电学、云物理学、微 气象学等。其中大气动力学发展较完善,形成了动力气象 学。 4、应用气象学 应用气象学是将气象学原理、方法和成果应用于人类 社会经济活动的各个方面,与许多专业学科相结合而形成 的边缘性学科。包括农业气象学、森林气象学、畜牧气象 学、水文气象学、航空气象学、海洋气象学、医疗气象学、 工业及建筑气象学、污染气象学等

二、农业气象学任务及其研究方法 (一)农业气象学的概念 1、农业气象学(agrometeorology)是研究农业生 产与气象条件间的相互关系及其规律,并服务于 农业生产的科学。 2、农业气象要素:与农业生产有关的气象要素。 3、农业气象条件:在一定时期内各种农业气象要素 的某种组合
二、农业气象学任务及其研究方法 (一)农业气象学的概念 1、农业气象学(agrometeorology)是研究农业生 产与气象条件间的相互关系及其规律,并服务于 农业生产的科学。 2、农业气象要素:与农业生产有关的气象要素。 3、农业气象条件:在一定时期内各种农业气象要素 的某种组合

(二)农业气象学研究的内容 农业气象学是涉及农业和气象两个学科领 域的边缘学科: 1、研究与农业生产有关的气象条件的发生、 变化、和分布规律; 2、研究受气象条件影响和制约的有关农业问 题及其解决途径
(二)农业气象学研究的内容 农业气象学是涉及农业和气象两个学科领 域的边缘学科. 1、研究与农业生产有关的气象条件的发生、 变化、和分布规律; 2、研究受气象条件影响和制约的有关农业问 题及其解决途径

(三)农业气象学的基本任务 农业气象学是应用科学,同时又含有相当的软 科学内容。它是研究农业生产与气象条件的相互 关系(互为影响),从而不断地揭示和解决农业 生产中存在的气象问题和农业生产问题,用来保 障农业丰产、稳产、低耗、优质、谋求农业的可 持续发展。主要任务如下: 1、农业气象基础理论的研究 2、农业气象情报和预报 3、农业气候资源的开发利用与保护 4、农业气候的利用与调节 5、农亚气家害规律的掌握及灾害防御 6、农业气象监测
(三)农业气象学的基本任务 农业气象学是应用科学,同时又含有相当的软 科学内容。它是研究农业生产与气象条件的相互 关系(互为影响),从而不断地揭示和解决农业 生产中存在的气象问题和农业生产问题,用来保 障农业丰产、稳产、低耗、优质、谋求农业的可 持续发展。主要任务如下: 1、农业气象基础理论的研究 2、农业气象情报和预报 3、农业气候资源的开发利用与保护 4、农业小气候的利用与调节 5、农业气象灾害规律的掌握及灾害防御 6、农业气象监测
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 《农业气象学》课程授课教案(专业基础课).pdf
- 《农业气象学》课程教学大纲 Agricultural Meteorology.pdf
- 《农业生物环境工程》课程教学课件(PPT讲稿)第5章 畜禽舍环境控制 5-5 畜禽舍环境调控系统设计要点.ppt
- 《农业生物环境工程》课程教学课件(PPT讲稿)第2章 农业设施的采暖 第二节 热水采暖系统.ppt
- 《农业生物环境工程》课程教学课件(PPT讲稿)第5章 畜禽舍环境控制 5-4 畜禽舍的温度环境调控与节能.ppt
- 《农业生物环境工程》课程教学课件(PPT讲稿)第6章 畜禽废弃物处理与利用.ppt
- 《农业生物环境工程》课程教学课件(PPT讲稿)第2章 农业设施的采暖 第三节 热风采暖系统.ppt
- 《农业生物环境工程》课程教学课件(PPT讲稿)第2章 农业设施的采暖 第四节 局部采暖设备.ppt
- 《农业生物环境工程》课程教学课件(PPT讲稿)第2章 农业设施的采暖 第一节 农业设施采暖系统设计热负荷.ppt
- 《农业生物环境工程》课程教学资源(作业习题)第六章 畜禽废弃物处理与利用.doc
- 《农业生物环境工程》课程教学资源(作业习题)第五章 畜禽舍环境调控.doc
- 《农业生物环境工程》课程教学资源(作业习题)第四章 温室设施环境调节与控制.doc
- 《农业生物环境工程》课程教学资源(作业习题)第三章 农业设施中的通风与降温.doc
- 《农业生物环境工程》课程教学资源(作业习题)第二章 农业设施的采暖.doc
- 《农业生物环境工程》课程教学资源(作业习题)第一章 绪论.doc
- 《农业生物环境工程》课程教学课件(PPT讲稿)第4章 温室设施环境调节与控制 第三节 温室空气湿度环境调节控制.ppt
- 《农业生物环境工程》课程教学课件(PPT讲稿)第5章 畜禽舍环境控制 5-0 我国畜禽养殖业的发展.ppt
- 《农业生物环境工程》课程教学课件(PPT讲稿)第5章 畜禽舍环境控制 5-1 畜禽舍环境调控的要求.ppt
- 《农业生物环境工程》课程教学课件(PPT讲稿)第5章 畜禽舍环境控制 5-2 畜禽舍通风换气 5-3 畜禽舍的光照.ppt
- 《农业生物环境工程》课程教学课件(PPT讲稿)第4章 温室设施环境调节与控制 第八节 现代设施园艺新技术介绍.ppt
- 《农业气象学》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 天气与灾害性天气、第六章 气候及中国气候特征.ppt
- 《农业气象学》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 温度.ppt
- 《农业气象学》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 辐射交换.ppt
- 《农业气象学》课程教学课件(PPT讲稿)第四章 气压与风.ppt
- 《农业气象学》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 大气中的水分.ppt