《瓦尔登湖》ppt课件5

给加横线的字注拼音,解释字义 喳形 畸j,不正常的 怜悯 悯min,哀怜,同情。 笨拙 拙zhu0,笨。 无与伦比伦ln,同类 牝鸡司晨牝pin,鸟兽的雌性,与“牡”相对。 哑 喑yn,哑,说不出话来。 蓦然 蓦mo,突然。 同元 亢kang,高。 挽用 挽wan,拉,牵引

给加横线的字注拼音，解释字义 畸形 怜悯 笨拙 无与伦比 牝鸡司晨 喑哑 蓦然 高亢 挽用 畸 jī，不正常的。 悯 mǐn，哀怜，同情。 拙 zhuō，笨。 伦 lún，同类。 牝 p ìn，鸟兽的雌性，与“牡”相对。 喑 yīn，哑，说不出话来。 蓦 mò，突然。 亢 kàng，高。 挽wǎn，拉，牵引

深邃 邃su,深。 终年不涸涸he,水干 葱郁 郁y山,(草木)繁茂。 水浪荡漾漾yang,水轻微动荡。 寒光熤熠熠y,光亮。 糅进 糅ru,混架,糅合。(揉面,蹂躏) 泓湖水泓hong,量词,用于清水,“片 清净无逅垢gou,污垢,污秽肮脏的东西。 上溯 溯s,从现在向过去推求;回想。 璀璨 璀璨 cui can,(珠玉等)光亮鲜明

深邃 终年不涸 葱郁 水波荡漾 寒光熠熠 糅进 一泓湖水 清净无垢 上溯 璀璨 邃 suì，深。 涸 hé，水干。 郁 yù，（草木）繁茂。 漾 yàng，水轻微动荡。 熠 yì，光亮。 糅 róu，混杂，糅合。（揉面，蹂躏） 泓 hóng，量词，用于清水，“片”。 垢 gòu，污垢，污秽肮脏的东西。 溯 sù，从现在向过去推求；回想。 璀璨 cuǐ càn，（珠玉等）光亮鲜明

作者作品情况 ■梭罗生前,只出版了两本书。1849 年自费出版了《康科德河和梅里麦 克河上的一星期》,这书是他在瓦 尔登湖边的木屋里著写的,内容是 哥儿俩在两条河上旅行的一星期中 大段大段议论文史哲和宗教等等。 虽精雕细刻,却晦涩难懂,没有引 起什么反响

作者作品情况 ◼ 梭罗生前，只出版了两本书。1849 年自费出版了《康科德河和梅里麦 克河上的一星期》，这书是他在瓦 尔登湖边的木屋里著写的，内容是 哥儿俩在两条河上旅行的一星期中， 大段大段议论文史哲和宗教等等。 虽精雕细刻，却晦涩难懂，没有引 起什么反响

他一生所写的39卷手稿,是他的日记或 日志,其中记录着他的观察、思维、理 想和信念。他在世时的,在报刊上发表 过的文章,他去世后己收集、整理好, 出版了的计有《旅行散记》(1863年)、 《缅因森林》(1864年)、《科德角》 (1865年)三种。他的全集出版有《梭 罗文集》,有1906年的和1971年的两种 版本。此外是他的日记,有《梭罗: 个作家的日记》、《梭罗日记》两卷本、 《梭罗日记之心》的精选本等

◼ 他一生所写的39卷手稿，是他的日记或 日志，其中记录着他的观察、思维、理 想和信念。他在世时的，在报刊上发表 过的文章，他去世后己收集、整理好， 出版了的计有《旅行散记》（1863年）、 《缅因森林》（1864年）、《科德角》 （1865年）三种。他的全集出版有《梭 罗文集》，有1906年的和1971年的两种 版本。此外是他的日记，有《梭罗：一 个作家的日记》、《梭罗日记》两卷本、 《梭罗日记之心》的精选本等

《瓦尔登湖》出版于 1854年,是19世纪美国 文学非小说著作中最受 WALDEN读者欢迎的书籍 瓦尔登湖 《瓦尔登湖》在当时便 具有了巨大的诱惑力 那几年里,梭罗的仿效 者究竟有多少难以计数, 他们引退林中,在瓦尔 登湖畔建造茅舍,成为 美国风行一时的时尚

《瓦尔登湖》出版于 1854年,是19世纪美国 文学非小说著作中最受 读者欢迎的书籍。 《瓦尔登湖》在当时便 具有了巨大的诱惑力， 那几年里，梭罗的仿效 者究竟有多少难以计数， 他们引退林中，在瓦尔 登湖畔建造茅舍，成为 美国风行一时的时尚

之

作家乔治·艾略特称“《瓦尔登湖》是 本超凡入圣的好书”。严重的污染使人们向 往瓦尔登湖和山林的澄净和清新的空气。梭 罗的《瓦尔登湖》便被整个世界阅读和怀念 了 阅读亨利梭罗的《瓦尔登湖》,仿佛置 身于瓦尔登湖畔,为那美妙的湖光山色所陶 醉。瓦尔登湖的四季风景、黎明傍晚、阳光 雨丝、游船鱼虾、树木花草、飞鸟走兽,还 有那个特立独行离群索居的年轻人的身影, 以及他那宁静的心境,恬静的生活,智慧的 思相。溶※地咸着每一个试老

作家乔治•艾略特称“《瓦尔登湖》是一 本超凡入圣的好书”。严重的污染使人们向 往瓦尔登湖和山林的澄净和清新的空气。梭 罗的《瓦尔登湖》便被整个世界阅读和怀念 了。 阅读亨利•梭罗的《瓦尔登湖》，仿佛置 身于瓦尔登湖畔，为那美妙的湖光山色所陶 醉。瓦尔登湖的四季风景、黎明傍晚、阳光 雨丝、游船鱼虾、树木花草、飞鸟走兽，还 有那个特立独行离群索居的年轻人的身影， 以及他那宁静的心境，恬静的生活，智慧的 思想，深深地感染着每一个读者

自测题 本课划分层次有 以下几种划法,正确的为哪种?并写 出各部分大意。 A.①②③④⑤⑥⑦B.①②③④⑤⑥⑦ C.①②③④⑤⑥⑦ 2、瓦尔登湖的主要特点是什么?请用书中的词来概括。 3、课文中说,瓦尔登湖同时具有两种颜色,这是哪两 种? 4、哪一段文字详细描写了宁静的瓦尔登湖变化莫测的 颜色? 5、作者写钓狗鱼这件事,是为了什么? 6、第六自然段的描写突出了瓦尔登湖的什么特色?请 用此段中的一个词来概括

1、本课划分层次有以下几种划法, 正确的为哪种?并写 出各部分大意。 A．①/②③④⑤⑥/⑦ B.①/②③④/⑤⑥/⑦ C. ①②③④/⑤⑥⑦ 2、瓦尔登湖的主要特点是什么？请用书中的词来概括。 3、课文中说，瓦尔登湖同时具有两种颜色，这是哪两 种？ 4、哪一段文字详细描写了宁静的瓦尔登湖变化莫测的 颜色？ 5、作者写钓狗鱼这件事，是为了什么？ 6、第六自然段的描写突出了瓦尔登湖的什么特色？请 用此段中的一个词来概括。 自测题

朗读欣赏第3段 我们从这些描写中可以体会到作者的明净 无尘,悠然自得的心境。因为只有在心无杂 念而于大自然融为一体时,从可能静观到如 此细微的变化。作者之心与自然之物交融, 正所谓“不知何物为我何者为物” 《瓦尔登湖》把湖水的颜色变化描写得十分细致而有 趣。“知者乐水,仁者乐山”(《论语·雍也》)。青 山绿水,各有其美。只要你用心观察和感受,与自然融 为一体,你就会从大自然的声、形、色、味中领略到无 穷意蕴

《瓦尔登湖》把湖水的颜色变化描写得十分细致而有 趣。“知者乐水，仁者乐山”（《论语·雍也》）。青 山绿水，各有其美。只要你用心观察和感受，与自然融 为一体，你就会从大自然的声、形、色、味中领略到无 穷意蕴。 我们从这些描写中可以体会到作者的明净 无尘,悠然自得的心境。因为只有在心无杂 念而于大自然融为一体时,从可能静观到如 此细微的变化。作者之心与自然之物交融, 正所谓“不知何物为我,何者为物” 。 朗读欣赏第3段