《瑞恩的井》ppt课件3_瑞恩的井

北师大版六年级语文上册第六单元 瑞恩的井

北师大版 六年级 语文 上册 第六单元

8创设情绵 世界50多亿人口中已经有 34亿人每天只能享有50升水

世界50多亿人口中已经有 34亿人每天只能享有50升水

8创设情绵 干旱造成农作物大面积 减产或绝收,已经不再是个 别的现象。这位美国中部的 农民,在他的玉米地里面对 干枯的庄稼,心中忧虑不已 在世界各地,都有许多这样 的农民在承受着干旱所带来 的打击

干旱造成农作物大面积 减产或绝收，已经不再是个 别的现象。这位美国中部的 农民，在他的玉米地里面对 干枯的庄稼，心中忧虑不已。 在世界各地，都有许多这样 的农民在承受着干旱所带来 的打击

8创设缆

我会读(注意红颜色的读音) 募捐草棚羞怯 登载擦窗子水泵 罐子额外捐助

我会读（注意红颜色的读音） 登载 擦窗子 水泵 罐子 额外 捐助 募捐 草棚 羞怯

我会填 瑞恩是()。从老师口中,他知道(),还 知道()。于是,他()挣到了70美元。可是 这钱不足以打一口井。在()的帮助下,瑞恩开 始了面向整个加拿大的(),()也加入了捐 助的行列。他们还与非洲的孩子们()。两年后 的(),8岁的瑞恩和妈妈来到()。这里有 口(),当地的孩子们()。现在瑞恩的募捐 活动(),那些钱将被用来()

我会填 • 瑞恩是（ ）。从老师口中，他知道（ ），还 知道（ ）。于是，他（ ）挣到了70美元。可是 这钱不足以打一口井。在（ ）的帮助下，瑞恩开 始了面向整个加拿大的（ ）， （ ）也加入了捐 助的行列。他们还与非洲的孩子们（ ）。两年后 的（ ），8岁的瑞恩和妈妈来到（ ）。这里有一 口（ ），当地的孩子们（ ）。现在瑞恩的募捐 活动（ ），那些钱将被用来（ ）

思考:课文讲了几件事?是按什 么顺序叙述的 学校募捐 ●瑞恩捐钱 ·社会募集

思考：课文讲了几件事？是按什 么顺序叙述的 •学校募捐 •瑞恩捐钱 •社会募集

学习目枥 1.引导学生从人物语言、举止上去 把握人物内心的精神世界 2理解“瑞恩的井一一为了这个痛 苦的社会”这句话的意思。 3.体会瑞恩为实现梦想而执著追求 的精神

学习目标 •1.引导学生从人物语言、举止上去 把握人物内心的精神世界。 •2.理解“瑞恩的井——为了这个痛 苦的社会”这句话的意思。 •3.体会瑞恩为实现梦想而执著追求 的精神

自学提示 1.瑞恩的梦想是什么?她是怎样实 现这个梦想的? 2.你认为瑞恩是一个怎样的孩子? 找出具体的语句体会。 3.说说你对“瑞恩的井一一为了这 个痛苦的社会”这句话的理解, ·4读文后,你有什么感受

自学提示 •1.瑞恩的梦想是什么？她是怎样实 现这个梦想的？ •2.你认为瑞恩是一个怎样的孩子？ 找出具体的语句体会。 •3.说说你对“瑞恩的井——为了这 个痛苦的社会”这句话的理解。 •4.读文后，你有什么感受？