揭阳职业技术学院：《计算机应用基础》课程授课教案

揭阳职业技术学院电子商务创业学院《计算机应用基础》教案(2024-2025学年第1学期）教师姓名：黄岁标所授专业：电子商务专业

电子商务创业学院 《计算机应用基础》教案 (2024-2025 学年第 1 学期) 教师姓名: 黄岁标 所授专业: 电子商务专业

第一章计算机系统的组成【教学目的和要求】通过本章的学习使学生掌握计算机的基本概念，熟悉计算机的基本组成和工作原理、各个部件（中央处理器、输入输出设备、微机的存储器）的功能和基本工作流程，微型计算机的性能指标与基本配置、计算机科学的发展、数制表示方法，二进制代码、二进制数码及编码的概念，以及不同数制之间的转换。【教学手段和方法】1、以讲授法为主，进行理论知识的介绍2、以小组讨论、知识点问答为辅进行知识巩固和提升【学习重点】1、计算机的产生、发展与应用2、计算机中信息的表示方法3、微型计算机的组成4、键盘录入指法。【学习难点】计算机中信息的表示方法、微型计算机的组成、键盘录入指法【教学学时】3学时【教学内容】1.1计算机概述1）计算机的发展第一台电子计算机的诞生名字：ENIAC（ElectronicNumericalIntegratorAndCaculator)研制目的：军事上的需要诞生时间：1946年2月运算速度：5000次加法/秒采用元器件：电子管（17486个）意义：宣布了电子计算机时代的到来我国计算机事业的发展1958年研制了第一台电子管计算机DJS-11964年研制了第一台晶体管计算机1971年研制成功第一台集成电路计算机1983年研制成功每秒亿次的银河I（YH-I）型计算机1993年研制成功的银河Ⅱ型计算机，每秒运算10亿次1997年研制的银河ⅢI百亿次并行巨型计算机系统（峰值性能为每秒130亿次浮点运算，系统综合技术达到90年代中期国际先进水平）2002年9月“龙芯1号”研制成功

第一章 计算机系统的组成 【教学目的和要求】 通过本章的学习使学生掌握计算机的基本概念，熟悉计算机的基本组成和工作原理、各 个部件（中央处理器、输入输出设备、微机的存储器）的功能和基本工作流程，微型计算机 的性能指标与基本配置、计算机科学的发展、数制表示方法，二进制代码、二进制数码及编 码的概念，以及不同数制之间的转换。 【教学手段和方法】 1、以讲授法为主，进行理论知识的介绍 2、以小组讨论、知识点问答为辅进行知识巩固和提升 【学习重点】 1、计算机的产生、发展与应用 2、计算机中信息的表示方法 3、微型计算机的组成 4、键盘录入指法。 【学习难点】 计算机中信息的表示方法、微型计算机的组成、键盘录入指法 【教学学时】 3 学时 【教学内容】 1.1 计算机概述 1) 计算机的发展 第一台电子计算机的诞生 名字：ENIAC（Electronic Numerical Integrator And Caculator) 研制目的：军事上的需要 诞生时间：1946 年 2 月 运算速度：5000 次加法/秒 采用元器件：电子管（17486 个） 意义：宣布了电子计算机时代的到来 我国计算机事业的发展 1958 年 研制了第一台电子管计算机 DJS-1 1964 年 研制了第一台晶体管计算机 1971 年 研制成功第一台集成电路计算机 1983 年 研制成功每秒亿次的银河Ⅰ （YH-Ⅰ）型计算机 1993 年 研制成功的银河Ⅱ型计算机，每秒运算 10 亿次 1997 年 研制的银河Ⅲ百亿次并行巨型计算机系统 （峰值性能为每秒 130 亿次浮点运算，系统综合技术达到 90 年代中期国际先 进水平） 2002 年 9 月“龙芯 1 号”研制成功

（标志着我国在现代通用微处理器设计方面实现零的突破）2015年，共有龙芯1、龙芯2、龙芯3三个系列。2015年3月31日中国发射首枚使用“龙芯”的北斗卫星。计算机的分类2）根据分类标准的不同，计算机可以分成各种不同的类型，它们的用途也各不相同。巨型机大型机小型机微型机(pc)专用计算机通用计算机数字计算机模拟计算机数模混合计算机3）计算机的特点及应用A.计算机的主要特点运算速度快计算精度高存储容量大逻辑运算能力强自动化程度高B.计算机的应用科学计算（数值计算）用来解决科学研究和工程技术中所提出的尖端科技计算。数据处理（信息加工）计算机对大量的数据、资料、情报等信息进行合并、分类、排序、分析、检索等加工处理。过程控制（自动控制）计算机在工业生产中于其它仪器、机械部件组成的对生产过程或试验过程进行实时控制和自动检测的系统4）计算机的未来发展趋势能识别自然语言的计算机高速（superconductor）超导计算机激光（laser）计算机量子（quantum）计算机DNA计算机神经元计算机生物计算机1.2计算机的主要技术指标个人计算机的性能指标1.主频：主时钟的频率（f）叫CPU的主频。主频越高，计算机的运算速度越快

（标志着我国在现代通用微处理器设计方面实现零的突破） 2015 年，共有龙芯 1、龙芯 2、龙芯 3 三个系列。 2015 年 3 月 31 日中国发射首枚使用“龙芯”的北斗卫星。 2) 计算机的分类 根据分类标准的不同，计算机可以分成各种不同的类型，它们的用途也各不相 同。 巨型机 大型机 小型机 微型机(pc) 专用计算机 通用计算机 数字计算机 模拟计算机 数模混合计算机 3) 计算机的特点及应用 A.计算机的主要特点 运算速度快 计算精度高存储容量大 逻辑运算能力强 自动化程度高 B.计算机的应用 科学计算（数值计算）用来解决科学研究和工程技术中所提出的尖端科技 计算。 数据处理（信息加工）计算机对大量的数据、资料、情报等信息进行合并、 分类、排序、分析、检索等加工处理。 过程控制（自动控制）计算机在工业生产中于其它仪器、机械部件组成的 对生产过程或试验过程进行实时控制和自动检测的系统 4) 计算机的未来发展趋势 能识别自然语言的计算机 高速（superconductor）超导计算机 激光（laser）计算机 量子（quantum）计算机 DNA 计算机 神经元计算机 生物计算机 1.2 计算机的主要技术指标 个人计算机的性能指标 1．主频：主时钟的频率（f）叫 CPU 的主频。主频越高，计算机的运算速度越快

主频仅是CPU性能表现的一个方面，而不代表CPU的整体性能，因为CPU的运算速度还要看CPU流水线各方面的性能指标（如缓存、指令集、CPU位数等）。2.运算速度：计算机的运算速度是指每秒所能执行的指令数3.字长：是指计算机进行信息处理时一次存取、加工和传送的二进制数据位数。4.内存储器容量：是CPU可以直接访问的存储器，内存储器容量的大小反映了计算机即时存储信息的能力。5.外存储器容量1.3键盘的基本操作打字指法本章节共1页您所在的是第1页准备打字时，除揭指外其余的八个手指分别放LEEE在基本缝上，姆指放在空格键上，十指分工，包键到指，分工明铺ASDOGOKOO小指无名指中指食编食指中指无名指小指左手右手每个手指除了指定的基本健外，还分工有其它的字键，称为它的范困键，其中黄色的健位由小手指负责，红色的键位由无名指负费，兰色由中指负责，绿色键位由食指负责，紫色空格健由大揭指负贵无名指（左手）中指（左手）食指（左手）D小插左手小指（右手）OGDKSLZXOVONMR拇指（左右手食指（右手）中指（右手）无名指（右手）掌握指法练习技巧：左右手指放在基本键上：击完它键迅速透回原位：食指击健注意健位角度：小指击健力量保持均匀：数字键采用跳麻式击健。1.4计算机系统的组成计算机硬件系统：组成计算机的物理的设备总称。计算机硬件系统由5个基本部分组成：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。也可以概括地说计算机主要由主机和外部设备组成。个基本部分：（1）运算器（ALU）：用来对数据或指令快速地进行算术运算、逻辑运算。它由加法器、移位器及寄存器等部件组成。（2）控制器（CONTROLUNIT）：功能是将指令翻译成操作的控制代码，安排操作次序，并发出适当的命令到计算机各部件，协同工作。通常把运算器和控制器总称为中央处理器（CPU）。（3）存储器：用于存放程序和数据，一般分内存和外存两大类。（4）输入设备：用于向计算机输入程序、数据、控制信号等的设备。（5）输出设备：计算机输出信息的设备。计算机软件系统：为运行、维护、管理、应用计算机所编制的所有程序和数据的集合，是计算机系统重要的组成部分。计算机软件一般可以分为系统软件和应用软件两大类。系统软件：居于计算机系统中最靠近硬件的一层，其他软件都通过系统软件发挥作用。系统软件与具体的应用领域无关。应用软件：为解决某一领域的具体问题而开发的软件产品。1.5常用数制及编码

主频仅是 CPU 性能表现的一个方面，而不代表 CPU 的整体性能，因为 CPU 的运算速度还 要看 CPU 流水线各方面的性能指标（如缓存、指令集、CPU 位数等）。 2．运算速度：计算机的运算速度是指每秒所能执行的指令数 3．字长：是指计算机进行信息处理时一次存取、加工和传送的二进制数据位数。 4．内存储器容量：是 CPU 可以直接访问的存储器，内存储器容量的大小反映了 计算机即时存储信息的能力。 5．外存储器容量 1.3 键盘的基本操作 1.4 计算机系统的组成 计算机硬件系统：组成计算机的物理的设备总称。 计算机硬件系统由 5 个基本部分组成：运算器、控制器、存储器、输入设备 和输出设备。也可以概括地说计算机主要由主机和外部设备组成。 个基本部分： （1）运算器（ALU）：用来对数据或指令快速地进行算术运算、逻辑运算。 它由加法器、移位器及寄存器等部件组成。 （2）控制器（CONTROL UNIT）：功能是将指令翻译成操作的控制代码， 安排操作次序，并发出适当的命令到计算机各部件，协同工作。 通常把运算器和控制器总 称为中央处理器（CPU）。 （3）存储器：用于存放程序和数据，一般分内存和外存两大类。 （4）输入设备：用于向计算机输入程序、数据、控制信号等的设备。 （5）输出设备：计算机输出信息的设备。 计算机软件系统：为运行、维护、管理、应用计算机所编制的所有程序和数据的集 合，是计算机系统重要的组成部分。 计算机软件一般可以分为系统软件和应用软件两大类。 系统软件：居于计算机系统中最靠近硬件的一层，其他软件都通过系统软件发挥 作用。系统软件与具体的应用领域无关。 应用软件：为解决某一领域的具体问题而开发的软件产品。 1.5 常用数制及编码

数制的概念常用的数制数制的转换信息存储的组织形式计算机中数的表示及编码1.6计算机病毒及防治概念：计算机病毒是一个程序，一段可执行代码。特点：破坏性非授权可执行性传染性潜伏性隐蔽性可触发性第二章中文Windows操作系统【教学目的和要求】通过本章的学习使学生掌握计算机操作系统的基本概念，熟悉桌面窗口的基本组成及各部分的功能，掌握文件系统和资源管理器的操作，学会Windows的基本操作，熟练利用“我的电脑”或资源管理器或快捷菜单管理文件和文件夹。掌握使用控制面板进行常用的、必要的设置Windows的设置方法。【教学手段和方法】1、以讲授法为主，进行理论知识的介绍2、以小组讨论、知识点问答为辅进行知识巩固和提升【学习重点】1、中文Windows中的基本操作2、文件系统与资源管理器的操作【学习难点】Windows系统设置、文件操作【教学学时】3学时【教学内容】2.1操作系统概述Windows7是继WindowsXP的又一代操作系统，是当前最流行的PC机操作系统由微软公司于2009年正式发布。Windows7具有界面简洁、性能更高、启动更快、兼容性更强等诸多新特性和优点，简化日常工作，使人们轻松使用各种风格、各种型号的计算机实现所想所愿。Windows7产品系列较多，分别为Windows7简易版、家庭普通版（Windows7

数制的概念 常用的数制 数制的转换 信息存储的组织形式 计算机中数的表示及编码 1.6 计算机病毒及防治 概念：计算机病毒是一个程序，一段可执行代码。 特点： 破坏性 非授权可执行性 传染性 潜伏性 隐蔽性 可触发性 第二章 中文 Windows 操作系统 【教学目的和要求】 通过本章的学习使学生掌握计算机操作系统的基本概念，熟悉桌面窗口的基本组成及 各部分的功能，掌握文件系统和资源管理器的操作，学会 Windows 的基本操作，熟练利用 “我的电脑”或资源管理器或快捷菜单管理文件和文件夹。掌握使用控制面板进行常用的、 必要的设置 Windows 的设置方法。 【教学手段和方法】 1、以讲授法为主，进行理论知识的介绍 2、以小组讨论、知识点问答为辅进行知识巩固和提升 【学习重点】 1、中文 Windows 中的基本操作 2、文件系统与资源管理器的操作 【学习难点】 Windows 系统设置、文件操作 【教学学时】 3 学时 【教学内容】 2.1 操作系统概述 Windows 7 是继 Windows XP 的又一代操作系统，是当前最流行的 PC 机操作系统， 由微软公司于 2009 年正式发布。Windows 7 具有界面简洁、性能更高、启动更快、兼容性 更强等诸多新特性和优点，简化日常工作，使人们轻松使用各种风格、各种型号的计算机实 现所想所愿。 Windows 7 产品系列较多，分别为 Windows 7 简易版、家庭普通版（Windows 7

HomeBasic）、家庭高级版（Windows7HomePremium）、专业版（Windows7Professional）、企业版、旗舰版。Windows7的设计主要围绕5个重点一一针对笔记本式计算机的特有设计：基于应用服务的设计：用户的个性化；视听娱乐的优化：用户易用性的新引擎。其突出特点为：①更快速：Windows7大幅缩减了Windows的启动时间，据实测，在2008年的中低端配置下运行，系统加载时间一般不超过20s，这比WindowsVista的40余秒相比，是一个很大的进步。②更易用：Windows7做了许多方便用户的设计，如快速最大化，窗口半屏显示，跳跃列表，系统故障快速修复等，这些新功能令Windows7成为最易用的Windows。③更安全：Windows7包括改进了的安全和功能合法性，还会把数据保护和管理扩展到外围设备。Windows7改进了基于角色的计算方案和用户账户管理，在数据保护和坚固协作的固有冲突之间搭建沟通桥梁，同时也会开启企业级的数据保护和权限许可。2.2中文Windows的基本知识和操作1.启动启动Windows7的步骤如下：（1）打开电源。首先打开计算机外设（如显示器、打印机）的电源，然后打开主机的电源开关。（2）选择用户。Windows7完成系统自检后，若为单用户界面且用户没有设置密码，则直接登录系统：若为多用户界面则需在用户选择界面中选择正确的用户名。（3）登录系统。如果该用户没有设置密码，单击用户名即可登录系统：若设置了密码，则输入正确密码后按【Enter】键登录系统。2.退出退出Windows7的步骤如下：（1）关闭程序。为保证数据的安全，在退出系统前必须保存正在编辑的文件，关闭所有正在运行的程序。（2）单击“开始”按钮，选择“关机”按钮，退出Windows7操作系统，关闭主机电源。（3）关闭外设电源，如显示器、打印机等。2.3中文Windows的资源管理器1.文件文件是一组逻辑上相互关联的信息集合，可以是文档、图片、歌曲、视频等。（1）文件命名文件名通常由两部分组成，即主文件名和扩展名，中间用点号“”连接。其格式为：[扩展名]支持长文件名，但总长度不超过256个字符：

Home Basic）、家庭高级版（Windows 7 Home Premium）、专业版（Windows 7 Professional）、 企业版、旗舰版。 Windows 7 的设计主要围绕 5 个重点——针对笔记本式计算机的特有设计；基于 应用服务的设计；用户的个性化；视听娱乐的优化；用户易用性的新引擎。其突出特点为： ① 更快速：Windows 7 大幅缩减了 Windows 的启动时间，据实测，在 2008 年的 中低端配置下运行，系统加载时间一般不超过 20 s，这比 Windows Vista 的 40 余秒相比，是 一个很大的进步。 ② 更易用：Windows 7 做了许多方便用户的设计，如快速最大化，窗口半屏显示， 跳跃列表，系统故障快速修复等，这些新功能令 Windows 7 成为最易用的 Windows。 ③ 更安全：Windows 7 包括改进了的安全和功能合法性，还会把数据保护和管理 扩展到外围设备。Windows 7 改进了基于角色的计算方案和用户账户管理，在数据保护和坚 固协作的固有冲突之间搭建沟通桥梁，同时也会开启企业级的数据保护和权限许可。 2.2 中文 Windows 的基本知识和操作 1．启动 启动 Windows 7 的步骤如下： （1）打开电源。首先打开计算机外设（如显示器、打印机）的电源，然后打开主 机的电源开关。 （2）选择用户。Windows 7 完成系统自检后，若为单用户界面且用户没有设置密 码，则直接登录系统；若为多用户界面则需在用户选择界面中选择正确的用户名。 （3）登录系统。如果该用户没有设置密码，单击用户名即可登录系统；若设置了 密码，则输入正确密码后按【Enter】键登录系统。 2．退出 退出 Windows 7 的步骤如下： （1）关闭程序。为保证数据的安全，在退出系统前必须保存正在编辑的文件，关 闭所有正在运行的程序。 （2）单击“开始”按钮，选择“关机”按钮，退出 Windows 7 操作系统，关闭主 机电源。 （3）关闭外设电源，如显示器、打印机等。 2.3 中文 Windows 的资源管理器 1．文件 文件是一组逻辑上相互关联的信息集合，可以是文档、图片、歌曲、视频等。 （1）文件命名 文件名通常由两部分组成，即主文件名和扩展名，中间用点号“.”连接。其格式 为： [.扩展名] 支持长文件名，但总长度不超过 256 个字符；

主文件名不可省略，由一个或多个字符组成：允许使用多间隔符，最后一个分隔符“”后面的内容是扩展名；文件名可以包含汉字、字母、数字、下划线、空格及一些特殊字符，但不可以包含以下符号：？：*1/<>“文件名中不区分字母大小写：同一文件夹中不允许同名文件存在：2.文件夹为便于文件管理，将文件进行分类组织，把有着某种联系的一组文件存放在磁盘同一个文件项目下，这个项目称为文件夹或目录。一个文件夹下可包含其他文件夹，称为子文件夹。3.盘符通常将硬盘划分为几个逻辑盘，在Windows中表现为C盘、D盘等。每个盘符下可包含多个文件或文件夹，每个文件夹下又有文件或文件夹，形成树形结构。2.4中文Windows的的其他功能1.查看磁盘属性在“计算机”或“资源管理器”窗口中选择某驱动器图标，选择菜单“文件”→“属性”命令或从鼠标右键快捷菜单中选“属性”命令，可打开驱动器属性对话框。2.磁盘格式化格式化是在磁盘中建立磁道和扇区，磁道和扇区建立好之后，电脑才可以使用磁盘来储存数据。每个新磁盘在使用前，都必须进行完全格式化才可以使用。3.磁盘碎片整理计算机经过一定时间的使用，系统将变得臃肿导致运行缓慢，这是由于应用程序运行遗留的临时文件，以及频繁的文件删除、移动、增加等操作，出现很多零碎空间，使一个文件可能存放在不连续的多个扇区中，影响磁盘读写速度，降低系统性能，影响工作效率。通过“磁盘清理”和“磁盘碎片整理程序”可有效解决以上问题。2.5控制面板控制面板是Windows7的一个重要的系统文件夹，其中包含许多独立的工具，用来对桌面、鼠标、键盘、输入法、应用程序等众多组件和选项进行设置，从而实现Windows7操作系统的配置、管理和优化。Windows7的系统工具，大部分包含在控制面板里，还有一部分集中在“开始”→“所有程序”→“附件”→“系统工具”的子菜单中。单击“开始”按钮，在“开始”菜单右侧菜单命令列表中选择“控制面板”命令可打开“控制面板”窗口，如图3-41所示。也可右击桌面的“计算机”图标，从快捷菜单中选择“控制面板”命令。“控制面板”有两种视图模式：分类视图和经典视图。分类视图按任务分类组织，每一类下面再划分功能模块；经典视图在窗口中列出了所有的管理任务。单击“控制面板”窗口的“查看方式”实现两种视图切换。分类视图和经典视图分别如图3-41、3-42所示

主文件名不可省略，由一个或多个字符组成； 允许使用多间隔符，最后一个分隔符“.”后面的内容是扩展名； 文件名可以包含汉字、字母、数字、下划线、空格及一些特殊字符，但不可以包 含以下符号： ？ ： * \ / “ | 文件名中不区分字母大小写； 同一文件夹中不允许同名文件存在； 2．文件夹 为便于文件管理，将文件进行分类组织，把有着某种联系的一组文件存放在磁盘 同一个文件项目下，这个项目称为文件夹或目录。一个文件夹下可包含其他文件夹，称为子 文件夹。 3．盘符 通常将硬盘划分为几个逻辑盘，在 Windows 中表现为 C 盘、D 盘等。每个盘符下 可包含多个文件或文件夹，每个文件夹下又有文件或文件夹，形成树形结构。 2.4 中文 Windows 的的其他功能 1．查看磁盘属性 在“计算机”或“资源管理器”窗口中选择某驱动器图标，选择菜单“文件”→“属 性”命令或从鼠标右键快捷菜单中选“属性”命令，可打开驱动器属性对话框。 2．磁盘格式化 格式化是在磁盘中建立磁道和扇区，磁道和扇区建立好之后，电脑才可以使用磁盘 来储存数据。每个新磁盘在使用前，都必须进行完全格式化才可以使用。 3．磁盘碎片整理 计算机经过一定时间的使用，系统将变得臃肿导致运行缓慢，这是由于应用程序运 行遗留的临时文件，以及频繁的文件删除、移动、增加等操作，出现很多零碎空间，使 一个文件可能存放在不连续的多个扇区中，影响磁盘读写速度，降低系统性能，影响工 作效率。通过“磁盘清理”和“磁盘碎片整理程序”可有效解决以上问题。 2.5 控制面板 控制面板是 Windows 7 的一个重要的系统文件夹，其中包含许多独立的工具，用来对 桌面、鼠标、键盘、输入法、应用程序等众多组件和选项进行设置，从而实现 Windows 7 操作系统的配置、管理和优化。Windows 7 的系统工具，大部分包含在控制面板里，还有一 部分集中在“开始”→“所有程序”→“附件”→“系统工具”的子菜单中。 单击“开始”按钮，在“开始”菜单右侧菜单命令列表中选择“控制面板”命令可打 开“控制面板”窗口，如图 3-41 所示。也可右击桌面的“计算机”图标，从快捷菜单中选 择“控制面板”命令。 “控制面板”有两种视图模式：分类视图和经典视图。分类视图按任务分类组织， 每一类下面再划分功能模块；经典视图在窗口中列出了所有的管理任务。单击“控制面板” 窗口的“查看方式”实现两种视图切换。分类视图和经典视图分别如图 3-41、3-42 所示

第三章文字处理软件Word【教学目的和要求】通过本章的学习，了解组成中文字表处理系统的基本要件，进一步熟悉文件的建立、打开、保存、删除等操作。熟练利用word编辑文档、页面设置、版面设计、绘制表格、图文混排的基本方法。熟练掌握Word文档的基本编辑功能：理解Word文字排版中的常见概念：掌握Word中创建、修改、设置表格的基本方法，能制作表格：掌握在Word中插入及绘制图形的方法，能进行简单的图文混排。【教学手段和方法】1、以讲授法、案例演示法为主，进行实操知识的介绍2、以小组讨论、课堂实践法为辅进行知识巩固和提升【学习重点】1、文档编辑和格式化操作2、版面设计3、表格制作4、图文混排【学习难点】表格制作、图文混排、综合应用【教学学时】12学时【教学内容】3.1Word的基础知识1.Word2016的基本功能（1）使用向导快速创建文档。（2）文档编辑排版功能齐全。（3）支持多种文档浏览与文档导航方式。（4）联机文档和Web文档。（5）图形处理。（6）图表与公式。2.Word2016的特点（1）操作界面直观友好。（2）多媒体混排效果突出。（3）强大的制表功能。（4）自动检查、更正功能。（5）实时预览功能。（6）丰富的模板与向导功能。（7）Web工具支持功能。（8）强大的打印功能。3.2文档的基本操作Word2016的启动1.启动Word应用程序的常用方法如下：

第三章 文字处理软件 Word 【教学目的和要求】 通过本章的学习，了解组成中文字表处理系统的基本要件，进一步熟悉文件的建立、 打开、保存、删除等操作。熟练利用 word 编辑文档、页面设置、版面设计、绘制表格、图 文混排的基本方法。熟练掌握 Word 文档的基本编辑功能；理解 Word 文字排版中的常见概 念；掌握 Word 中创建、修改、设置表格的基本方法，能制作表格；掌握在 Word 中插入及 绘制图形的方法，能进行简单的图文混排。 【教学手段和方法】 1、以讲授法、案例演示法为主，进行实操知识的介绍 2、以小组讨论、课堂实践法为辅进行知识巩固和提升 【学习重点】 1、文档编辑和格式化操作 2、版面设计 3、表格制作 4、图文混排 【学习难点】 表格制作、图文混排、综合应用 【教学学时】 12 学时 【教学内容】 3.1 Word 的基础知识 1.Word 2016 的基本功能 （1）使用向导快速创建文档。 （2）文档编辑排版功能齐全。 （3）支持多种文档浏览与文档导航方式。 （4）联机文档和 Web 文档。 （5）图形处理。 （6）图表与公式。 2.Word 2016 的特点 （1）操作界面直观友好。 （2）多媒体混排效果突出。 （3）强大的制表功能。 （4）自动检查、更正功能。 （5）实时预览功能。 （6）丰富的模板与向导功能。 （7）Web 工具支持功能。 （8）强大的打印功能。 3.2 文档的基本操作 1． Word 2016 的启动 启动 Word 应用程序的常用方法如下：

（1）“开始”菜单启动。（2）快捷图标方式。（3）常用文挡启动。启动Word2016后，打开如图4-1所示的操作界面，表示系统已进入Word工作环境。2.Word2016的退出退出Word2016的方法有多种，最常用的方法有如下4种：（1）单击Word标题栏右端的按钮（2）选择选项卡“文件”→“退出”命令。（3）使用快捷键【Alt+F4】，快速退出Word。（4）双击Word2016窗口左上角控制菜单图标。3.文档打开打开文档就是打开已经存放在磁盘上的文档。利用“打开文档”操作可以浏览与编辑已保存的文档内容，打开文档的方法有如下几种：（1）启动Word2016后打开文档（2）不启动Word2016，双击文件名直接打开文档（3）快速打开最近使用过的文档（4）使用快捷键快速打开文档。3.3Word排版技术字符格式化设置并改变字符的外观称为字符格式化，它包括设置字体与字号，使用粗体、斜体，添加下划线，改变字符颜色，设置特殊效果，调整字符间距等。1.字体效果设置利用字体命令组中的命令进行快速设置使用字体对话框进行设置利用浮动工具栏中进行设置2.字符间距及缩放的设置字符间距是指相邻字符间的距离。字符缩放是指字符的宽高比例，以百分数来表示。3.首字下沉首字下沉是指将段落首行的第一个字符增大，使其占据两行或多行位置。段落格式化在Word2016中，段落是独立的信息单位，可以具有自身的格式如对齐方式、间距和样式。每个段落都是以段落标记“”作为结束标志。每按下回车键（Enter）时结束一段并开始另一段，新段落会具有与前一段相同的格式，也以为每个段落设置不同的格式。1.“段落”命令组中的常用命令按钮2．段落的缩进设置段落的缩进是表示一个段落的首行、左边和右边距离页面左边和右边以及相互之间的距离关系。可以使用“开始”选项卡中的“段落”命令组中的命令按钮设置、使用段落对话框进行设置和使用标尺进行设置

（1）“开始”菜单启动。 （2）快捷图标方式。 （3）常用文挡启动。 启动 Word 2016 后，打开如图 4-1 所示的操作界面，表示系统已进入 Word 工作环 境。 2. Word 2016 的退出 退出 Word 2016 的方法有多种，最常用的方法有如下 4 种： （1）单击 Word 标题栏右端的按钮 。 （2）选择选项卡“文件”→“退出”命令。 （3）使用快捷键【Alt＋F4】，快速退出 Word。 （4）双击 Word 2016 窗口左上角控制菜单图标 。 3.文档打开 打开文档就是打开已经存放在磁盘上的文档。利用“打开文档”操作可以浏览与编 辑已保存的文档内容，打开文档的方法有如下几种： （1）启动 Word 2016 后打开文档 （2）不启动 Word 2016，双击文件名直接打开文档 （3）快速打开最近使用过的文档 （4）使用快捷键快速打开文档。 3.3 Word 排版技术 字符格式化 设置并改变字符的外观称为字符格式化，它包括设置字体与字号，使用粗体、 斜体，添加下划线，改变字符颜色，设置特殊效果，调整字符间距等。 1．字体效果设置 利用字体命令组中的命令进行快速设置 使用字体对话框进行设置 利用浮动工具栏中进行设置 2．字符间距及缩放的设置 字符间距是指相邻字符间的距离。 字符缩放是指字符的宽高比例，以百分数来表示。 3.首字下沉 首字下沉是指将段落首行的第一个字符增大，使其占据两行或多行位置。 段落格式化 在 Word 2016 中，段落是独立的信息单位，可以具有自身的格式如对齐方式、间 距和样式。每个段落都是以段落标记“ ”作为结束标志。每按下回车键（Enter） 时结束一段并开始另一段，新段落会具有与前一段相同的格式，也以为每个段落 设置不同的格式。 1. “段落”命令组中的常用命令按钮 2．段落的缩进设置 段落的缩进是表示—个段落的首行、左边和右边距离页面左边和右边以及相互之 间的距离关系。可以使用“开始”选项卡中的“段落”命令组中的命令按钮设置、使用 段落对话框进行设置和使用标尺进行设置

3.段间距与行间距（1）段间距段间距指相邻两段间的间隔距离。（2）行间距4.项目符号和编号（1）添加项目符号（2）添加编号3.4表格操作3.4.1插入表格Word2016插入表格有以下几种方法：1.拖动鼠标插入表格2.使用“插入表格”对话框3.手工绘制表格4.绘制斜线表头3.4.2编辑表格建立表格后，如不满足要求，可以对表格进行编辑，诸如插入或删除行、列、单元格，合并、拆分单元格等。1.插入行和列2.插入单元格3.删除行和列4.删除单元格3.4.3为表格设置边框和底纹为美化表格或突出表格的某一部分，可以为表格添加边框和底纹。3.5使用图形对象3.5.1绘制图形图形对象包括形状、图表和艺术字等，这些对象都是Word文档的一部分。通过【插入】选项卡的“插图”命令组中的按钮完成插入操作，通过“图片工具格式”功能区更改和增强图形的颜色、图案、边框和其他效果。3.5.2插入图片可以将内嵌的图片直接插入到文档中。内置图片有以下两种类型。1.来自“剪辑库”中的剪贴画2.来自另一文件的图片3.5.3编辑和设置图片格式1.修改图片大小修改图片的大小的操作方法，跟前面介绍的修改图形的操作方法一样以外，也可以选定图片对象，切换到如图【图片工具格式】功能区，在“大小”命令组中的“高度”和“宽度”编辑框设置图片的具体大小值。2.裁剪图片可以对图片进行裁剪操作，以截取图片中最需要的部分。3.5.4插入SmartArt图形SmartArt图形是信息和观点的视觉表示形式，它能快速、轻松和有效地传递信息，主要用于演示流程、层次结构、循环或关系

3．段间距与行间距 （1）段间距 段间距指相邻两段间的间隔距离。 （2）行间距 4．项目符号和编号 （1）添加项目符号 （2）添加编号 3.4 表格操作 3.4.1 插入表格 Word 2016 插入表格有以下几种方法： 1．拖动鼠标插入表格 2. 使用“插入表格”对话框 3．手工绘制表格 4. 绘制斜线表头 3.4.2 编辑表格 建立表格后，如不满足要求，可以对表格进行编辑，诸如插入或删除行、列、 单元格，合并、拆分单元格等。 1．插入行和列 2．插入单元格 3．删除行和列 4．删除单元格 3.4.3 为表格设置边框和底纹 为美化表格或突出表格的某一部分，可以为表格添加边框和底纹。 3.5 使用图形对象 3.5.1 绘制图形 图形对象包括形状、图表和艺术字等，这些对象都是 Word 文档的一部分。 通过【插入】选项卡的“插图”命令组中的按钮完成插入操作，通过“图片工具格式”功能区更 改和增强图形的颜色、图案、边框和其他效果。 3.5.2 插入图片 可以将内嵌的图片直接插入到文档中。内置图片有以下两种类型。 1．来自“剪辑库”中的剪贴画 2．来自另一文件的图片 3.5.3 编辑和设置图片格式 1．修改图片大小 修改图片的大小的操作方法，跟前面介绍的修改图形的操作方法一样以 外，也可以选定图片对象，切换到如图【图片工具/格式】功能区，在“大小”命令 组中的“高度”和“宽度”编辑框设置图片的具体大小值。 2．裁剪图片 可以对图片进行裁剪操作，以截取图片中最需要的部分。 3.5.4 插入 SmartArt 图形 SmartArt 图形是信息和观点的视觉表示形式，它能快速、轻松和有效地传递 信息，主要用于演示流程、层次结构、循环或关系