湘南学院：《儿科学》课程教学资源（PPT课件）生长发育 Growth and Development

第二章生长发育 Growth and Development

第二章 生长发育 Growth and Development

【前言】 人体的生长发育是指从受精到成人期的 整个过程。生长发育不仅是儿科的一个永 恒的课题，也是生命科学的一个前沿课题 生长发育是儿童基本生命现象，人的生长 发育包括体格发育、精神心理发育、能力 行为发育。生长发育是儿童不同于成人的 重要特点。 2

2 【前言】 • 人体的生长发育是指从受精到成人期的 整个过程。生长发育不仅是儿科的一个永 恒的课题，也是生命科学的一个前沿课题， 生长发育是儿童基本生命现象，人的生长 发育包括体格发育、精神心理发育、能力 行为发育。生长发育是儿童不同于成人的 重要特点

生长发育的概念 1.生长Growth 是由于细胞数量和大小的增加，各器官、 系统、身体的长大，形态的变化。有相应的 测量值，即有量的变化，是一种量变

1.生长 Growth 生长发育的概念 是由于细胞数量和大小的增加，各器官、 系统、身体的长大，形态的变化。有相应的 测量值，即有量的变化，是一种量变

生长发育的概念 2.发育Development 指细胞、组织、 器官功能的分化与成熟，是 机体质的变化，包括情感-心理的发育成熟过 程。表现为体力、智力、心理、情绪和行为的 发展完善。是一种质变

2.发育 Development 指细胞、组织、器官功能的分化与成熟，是 机体质的变化，包括情感-心理的发育成熟过 程。表现为体力、智力、心理、情绪和行为的 发展完善。是一种质变。 生长发育的概念

生长与发育关系 生长是发育的基础，而器官的发育成熟： 又反映在生长的量的变化上。通常以“发 育”代替生长发育，也可以代替：”生 长”。发育在心理学上称为“发展”。 5

5 一、生长发育的概念 生长与发育关系 • 生长是发育的基础，而器官的发育成熟 又反映在生长的量的变化上。通常以“发 育”代替生长发育，也可以代替：“生 长”。发育在心理学上称为“发展”

第一节、 生长发育规律 ●1.生长发育是连续的、有阶段的过程 ●2各系统、器官生长发育不平衡 ○3.生长发育的个体差异 ●4.生长发育的一般规律 ●5.生长发育是一个由量变到质变的复 杂过程 6

6 第一节、 生长发育规律 ⚫1. 生长发育是连续的、有阶段的过程 ⚫2.各系统、器官生长发育不平衡 ⚫3.生长发育的个体差异 ⚫4.生长发育的一般规律 ⚫5.生长发育是一个由量变到质变的复 杂过程

第一节、生长发育规律 1.连续性、非匀速性发展、呈阶段性 24 20 16 12 8 0 4812 16 Age (years) 7

7 第一节、生长发育规律 1. 连续性、非匀速性发展、呈阶段性

第一节生长发育规律 ●1生长发育是连续的、有阶段的过程 ·2各系统、器官生长发育不平衡 ●3.生长发育的个体差异 ●4.生长发育的一般规律 8

8 第一节 生长发育规律 ⚫1生长发育是连续的、有阶段的过程 ⚫2.各系统、器官生长发育不平衡 ⚫3.生长发育的个体差异 ⚫4.生长发育的一般规律

2.各系统器官生长发育不平衡 200 Lymph tissue 120 Brain and head 6 General growth 20 Genitals Birth 2 4 6 8 10 121416 1820 Age in Years

9 •2. 各系统器官生长发育不平衡

第一节生长发育规律 ○生长发育是连续的、有阶段的过程 ○各系统、器官生长发育不平衡 ●生长发育的个体差异 ○生长发育的一般规律 10

10 第一节 生长发育规律 ⚫生长发育是连续的、有阶段的过程 ⚫各系统、器官生长发育不平衡 ⚫生长发育的个体差异 ⚫生长发育的一般规律