浙江大学网络教育课程：《电力电子技术》教学资源（PPT课件）第三章 交流-直流（AC-DC）变换 11.AC-DC（3）

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电力电子技术 32 潘再平 11

浙江大学远程教育学院 电力电子技术 课程名称:电力电子技术 教师:潘再平 学时:32 第11学时 内容:交流一直流(AC-DC)变换(3) 第11学时第3章第3节交流一直流(AC-DC)变换(3)

浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 第11学时 第3章第3节交流—直流（AC-DC）变换（3） 2 课程名称：电力电子技术 教 师：潘再平 学 时：32 第 11 学 时 内 容：交流—直流（AC-DC）变换（3） 2

浙江大学远程教育学院 -电力电子技术 反电势负载 1)电阻一反电势负载 ①U2E导通U=U/2=E+iaRa U2=E关断i=0 ②停止导电角δ8=sm(E/V2U2) a≥6时 6:a~x-6 LAE 0=x-6-aδ-a) 第11学时第3章第3节交流一直流(AC-DC)变换(3) 心

浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 第11学时 第3章第3节交流—直流（AC-DC）变换（3） 3 (3) 反电势负载 1) 电阻—反电势负载 ① U2>E 导通 Ud = d Rd U = E + i 2 U2 =E 关断 i d = 0 ② 停止导电角δ α ≥δ时 α＜δ时 θ:α~π-δ θ=π-δ-αδ－α) sin ( / 2 ) 2 1 E U −  =

浙江大学远程教育学院 电力电子技术 2)电感-反电势负载 l▲ =√2U2Si(ot+a) T 2 4VT AVT 兀 d tri,+e WME VT3AVT4 √2U E cos Sin(a-p) E e+cosφsn(ot+a-9 R 20 20 g 第11学时第3章第3节交流一直流(AC-DC)变换(3) 心

浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 第11学时 第3章第3节交流—直流（AC-DC）变换（3） 4 2）电感—反电势负载 2 sin( ) u2 = U2 t + R i E dt di u L d d d 2 = d + + ( ) ( )         + + − −         = − − − 2 2 2 2 cos sin cos sin 2 2 U E e t U E R U i t g t d d          ( ) 1 d d R L tg   − =

浙江大学远程教育学院 电力电子技术 代入or=0时,i=0 Ot=0时 E A(1-e )= sin(+a-o)-sin(p-ae tgo cos p 给定E、φ、α,图解法求θ 反电势的影响: (1)机械特性变软 (2)换向困难 (3)电流容量上升 第11学时第3章第3节交流一直流(AC-DC)变换(3) 心

浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 第11学时 第3章第3节交流—直流（AC-DC）变换（3） 5 给定E、φ、α，图解法求θ 反电势的影响： (1) 机械特性变软 (2) 换向困难 (3) 电流容量上升 代入 ωt＝０时，i d＝０ ωt＝ θ时，i d＝０ (  )        (1 ) sin sin( ) cos 2 2         − = + − − − − − t g t g e e U E

浙江大学远程教育学院 电力电子技术 (4)单相桥式半控整流电路 太 VT La VD ud R b 第11学时第3章第3节交流一直流(AC-DC)变换(3) 心

浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 第11学时 第3章第3节交流—直流（AC-DC）变换（3） 6 (4) 单相桥式半控整流电路

浙江大学远程教育学院 电力电子技术 4.单相双半波可控整流电路 u2 VT2 rd 第11学时第3章第3节交流一直流(AC-DC)变换(3) 心

浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 第11学时 第3章第3节交流—直流（AC-DC）变换（3） 7 4. 单相双半波可控整流电路

浙江大学远程教育学院 电力电子技术 三相可控整流电路 三相半波共阴极 共阳极 三相整流 三相桥式余全控 半控 双反星形 第11学时第3章第3节交流一直流(AC-DC)变换(3) 心

浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 第11学时 第3章第3节交流—直流（AC-DC）变换（3） 8 二、 三相可控整流电路                  双反星形 半控 全控 三相桥式 共阳极 共阴极 三相半波 三相整流

浙江大学远程教育学院 电力电子技术 三相半波可控整流电路 VT VT (1)电阻性负载 共阴极接法 1)a=0自然换流点 导通原则:阳极电位高的元件 2)a30 a=60°为例,直流电流变得不连续。 0<120° 第11学时第3章第3节交流一直流(AC-DC)变换(3) c國心

浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 第11学时 第3章第3节交流—直流（AC-DC）变换（3） 9 （1） 电阻性负载 共阴极接法 2）α≤30° 3）α＞30° 1. 三相半波可控整流电路 1）α＝0 自然换流点 导通原则：阳极电位高的元件 以α＝30°为例，id处于临界状态 θ＝120° α＝60°为例，直流电流变得不连续。 θ＜120°

浙江大学远程教育学院 电力电子技术 元件上的电压 T通 T2通 JT通 都不通 结论: ①a=0°,u最大 ②a≤30°,电流连续0=120 ③a>30°,电流断续,0=150°-a 第11学时第3章第3节交流一直流(AC-DC)变换(3) 心

浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 第11学时 第3章第3节交流—直流（AC-DC）变换（3） 10 结论： ①  = 0  ,ud最大 ②   30 ，电流连续 θ=120º ③ α>30º，电流断续， θ=150º-α        = 都不通 通 通 通 a ac a b T u u VT u VT VT u 3 2 1 1 0 元件上的电压