浙江大学网络教育课程：《电力电子技术》教学资源（PPT课件）第三章 交流-直流（AC-DC）变换 9.AC-DC（1）

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浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 电力电子技术 32 潘再平 9

浙江大学远程教育学院 电力电子技术 课程名称:电力电子技术 教师:潘再平 学时:32 第9学时 内容:交流—直流(AC-DC)变换(1) 第9学时第3章第1节交流一直流(ACDC)变换(1)

浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 2 课程名称：电力电子技术 教 师：潘再平 学 时：32 第 9 学 时 内 容：交流—直流（AC-DC）变换（1） 2 第9学时 第3章第1节交流—直流（AC-DC）变换（1）

浙江大学远程教育学院 电力电子技术 讨论:(1)主电路形式 (2)结构特点 (3)工作原理 (4)工作特性 (5)电压电流波形 (6)数量关系 第9学时第3章第1节交流一直流(ACDC)变换(1) 心

浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 3 讨论 : （1）主电路形式 （2）结构特点 （3）工作原理 （4）工作特性 （5）电压电流波形 （6）数量关系 第9学时 第3章第1节交流—直流（AC-DC）变换（1）

浙江大学远程教育学院 电力电子技术 负载:电阻性,电感性,电容性,反电势 分类:电路形式(桥式、零式) 相数(单相、三相、多相) 控制方式(相控、斩控) 器件(半控式、全控式 工作范围(单象限、多象限) 第9学时第3章第1节交流一直流(ACDC)变换(1) 心

浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 4 负载： 电阻性，电感性，电容性，反电势 分类： 电路形式(桥式、零式) 相数(单相、三相、多相) 控制方式(相控、斩控) 器件(半控式、全控式) 工作范围(单象限、多象限) 第9学时 第3章第1节交流—直流（AC-DC）变换（1）

浙江大学远程教育学院 电力电子技术 单相可控整流电路 1.单相半波可控整流电路 (1)电阻性负载 c和e的定义 6= 移相与同步的概念 第9学时第3章第1节交流一直流(ACDC)变换(1)

浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 5 一、单相可控整流电路 1. 单相半波可控整流电路 (1) 电阻性负载 α和θ的定义 θ=π-α 移相与同步的概念 第9学时 第3章第1节交流—直流（AC-DC）变换（1）

浙江大学远程教育学院 电力电子技术 直流平均电压Ud 0.45 d2兀 20 sin otdot √2U 2(1+cos a) 2丌 1+cos a 0.45U u af(a)=0 e-i Ud=0. 45U2 a=O=0U,=0 移相范围180° 第9学时第3章第1节交流一直流(ACDC)变换(1) 心

浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 6 直流平均电压Ｕｄ 2 1 cos 0.45 (1 cos ) 2 2 2 sin 2 1 2 2 2         + = = + =  U U U U t d t d Ｕｄ =f(α) α= 0 θ=π Ud = 0.45U2 α=π θ= 0 Ud = 0 移相范围 180º 第9学时 第3章第1节交流—直流（AC-DC）变换（1）

浙江大学远程教育学院 电力电子技术 直流电流有效值 )dot R 2/L 丌-c sin 2a+ R,V4I 2丌 1.57 直流电流的平均值为 1+cosa I d -Und=0.45 u2/Ra T Sin 2a+2I(T-a) 2(1+cosa 第9学时第3章第1节交流一直流(ACDC)变换(1) 心

浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 7 直流电流有效值          2 sin 2 4 1 ( ) 2 1 2 2 2 − = + = =  d d d T R U d t R U I I 直流电流的平均值为 I d = Ud /Rd = 0.45 2 1 cos / 2 +  U Rd 2(1 cos ) sin 2 2 ( ) 2       + + − = d I I 第9学时 第3章第1节交流—直流（AC-DC）变换（1）

浙江大学远程教育学院 电力电子技术 功率因数 COS= s U 2 cos 0.707 (√2 2 Sin at ) dat 2丌 Sin 2a 丌-C V4T 2丌 丌-c COS p= sn∠c+ 4丌 2丌 =0,cos0=0.707 第9学时第3章第1节交流一直流(ACDC)变换(1) 心

浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 8 功率因数 2 2 2 cos U I UI s p  = =           2 sin 2 4 1 ( 2 sin ) 2 1 2 2 2 − = + =  U U U t d t       2 sin 2 4 1 cos − = + α= 0， cosφ = 0.707 第9学时 第3章第1节交流—直流（AC-DC）变换（1）

浙江大学远程教育学院 电力电子技术 (2)电感性负载 Ot=0~a:阻断aa=0,r=2 o1~o2:导通ul2,ur=0 J在or2时i最大,e1上(+)下(-),但2+et)>0导通 02ta: 导通u=L2,L1=0 J达im时,e1上()下(+),维持导通(2+e1)>0 Ot3~ot4:u20 第9学时第3章第1节交流一直流(ACDC)变换(1) c國心

浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 9 (2) 电感性负载 ωt1 ωt 2 ωt３ ωt２ ωt４ ωt1 ωt＝0～α： 阻断 ud=0，uT =u2 ωt1 ～ ωt 2 ： 导通 ud = u2，uT =0 Id在ωt ２时i d最大，eL上(+)下(-)，但(u2+eL )>0导通 ωt２ ～ωt３ 导通ud = u2，uT=0 Id达i dmax时，eL上(-)下(+)，维持导通(u2+ eL )>0 ωt３ ～ ωt４： u20 第9学时 第3章第1节交流—直流（AC-DC）变换（1）

浙江大学远程教育学院 电力电子技术 结论: L存在,使0↑→U(有负面积) ax↑→导通延迟→正半周储能↓→导通能力差供 卩=n↑→亠L↑→储能↑→导通能力θ↑ 第9学时第3章第1节交流一直流(ACDC)变换(1) 心

浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 10 结论： Ld存在，使θ↑→Ud ↓(有负面积) d d R L tg   −1 = ↑→Ld ↑→储能↑→导通能力θ↑ α↑→导通延迟→正半周储能↓→导通能力差θ↓ 第9学时 第3章第1节交流—直流（AC-DC）变换（1）