《思想道德修养与法律基础》课程授课教案（讲义）第一章 追求远大理想 坚定崇高信念

第一章追求远大理想坚定崇高信念 [敦学目的 帮助大学生确立在中国共产党的领导下走中国特色社会主义道路，为实现中 华民族的伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念把握实现理想需要具备的基本 条件，引导大学生坚持社会理想与个人理想的统一，在建设中国特色社会主义、 实现中华民族伟大复兴的实践中化理想为现实。 [教学重点与难点 1、使大学生认识到追求远大理想、坚定崇高信念，对于大学生成长成才的 重要意义； 2、理解树立中国特色社会主义、确立马克思主义信念的科学依据； 3、理解如何确立理想信念、如何坚定理想信念、如何化理想为现实等问题。 [教学时数] 3 [教学方法与手段] 课堂讲授、案例分析 [教学过程及主要内容] 课堂引入 【讨论】我的理想 一、理想信念的含义与特征 (一)理想的含义与特征 1.理想的含义：理想是人类精神生活的产物。理想是人们在实践中形成的、 有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观和价值观

第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 [教学目的] 帮助大学生确立在中国共产党的领导下走中国特色社会主义道路，为实现中 华民族的伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念，把握实现理想需要具备的基本 条件，引导大学生坚持社会理想与个人理想的统一，在建设中国特色社会主义、 实现中华民族伟大复兴的实践中化理想为现实。 [教学重点与难点] 1、使大学生认识到追求远大理想、坚定崇高信念，对于大学生成长成才的 重要意义； 2、理解树立中国特色社会主义、确立马克思主义信念的科学依据； 3、理解如何确立理想信念、如何坚定理想信念、如何化理想为现实等问题。 [教学时数] 3 [教学方法与手段] 课堂讲授、案例分析 [教学过程及主要内容] 课堂引入 【讨论】我的理想 一、理想信念的含义与特征 （一）理想的含义与特征 1．理想的含义：理想是人类精神生活的产物。理想是人们在实践中形成的、 有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观和价值观

在奋斗目标上的集中体现 2.理想的特征 (1)理想具有实现的可能性。理想是对客观现实的自觉反映，因而理想的 内容是客观的而不是主观的。理想也只有在现实中才有可能实现，如果不具有转 化为现实的可能性，就不是理想，而是空想或幻想。 （2)理想具有时代性。理想作为一种社会意识，既不是人们头脑里固有的 也不是天上掉下来的，而是社会存在在人们头脑中的反映。因此，它是一个社会 历史范畴。 【案例讨论】 电视连续剧《钢铁是怎样炼成的》播出后，曾在社会上引发强烈反响，青年 中重新掀起了“保尔热”。但时下青年在传统理想教育中已不再仅仅扮演被动接受 的角色，他们更多地将传统的时代英雄与现代社会中被人们推崇的风云人物相比 较，希望从看似冲突的两类人物中找出共同点，拓展自己的思考空间，获得更多 的人生启示。比你盖茨便是一个与保尔有着巨大精神反差却又能同时被中国青 年认可的时代英雄。他们一个是战士，以栖牲精神和无私奉献而名垂青史；一个 是知识经济时代的杰出人物，为自己挣得财富和名声的同时，大大地影响和改变 了人类社会的生活和生产方式。 【讨论】为什么保尔和盖茨在今天能够同时成为当代中国青年钦佩的理想楷模？ (3)理想具有阶级性。理想在阶级社会里，又受到一定的阶级地位和阶级 利益的制约。每一个人都是站在一定的阶级立场上，用一定阶级的世界观和方法 论来观察社会，提出奋斗目标的。因而，不同的阶级有着不同的理想。 (4)理想具有实践性。理想在人们的社会生活中产生，又在社会生活中得

在奋斗目标上的集中体现。 2．理想的特征 （1）理想具有实现的可能性。理想是对客观现实的自觉反映，因而理想的 内容是客观的而不是主观的。理想也只有在现实中才有可能实现，如果不具有转 化为现实的可能性，就不是理想，而是空想或幻想。 （2）理想具有时代性。理想作为一种社会意识，既不是人们头脑里固有的， 也不是天上掉下来的，而是社会存在在人们头脑中的反映。因此，它是一个社会 历史范畴。 【案例讨论】 电视连续剧《钢铁是怎样炼成的》播出后，曾在社会上引发强烈反响，青年 中重新掀起了“保尔热”。但时下青年在传统理想教育中已不再仅仅扮演被动接受 的角色，他们更多地将传统的时代英雄与现代社会中被人们推崇的风云人物相比 较，希望从看似冲突的两类人物中找出共同点，拓展自己的思考空间，获得更多 的人生启示。比尔.盖茨便是一个与保尔有着巨大精神反差却又能同时被中国青 年认可的时代英雄。他们一个是战士，以牺牲精神和无私奉献而名垂青史；一个 是知识经济时代的杰出人物，为自己挣得财富和名声的同时，大大地影响和改变 了人类社会的生活和生产方式。 【讨论】为什么保尔和盖茨在今天能够同时成为当代中国青年钦佩的理想楷模？ （3）理想具有阶级性。理想在阶级社会里，又受到一定的阶级地位和阶级 利益的制约。每一个人都是站在一定的阶级立场上，用一定阶级的世界观和方法 论来观察社会，提出奋斗目标的。因而，不同的阶级有着不同的理想。 （4）理想具有实践性。理想在人们的社会生活中产生，又在社会生活中得

到检验和发展，一个人的理想总是随着他所参加的社会实践的发展而逐步形成和 巩固起来的。 (5)理想具有超越性。理想是人们对客观事物的超前反映。理想反映的是 科学和理性，代表的是思考和追求。理想来源于现实，又高于现实。因而，成为 人们追求美好未来的动力。 (二)理想的类型 1、生活理想 2、职业理想 3、道德理想 4、社会理想 (三)信念的含义与特征 1信念的含义：信念同理想一样，也是人类特有的一种精神现象。信念是 认识、情感和意志的统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事 物坚信不疑并身体力行的精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标 的强大动力。信念一旦形成，就会使人坚贞不渝、百折不挠地追求理想目标。 2.信念的特征 (1)稳定性。对对像的一般认识由于认同而内化为信念，经历了情感的深 入，不仅具有了理智上的坚信不移，而且得到了情感上的强烈支持，人的某种信 念一旦形成，哪怕条件再艰难，环境再恶劣，也是难以改变的。 (2)执着性。信念的稳定往往带来情感上的执著。人们的认识既可能是正 确的，也可能是错误的，但从个人来说，谁都认为自己的信念是正确的，都特坚 决相信的态度，这使信念带有极大的执著性。所以，我们一旦发现自己的信念与

到检验和发展，一个人的理想总是随着他所参加的社会实践的发展而逐步形成和 巩固起来的。 （5）理想具有超越性。理想是人们对客观事物的超前反映。理想反映的是 科学和理性，代表的是思考和追求。理想来源于现实，又高于现实。因而，成为 人们追求美好未来的动力。 （二）理想的类型 1、生活理想 2、职业理想 3、道德理想 4、社会理想 （三）信念的含义与特征 1.信念的含义：信念同理想一样，也是人类特有的一种精神现象。信念是 认识、情感和意志的统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事 物坚信不疑并身体力行的精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标 的强大动力。信念一旦形成，就会使人坚贞不渝、百折不挠地追求理想目标。 2.信念的特征 （1）稳定性。对对象的一般认识由于认同而内化为信念，经历了情感的深 入，不仅具有了理智上的坚信不移，而且得到了情感上的强烈支持，人的某种信 念一旦形成，哪怕条件再艰难，环境再恶劣，也是难以改变的。 （2）执着性。信念的稳定往往带来情感上的执著。人们的认识既可能是正 确的，也可能是错误的，但从个人来说，谁都认为自己的信念是正确的，都持坚 决相信的态度，这使信念带有极大的执著性。所以，我们一旦发现自己的信念与

客观情况相矛盾，需自觉用正反两方面的实践去校正自己的信念，不可死抱着不 放 （3)多样性。不同的社会环境、思想观念、利益需求都会形成不同、乃至 截然相反的信念，不同的人，由于众多的原因，会形成各不相同的信念，这是客 观存在的。一个班的大学生，其信念也并不完全相同。 （4)亲合性。亲合性是信念在感情上的表现。一个人对和自己信念相近或 相同的人会产生极大的兴趣和热情，志同道合就是信念亲合性的表现，相互之间 有共同语言，感情上比较接近。 (四)理想与信念的关系 理想和信念这两个概念既有联系又有区别。 首先，理想和信念的内涵有相互交叉之处。 其次，理想和信念的关系极为密切。理想离不开信念，信念是理想的基 础。 二、理想信念对大学生成长成才的重要意义 (一)指导人生的奋斗目标 理想信念对青年大学生的成长和人生实践具有导向的作用。 “青年啊，你们面临开始活动之前，应该定定方向。譬如航海远行的人， 必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向，才能有达到那个目的地的一 天，若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子.” 一李大钊 (二)提供前进的动力

客观情况相矛盾，需自觉用正反两方面的实践去校正自己的信念，不可死抱着不 放。 （3）多样性。不同的社会环境、思想观念、利益需求都会形成不同、乃至 截然相反的信念，不同的人，由于众多的原因，会形成各不相同的信念，这是客 观存在的。一个班的大学生，其信念也并不完全相同。 （4）亲合性。亲合性是信念在感情上的表现。一个人对和自己信念相近或 相同的人会产生极大的兴趣和热情，志同道合就是信念亲合性的表现，相互之间 有共同语言，感情上比较接近。 （四）理想与信念的关系 理想和信念这两个概念既有联系又有区别。 首先，理想和信念的内涵有相互交叉之处。 其次，理想和信念的关系极为密切。理想离不开信念，信念是理想的基 础。 二、理想信念对大学生成长成才的重要意义 （一）指导人生的奋斗目标 理想信念对青年大学生的成长和人生实践具有导向的作用。 “青年啊，你们面临开始活动之前，应该定定方向。譬如航海远行的人， 必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向，才能有达到那个目的地的一 天，若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子.” ———李大钊 （二）提供前进的动力

人生理想形成以后，就会变成人们自觉行为的动机，使人们在行动中产生一 种强烈的意志和情感，这种意志和情感来自对人生理想的信念，是人们进行有目 的的实践活动的一种强大的力量源泉。 (三)提高人生的精神境界 一方面能使人的内心世界成为一个健康有序的系统，保持心灵的充实和安 宁，避免内心世界的空虚和迷茫 另一方面又引导人们不断地追求更高的人生目标，提升精神境界，塑造高 尚人格。 (四)理想信念与大学生 引导大学生做什么人。 指引大学生走什么路。 激励大学生为什么学。 坚定大学生的意志品质。 大学生是国家花巨资培养的人才，大学生的理想信念将关系到国家未来20 年的经济发展与政治面貌。 [麦克莱兰的调查] 美国心理学家戴维麦克莱兰的研究认为，人们最重要的需要是成就需要 (理想信念，他用中小学课本中关于成就需要（理想信念）的语词数量的多少 来预测这个国家未来20年的经济发展水平。根据戴维麦克莱兰的调查：1925 年英国国民经济情况很好，当时英国拥有高成就需要的人数，在25个国家中列 第五位。但他的调查也发现当时英国中小学课本中关于成就需要（理想信念）的 语词数量已急剧减少，青年一代中追求理想信念、追求成就的人很少了，他警告

人生理想形成以后，就会变成人们自觉行为的动机，使人们在行动中产生一 种强烈的意志和情感，这种意志和情感来自对人生理想的信念，是人们进行有目 的的实践活动的一种强大的力量源泉。 （三）提高人生的精神境界 一方面能使人的内心世界成为一个健康有序的系统，保持心灵的充实和安 宁，避免内心世界的空虚和迷茫； 另一方面又引导人们不断地追求更高的人生目标，提升精神境界，塑造高 尚人格。 （四）理想信念与大学生 引导大学生做什么人。 指引大学生走什么路。 激励大学生为什么学。 坚定大学生的意志品质。 大学生是国家花巨资培养的人才，大学生的理想信念将关系到国家未来 20 年的经济发展与政治面貌。 [麦克莱兰的调查] 美国心理学家戴维·麦克莱兰的研究认为，人们最重要的需要是成就需要 （理想信念）。他用中小学课本中关于成就需要（理想信念）的语词数量的多少 来预测这个国家未来 20 年的经济发展水平。根据戴维·麦克莱兰的调查：1925 年英国国民经济情况很好，当时英国拥有高成就需要的人数，在 25 个国家中列 第五位。但他的调查也发现当时英国中小学课本中关于成就需要（理想信念）的 语词数量已急剧减少，青年一代中追求理想信念、追求成就的人很少了，他警告

英国政府，50年代中期英国将面临极大危机 麦克莱兰的预测准确吗？当时许多专家对麦克莱兰的研究方法持怀疑态度，进 入50年代，麦克莱兰的预言得到了证实：朝鲜战场上英国兵战斗力最差，不如 土耳其、卢森堡这些小国家的兵；第二次世界大战以后，英国经济一蹶不振；到 1950年麦克莱兰再次调查表明，英国具有高成就需要的人数，在39个国家中 已下降到第27位。 戴维麦克莱兰的研究方法许多专家不认可，但他的研究结果—预测的准 确性却令那些专家们信服。由此可见，这种具有高成就需要（理想信念）的人才 对国家发展的重要作用。 三、树立科学的理想信念 (一)树拉中国特色社会主义的共同理想 共同理想，是指一定历史时期在全社会占主导地位的共同奋斗目标。 现阶段我国各族人民的共同理想是建设有中国特色社会主义、实现中华民 族的伟大复兴。 1、坚定对中国共产党的信任 从鸦片战净到中国共产党成立，从中国共产党成立到现在，中国经历了截然 不同的两个八十年。.从这前后两个八十年的比较中，中国人民和中华民族 一切爱国力量深深认识到，中国能从最悲惨的境遇向着光明的前途实现伟大的历 史转变，就是因为有了中国共产党的领导。没有共产党，就没有新中国。有了共 产党，中国的面貌就焕然一新。这是中国人民从长期奋斗历程中得到的最基本最 重要的结论

英国政府，50 年代中期英国将面临极大危机。 麦克莱兰的预测准确吗？当时许多专家对麦克莱兰的研究方法持怀疑态度，进 入 50 年代，麦克莱兰的预言得到了证实：朝鲜战场上英国兵战斗力最差，不如 土耳其、卢森堡这些小国家的兵；第二次世界大战以后，英国经济一蹶不振；到 1950 年麦克莱兰再次调查表明，英国具有高成就需要的人数，在 39 个国家中 已下降到第 27 位。 戴维·麦克莱兰的研究方法许多专家不认可，但他的研究结果——预测的准 确性却令那些专家们信服。由此可见，这种具有高成就需要（理想信念）的人才 对国家发展的重要作用。 三、树立科学的理想信念 （一）树立中国特色社会主义的共同理想 共同理想，是指一定历史时期在全社会占主导地位的共同奋斗目标。 现阶段我国各族人民的共同理想是建设有中国特色社会主义、实现中华民 族的伟大复兴。 1、坚定对中国共产党的信任 从鸦片战争到中国共产党成立，从中国共产党成立到现在，中国经历了截然 不同的两个八十年。 .从这前后两个八十年的比较中，中国人民和中华民族 一切爱国力量深深认识到，中国能从最悲惨的境遇向着光明的前途实现伟大的历 史转变，就是因为有了中国共产党的领导。没有共产党，就没有新中国。有了共 产党，中国的面貌就焕然一新。这是中国人民从长期奋斗历程中得到的最基本最 重要的结论

全国党员总数已达6694.1万名 截至2002年底 全国党员总数6694. 35岁以下党员 1488.2 少数民族党员423.1 3574.7 单位：万名 其中大学专科以上 1619 女党员1191.8 全国党员总数 81997年■ ■6041.7 91998年■ ■6187.7 C1999年 ■6322.1 92000年 ■6451.7 C2001年 ☐6574.9 92002年■ 6694.1 朱剑敏陈琛编制（新华社6月30日发） 2、坚定走中国特色社会主义道路的信念 我们建立了社会主义制度，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革。 实践证明，中国特色社会主义符合中国国情，符合全国各族人民的利益，是 中国发展、走向富强的必由之路。 只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。 小平同志说：“如果不搞社会主义，而走资本主义道路，中国的混乱状态就 不能结束，贫穷落后的状态就不能改变。*如果不坚持四项基本原则的四个现代 化，其结果必然是资本主义道路，受到批判的只能是社会主义与马克思主义，到 那时，除少数人巨富之外，多数人非但不能小康，连吃饭问题都难以解决。物质 经济可能搞上去，但是，社会主义没有了，工农的地位丧失了，中国将成为一个 贪污、盗窃、贿赂横行的世界

2、坚定走中国特色社会主义道路的信念 我们建立了社会主义制度，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革。 实践证明，中国特色社会主义符合中国国情，符合全国各族人民的利益，是 中国发展、走向富强的必由之路。 只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。 小平同志说：“如果不搞社会主义，而走资本主义道路，中国的混乱状态就 不能结束，贫穷落后的状态就不能改变。”“如果不坚持四项基本原则的四个现代 化，其结果必然是资本主义道路，受到批判的只能是社会主义与马克思主义，到 那时，除少数人巨富之外，多数人非但不能小康，连吃饭问题都难以解决。物质 经济可能搞上去，但是，社会主义没有了，工农的地位丧失了，中国将成为一个 贪污、盗窃、贿赂横行的世界。

江泽民同志强调指出经过新中国成立以来五十年的发展，我们的国有资产 已达八万多亿这是属于全国人民的财产是我国社会主义制度的重要经济基础。 如果头脑不清醒，随意地加以处理，比如不加区分、不加限制地把国有资产大量 量化到个人并最终集中到少数人手中那样我们的国有资产就有被掏空的危险 我们的社会主义制度就会失去经济基础。那时，中国将会是一个什么样的局面？ 我们靠什么来坚持社会主义制度，靠什么来巩固人民的政权，靠什么来保证实现 全体人民的共同富裕？” 江泽民《“三讲教育是加强党的建设的新探索》节选自《在纪念中国共产 党成立七十八周年座谈会上的讲话》 3、和平演变的关键是动摇人们社会主义理想信念 邓小平同志指出：西方政敌长期以来对我们发动的是“一场没有硝烟的第三 次世界大战”。目的是和平演变，手段是用意识形态搞垮中国青年一代的社会主 义、共产主义理想信念。 美国中央情报局的老祖宗杜勒斯强调：“我们要把共产主义精神连根拔除 将其民族精神庸俗化并加以消灭。这样一来，我们就将使他们一代不如 代，我们将从争夺青少年下手，始终要在青年身上下功夫，对他们进行腐蚀、 分化、瓦解。我们要在他们当中培养出间谍、世界主义者。我们将为此而努力。” 美国中央情报局制定了对付中国的《十条诫令》，其中 第一条，尽量用物质来引诱和败坏他们的青年，鼓励他们萄视、鄙视并进一 步公开反对他们原来所受的思想教育，特别是共产主义教育。为他们制造对色情 产生兴趣的机会，进而鼓励他们进行性的滥交。让他们不以肤浅、虚荣为耻。 定要毁掉他们一直强调的刻苦耐劳精神

江泽民同志强调指出“经过新中国成立以来五十年的发展，我们的国有资产 已达八万多亿，这是属于全国人民的财产，是我国社会主义制度的重要经济基础。 如果头脑不清醒，随意地加以处理，比如不加区分、不加限制地把国有资产大量 量化到个人，并最终集中到少数人手中，那样我们的国有资产就有被掏空的危险， 我们的社会主义制度就会失去经济基础。那时，中国将会是一个什么样的局面？ 我们靠什么来坚持社会主义制度，靠什么来巩固人民的政权，靠什么来保证实现 全体人民的共同富裕？” 江泽民 《“三讲”教育是加强党的建设的新探索》节选自《在纪念中国共产 党成立七十八周年座谈会上的讲话》 3、和平演变的关键是动摇人们社会主义理想信念 邓小平同志指出：西方政敌长期以来对我们发动的是“一场没有硝烟的第三 次世界大战”。目的是和平演变，手段是用意识形态搞垮中国青年一代的社会主 义、共产主义理想信念。 美国中央情报局的老祖宗杜勒斯强调：“我们要把共产主义精神连根拔除， 将其民族精神庸俗化并加以消灭。 这样一来，我们就将使他们一代不如一 代，.我们将从争夺青少年下手，始终要在青年身上下功夫，对他们进行腐蚀、 分化、瓦解。我们要在他们当中培养出间谍、世界主义者。我们将为此而努力。” 美国中央情报局制定了对付中国的《十条诫令》，其中： 第一条，尽量用物质来引诱和败坏他们的青年，鼓励他们藐视、鄙视并进一 步公开反对他们原来所受的思想教育，特别是共产主义教育。为他们制造对色情 产生兴趣的机会，进而鼓励他们进行性的滥交。让他们不以肤浅、虚荣为耻。一 定要毁掉他们一直强调的刻苦耐劳精神

第九条，要利用所有的资源，甚至举手投足，一言一笑，来破坏他们的传统 价值。我们要利用一切来毁灭他们的道德人心。摧毁他们自尊自信的钥匙，就是 尽量打击他们刻苦耐劳的精神。 (《环球》2001年9期)》 (二)、确立马克思主义的信念 马克思主义作为我们国家的根本指导思想，是由马克思主义严密的科学体 系、鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用决定的，是近代以来中国历史发展的 必然结果，是中国人民长期探索的历史选择。 1.马克思主义信念的科学性表现 （1)马克思汲取了前人创造的一切文明成果，特别是18世纪未到19世纪 中叶的自然科学和社会科学成果。 (2马克思主义揭示了资本主义的发展必然会走向共产主义的历史大趋势 确定了人民群众的历史主体地位，提出了无产阶级解放全人类并解放自己的历史 使命。 (3)马克思主义以经济学为实证支撑，以唯物辩证法和科学历史观为理论 基础，科学地证明了共产主义信念的科学合理性。 2.马克思主义的政治理想信念是社会主义和共产主义 马克思主义和共产主义是含义相同的两个概念，邓小平同志指出：“马克思 主义，另一词叫共产主义。”因此，坚定马克思主义信念，就是坚定社会主义和 共产主义的理想信念。社会主义和共产主义的理想信念，是建立在马克思主义揭 示的人类社会发展规律的基础之上的，因而是科学的崇高的理想信念。我们有了 这样的理想信念，就有了立身之本，就会视野宽广、心胸开阔，就能自觉地为党

第九条，要利用所有的资源，甚至举手投足，一言一笑，来破坏他们的传统 价值。我们要利用一切来毁灭他们的道德人心。摧毁他们自尊自信的钥匙，就是 尽量打击他们刻苦耐劳的精神。 （《环球》2001 年 9 期） （二）、确立马克思主义的信念 马克思主义作为我们国家的根本指导思想，是由马克思主义严密的科学体 系、鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用决定的，是近代以来中国历史发展的 必然结果，是中国人民长期探索的历史选择。 1．马克思主义信念的科学性表现 （1）马克思汲取了前人创造的一切文明成果，特别是 18 世纪末到 19 世纪 中叶的自然科学和社会科学成果。 （2）马克思主义揭示了资本主义的发展必然会走向共产主义的历史大趋势， 确定了人民群众的历史主体地位，提出了无产阶级解放全人类并解放自己的历史 使命。 （3）马克思主义以经济学为实证支撑，以唯物辩证法和科学历史观为理论 基础，科学地证明了共产主义信念的科学合理性。 2．马克思主义的政治理想信念是社会主义和共产主义 马克思主义和共产主义是含义相同的两个概念，邓小平同志指出：“马克思 主义，另一词叫共产主义。”因此，坚定马克思主义信念，就是坚定社会主义和 共产主义的理想信念。社会主义和共产主义的理想信念，是建立在马克思主义揭 示的人类社会发展规律的基础之上的，因而是科学的崇高的理想信念。我们有了 这样的理想信念，就有了立身之本，就会视野宽广、心胸开阔，就能自觉地为党

和人民的事业而奋斗。 3.马克思主义科学信念具有正确的导向价值 （1)具有为人生价值取舍定标的作用。 (2)具有精神支柱价值 (3)对社会主义精神文明具有根本指导价值。 (三)追求共产主义远大理想 建立各尽所能、按需分配的共产主义社会，是我们党的远大理想，是共产党 人和先进分子的力量源泉和精神支柱。 共产主义作为最高理想，具有以下基本特征： 第一，生产力高度发展，社会产品极大丰富。 第二，生产资料实行单一的全民所有制，一切私有制和剥削现象都被消灭。 第三，全民教育极大普及和提高，人人都具有高度的共产主义思想觉悟和 品质，成为德、智、体、美、劳全面发展的共产主义新人。 第四，一切阶级对立彻底消灭，工农和城乡、体力劳动和脑力劳动之间的 差别和旧社会的分工也已消失。 第五，生活资料实行各尽所能、按需分配的原则，劳动已不再是谋生的手 段，而成了生活的第一需要。 四、架起通往理想彼岸的桥梁 现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动侧是架在川上的桥梁。 —克雷洛夫 （一)立志高远与始于足下 中国传统文化中有许多励志警句。例如，孔子说：“三军可夺帅地，匹夫不

和人民的事业而奋斗。 3．马克思主义科学信念具有正确的导向价值 （1）具有为人生价值取舍定标的作用。 （2）具有精神支柱价值。 （3）对社会主义精神文明具有根本指导价值。 （三）追求共产主义远大理想 建立各尽所能、按需分配的共产主义社会，是我们党的远大理想，是共产党 人和先进分子的力量源泉和精神支柱。 共产主义作为最高理想，具有以下基本特征： 第一，生产力高度发展，社会产品极大丰富。 第二，生产资料实行单一的全民所有制，一切私有制和剥削现象都被消灭。 第三，全民教育极大普及和提高，人人都具有高度的共产主义思想觉悟和 品质，成为德、智、体、美、劳全面发展的共产主义新人。 第四，一切阶级对立彻底消灭，工农和城乡、体力劳动和脑力劳动之间的 差别和旧社会的分工也已消失。 第五，生活资料实行各尽所能、按需分配的原则，劳动已不再是谋生的手 段，而成了生活的第一需要。 四、架起通往理想彼岸的桥梁 现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。 ——克雷洛夫 （一）立志高远与始于足下 中国传统文化中有许多励志警句。例如，孔子说：“三军可夺帅也，匹夫不