《我为少男少女们歌唱》ppt课件1

为少男少女们歌唱 制作人:丹阳中学孙振坤 爆件大师

制作人：丹阳中学 孙振坤 我 为少男少女们 歌唱

诗歌学习 诗经一她词一 汉乐府 唐诗一→今 爆件大师

诗歌学习 《诗经》 楚词 汉乐府 唐诗 宋词 元曲 现代诗

何其芳 我为少男少女们歌唱。 我歌唱早晨, 我歌唱希望, 我歌唱那些属于未来的事物 我歌唱正在生长的力量 我的歌啊, 你飞吧 飞到年轻人的心中 去找你停留的地方 爆件大师

何其芳 我 为少男少女们 歌唱。 我 歌唱早晨， 我 歌唱希望， 我 歌唱 那些 属于未来的 事物， 我 歌唱 正在生长的 力量。 我的歌啊， 你飞吧， 飞到 年轻人的 心中 去找 你停留的 地方

所有使我像草一样颤抖过的 快乐或者好的思想, 都变成声音飞到四方八面去吧, 不管它象一阵微风 或者一片阳光。 轻轻地从我琴弦上 失掉了成年的忧伤, 我重新变得年轻了, 我的血流得很快, 对于生活我又充满了梦想,充 满了渴望 爆件大师

所有 使我像草一样 颤抖过的 快乐 或者 好的思想， 都变成声音 飞到 四方八面去吧， 不管 它象 一阵微风 或者 一片阳光。 轻轻地 从我琴弦上 失掉了 成年的 忧伤， 我重新 变得 年轻了， 我的血 流得很快， 对于生活 我又充满了 梦想，充 满了 渴望

天秋 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家。磁 古道西风瘦马 夕阳西下, 断肠人在天涯

天净沙 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家。 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯

作者及时代背景 何其芳,四川万县人 前期作品: 1936年,何其芳和卞之琳、李广田合作出版《汉园 集》 1937年散文集《画梦录》 前期诗集《预言》、《夜歌和白天的歌》格调低沉, 充满忧伤之情。1938年到延安后,全身心投入这 全新的火热生活,诗风转为积极向上,《我为少男 少女们歌唱》是代表作之一。 爆件大师

作者及时代背景 何其芳，四川万县人。 前期作品： 1936年，何其芳和卞之琳、李广田合作出版《汉园 集》 1937年散文集《画梦录》 前期诗集《预言》、《夜歌和白天的歌》格调低沉， 充满忧伤之情。1938年到延安后，全身心投入这一 全新的火热生活，诗风转为积极向上，《我为少男 少女们歌唱》是代表作之一

诗 就是诗人的思想感情与客观物象 的融合。 诗人通过种种意象的创造和组合所构 成的一种充满诗意的艺术境界 例 :断肠人的凄苦哀伤的心情 枯藤、老树、昏鸦 古道、西风、瘦马 萧瑟荒凉

一、诗的意象：就是诗人的思想感情与客观物象 的融合。 二、意境：诗人通过种种意象的创造和组合所构 成的一种充满诗意的艺术境界。 例： 象 枯藤、老树、昏鸦 古道、西风、瘦马 意境：萧瑟荒凉 意：断肠人的凄苦哀伤的心情

意象 1、早晨 希望 对朝气蓬勃、热情奔 未来的事物 放的讴歌 生长的力量 爆件大师

一、意象 1、早晨 希望 未来的事物 生长的力量 对朝气蓬勃、热情奔 放的讴歌

2、歌、草、微风、阳光:诗人希望 歌声能感动广大青年,引起他们的共 3、琴弦、血、梦想:诗人受到鼓舞。 爆件大师

2、歌、草、微风、阳光：诗人希望 歌声能感动广大青年，引起他们的共 鸣。 3、琴弦、血、梦想：诗人受到鼓舞

意境:积极向上,催人奋进。 爆件大师

二、意境：积极向上，催人奋进