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石河子大学:《基础护理技术操作学》课程教学资源(PPT课件)第1章 绪论 Nursing Technique Manipnleim(负责人:杨琴)

文档信息
资源类别:文库
文档格式:PPT
文档页数:9
文件大小:1.43MB
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内容简介
石河子大学:《基础护理技术操作学》课程教学资源(PPT课件)第1章 绪论 Nursing Technique Manipnleim(负责人:杨琴)
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* (基础护理技术操作学》 Nursing Technique Manipnleim 护理学基础教研室

第一章端论 Etraductran 护理学基础教研室

教学目标 理解:课程的重要性、基本任务。 。了解:课程的学习方法及要求 护理学基础教研室

理解:课程的重要性、基本任务。 了解:课程的学习方法及要求 教 学 目 标

教学内容 一、课程的地位和基本任务 二、课程学习内容及学习目的 三、课程学习方法及要求 护理学基础教研室

教 学 内 容 一、课程的地位和基本任务 二、课程学习内容及学习目的 三、课程学习方法及要求

一、课程的基本任务女 。减轻痛苦relief suffering 恢复健康health restoration 维持健康 health maintenance 促进健康health promotion 护理学基础教研室

一、课程的基本任务 减轻痛苦 relief suffering 恢复健康 health restoration 维持健康 health maintenance 促进健康 health promotion 

二、课程学习内容及学习目的 1、学习护理专业基本知识、基本理论、基 本技能 2、认识自身价值,树立正确的价值观 3、具备良好的职业道德和职业情感 护理学基础教研室

二、课程学习内容及学习目的 1、学习护理专业基本知识、基本理论、基 本技能 2、认识自身价值,树立正确的价值观 3、具备良好的职业道德和职业情感

三、课程学习方法及要求 1、实验室学习 2、临床实习/见习 3、反思学习 护理学基础教研室

三、课程学习方法及要求 1、实验室学习 2、临床实习/见习 3、反思学习

护理技术操作应遵循的原则 “以患者为中心”、“以人的健康为中心” 以护理程序为指导 坚持质量第一,满足患者需要 依照法规进行 。维护患者的权利 安全原则 最优化原则 。严格操作原则和操作规程进行 注意自我防护 护理学基础教研室

护理技术操作应遵循的原则 “以患者为中心”、“以人的健康为中心” 以护理程序为指导 坚持质量第一,满足患者需要 依照法规进行 维护患者的权利 安全原则 最优化原则 严格操作原则和操作规程进行 注意自我防护

本章小结 课程的重要性、基本任务 护理学基础教研室

本章小结 课程的重要性、基本任务

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