复旦大学：《美学与人生》课程教学资源（PPT课件）第四章 门类艺术审美 第一节音乐中的意境之美

门类艺术审美 音乐中的意境之美

门类艺术审美 音乐中的意境之美

N 意境 意境是指抒情性作品中呈现的那种情景交融、 虚实相生、活跃着生命律动的韵味无穷的诗 意空间。 如果典型是以单个形象而论的话,意境则是 由若干形象构成的形象体系,是以整体形象 出现的文学形象的高级形态

意 境 意境是指抒情性作品中呈现的那种情景交融、 虚实相生、活跃着生命律动的韵味无穷的诗 意空间。 如果典型是以单个形象而论的话，意境则是 由若干形象构成的形象体系，是以整体形象 出现的文学形象的高级形态

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∥哀婉之情与忧郁美 日本民谣《樱花》 日本音乐 樱花,樱花, 月里来好春光 漫天花开朵朵笑。 美此情此景似云雾 学花香随着云雾飘 去看花,去看花 好看花要趁早

哀婉之情与忧郁美 日 本 音 乐 美 学 日本民谣《樱花》 樱花，樱花， 三月里来好春光， 漫天花开朵朵笑。 此情此景似云雾， 花香随着云雾飘， 去看花，去看花， 好看花要趁早

自然美、朴素奚、少装饰、和谐美 自然美:日本的民歌大多与自然景物有关 日 本少装饰:日本音乐多为单音音乐 音乐美学 乐和谐美:合奏乐器逐渐递减 朴素美:乐曲结束大多以朴素简单缓慢的旋律结束

自然美、朴素美、少装饰、和谐美 自然美：日本的民歌大多与自然景物有关 朴素美：乐曲结束大多以朴素简单缓慢的旋律结束 少装饰：日本音乐多为单音音乐 和谐美：合奏乐器逐渐递减 日 本 音 乐 美 学

日本音乐的美学特征《》 1、哀婉之情与忧郁美 2、自然美、朴素美、少装饰、和谐美 3、“和、敬、清、寂

日本音乐的美学特征 1、哀婉之情与忧郁美 2、自然美、朴素美、少装饰、和谐美 3、“和、敬、清、寂” East - Asia Music @ Japan 《利休》

N 南亚—印度 Ba百

南 亚 —— 印 度

印度—生命的轮回 音乐的信仰:在梵天的世界里 音乐的历史:顺着湿婆的头发流淌 音乐的语境:履行自己的达摩 音乐的美学:永恒面颊上的一滴眼泪

印 度—— 生命的轮回 音乐的信仰：在梵天的世界里 音乐的历史：顺着湿婆的头发流淌 音乐的语境：履行自己的达摩 音乐的美学：永恒面颊上的一滴眼泪

N 画亚—伊朗 伊斯兰文化世界三大宗教文化、五大地域文化 之一。产生于公元7世纪至公元10世纪的西亚 中东和北非,是在先知穆罕默德传播的伊斯兰 信仰基础上,由阿拉伯文化、波斯文化和突厥 文化融合发展而成。伊斯兰文化的产生得益于 伊斯兰教的兴起和阿拉伯民族、波斯民族、突 厥民族的强盛与对外扩张。但是,如果没有伊 斯兰教的兴起,就不会有阿拉伯民族的崛起, 没有阿拉伯民族的崛起,也就不会有伊斯兰文 化的产生

伊斯兰文化世界三大宗教文化、五大地域文化 之一。产生于公元7世纪至公元10世纪的西亚、 中东和北非，是在先知穆罕默德传播的伊斯兰 信仰基础上，由阿拉伯文化、波斯文化和突厥 文化融合发展而成。伊斯兰文化的产生得益于 伊斯兰教的兴起和阿拉伯民族、波斯民族、突 厥民族的强盛与对外扩张。但是，如果没有伊 斯兰教的兴起，就不会有阿拉伯民族的崛起， 没有阿拉伯民族的崛起，也就不会有伊斯兰文 化的产生。 西 亚 —— 伊 朗