复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(中外诗歌欣赏)惠特曼《哦,船长,我的船长!》

哦,船长,我的船长! 惠特曼 哦,船长,我的船长!我们险恶的航程已经告终, 我们的船安渡过惊涛骇浪,我们寻求的奖赏已赢得手中 港口已经不远,钟声我已听见,万千人众在欢呼呐喊, 目迎着我们的船从容返航,我们的船威严而且勇敢 可是,心啊!心啊!心啊! 哦,殷红的血滴流泻, 在甲板上,那里躺着我的船长, 他已倒下,已死去,已冷却。 哦,船长,我的船长!起来吧,请听听这钟声, 起来,旌旗,为你招展—号角,为你长鸣。 为你,岸上挤满了人群为你,无数花束、彩带、花环。 为你熙攘的群众在呼唤,转动着多少殷切的脸。 这里,船长!亲爱的父亲! 你头颅下边是我的手臂! 这是甲板上的一场梦啊, 你已倒下,已死去,已冷却。 我们的船长不作回答,他的双唇惨白、寂静, 我的父亲不能感觉我的手臂,他已没有脉搏、没有生命, 我们的船已安全抛锚碇泊,航行已完成,已告终
哦,船长,我的船长! 惠特曼 哦,船长,我的船长!我们险恶的航程已经告终, 我们的船安渡过惊涛骇浪,我们寻求的奖赏已赢得手中。 港口已经不远,钟声我已听见,万千人众在欢呼呐喊, 目迎着我们的船从容返航,我们的船威严而且勇敢。 可是,心啊!心啊!心啊! 哦,殷红的血滴流泻, 在甲板上,那里躺着我的船长, 他已倒下,已死去,已冷却。 哦,船长,我的船长!起来吧,请听听这钟声, 起来,——旌旗,为你招展——号角,为你长鸣。 为你,岸上挤满了人群——为你,无数花束、彩带、花环。 为你熙攘的群众在呼唤,转动着多少殷切的脸。 这里,船长!亲爱的父亲! 你头颅下边是我的手臂! 这是甲板上的一场梦啊, 你已倒下,已死去,已冷却。 我们的船长不作回答,他的双唇惨白、寂静, 我的父亲不能感觉我的手臂,他已没有脉搏、没有生命, 我们的船已安全抛锚碇泊,航行已完成,已告终

胜利的船从险恶的旅途归来,我们寻求的已嬴得手中, 欢呼,哦,海岸!轰鸣,哦,洪钟! 可是,我却轻移悲伤的步履, 在甲板上,那里躺着我的船长 他已倒下,已死去,已冷却 Oh Captain! My Captain I Walt Whitman Oh Captain My Captain! Our fearful trip is done, The ship has weather'd every rack, the prize we sought is won The port is near, the bells I hear, the people all exulting, While follow eyes the steady keel, the vessel grim and daring, But Oh heart heart heart! Oh the bleeding drops ofred Where on the deck my Captain lies Fallen cold and dead Oh Captain my Captain rise up and hear the bells Rise up -for you the flag is flung-for you the bugle trills For you bouquets and ribbon'd wreaths-for you the shores crowding, For you they call, the swaying mass, their eager faces turin
胜利的船从险恶的旅途归来,我们寻求的已赢得手中。 欢呼,哦,海岸!轰鸣,哦,洪钟! 可是,我却轻移悲伤的步履, 在甲板上,那里躺着我的船长, 他已倒下,已死去,已冷却。 Oh Captain! My Captain! Walt Whitman Oh Captain! My Captain! Our fearful trip is done, The ship has weather'd every rack, the prize we sought is won, The port is near, the bells I hear, the people all exulting, While follow eyes the steady keel, the vessel grim and daring; But Oh heart! heart! heart! Oh the bleeding drops of red! Where on the deck my Captain lies, Fallen cold and dead. Oh Captain! my Captain! rise up and hear the bells; Rise up -for you the flag is flung -for you the bugle trills, For you bouquets and ribbon'd wreaths-for you the shores crowding, For you they call, the swaying mass, their eager faces turing;

Here, Captain dear father This arm beneath your head It is some dream that on the deck You've fallen cold and dead My Captain does not answer, his lips are pale and still, My father does not feel my arm, he has no pulsenor will The ship is anchor'd safe and sound, its voyage closed and done From fearful trip the victor ship comes in with object won Exult. Oh shores and ring. Oh bells But l, with mournful tread, Walk the deck my captain lies, Fallen cold and dead
Here, Captain! dear father! This arm beneath your head; It is some dream that on the deck You've fallen cold and dead. My Captain does not answer, his lips are pale and still, My father does not feel my arm , he has no pulse nor will; The ship is anchor'd safe and sound, its voyage closed and done; From fearful trip the victor ship comes in with object won; Exult, Oh shores! and ring, Oh bells! But I,with mournful tread, Walk the deck my captain lies, Fallen cold and dead
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(中外诗歌欣赏)徐志摩《再别康桥》.doc
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(中外诗歌欣赏)弗罗斯特《未选择的路》.doc
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第四章 门类艺术审美 第四节空间与人文的结合——建筑.ppt
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第四章 门类艺术审美 第三节题材与情节——论绘画.ppt
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第五章 美学与人生境界 第四节美学的修养与审美的人生.ppt
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第五章 美学与人生境界 第二节审美活动与人的解放自由.ppt
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第五章 美学与人生境界 第三节“气”与人生.ppt
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第五章 美学与人生境界 第一节社会的现代化与人的压抑.ppt
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第四章 门类艺术审美 第二节音乐美学中的人生底色.ppt
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第四章 门类艺术审美 第一节音乐中的意境之美.ppt
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第二章 审美心理 第二节几种主要审美心理学理论.ppt
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第二章 审美心理 第一节审美的心理机制.ppt
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第三章 审美范畴 第二节悲剧性与喜剧性.ppt
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第三章 审美范畴 第三节意境.ppt
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第三章 审美范畴 第一节优美与崇高.ppt
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第一章 人的知觉能力与审美 第二节世界的图像化时代及其审美特征.ppt
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第一章 人的知觉能力与审美 第三节听觉、味觉、嗅觉和触觉.ppt
- 复旦大学:《世界民族音乐文化》PPT课件_东亚音乐文化(音乐特征与民族的关系).pptx
- 复旦大学:《世界民族音乐文化》教学课件_音乐特征与民族的关系.pdf
- 复旦大学:《东西方美学思潮》课程教学资源(PPT课件讲稿)自然美的观念.ppt
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(中外诗歌欣赏)戴望舒《雨巷》.doc
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(中外诗歌欣赏)梭罗《我住在何处》.doc
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(中外诗歌欣赏)英美意象派.doc
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(中外诗歌欣赏)诗经.doc
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(中外诗歌欣赏)顾城诗歌.doc
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第一章 人的知觉能力与审美 第一节感官等级制和视觉中心主义.ppt
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(成果展示)剧本故事创作.doc
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(成果展示)文章.doc
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(成果展示)诗歌创作.doc
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(成果展示)作品赏析.doc
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(成果展示)学生课程展示——德国汉堡的一幢翻新扩建的建筑.pptx
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(成果展示)学生设计实践——U盘设计(SEXY U闪存设计展示).ppt
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(成果展示)学生课程展示——创意建筑(改善未来生活).ppt
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(成果展示)学生设计实践——寝室室内设计.ppt
- 复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(成果展示)学生设计实践——希德书院寝室楼设计(公共空间设计).ppt
- 《博物馆文化》阅读资料:聯合國科教文組織下的國際博物館協會.doc
- 《博物馆文化》阅读资料:什麼時候才把展覽看成設計.doc
- 《博物馆文化》阅读资料:建布达拉宫博物馆 缓解对古建筑影响.doc
- 复旦大学:《博物馆文化》课程PPT课件_第二章 博物馆的源流.ppt
- 复旦大学:《博物馆文化》课程PPT课件_第一章 绪论(杨志刚).ppt