上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)儒释道PPT_儒释道与中医药的关系

权起兑5091209167
权起兑 5091209167

儒释道与中医药的关系 中医是世界上唯一保留到今天的传统医 学形式。中医的形成与中国文化,尤其 是中国哲学有着密不可分的关系。可以 说中医就是建立在中医哲学的基础上 中医哲学实际上是指中医对生命的根本 看法,中医看待生命的思维方式,是中 医不同于西医的基本特征
儒释道与中医药的关系 中医是世界上唯一保留到今天的传统医 学形式。中医的形成与中国文化,尤其 是中国哲学有着密不可分的关系。可以 说中医就是建立在中医哲学的基础上。 中医哲学实际上是指中医对生命的根本 看法,中医看待生命的思维方式,是中 医不同于西医的基本特征

一、儒家 冬作为一种哲学思想的儒学,在两千多 年的封建社会中,一直被奉为正统, 其主要的哲学思想对中医学的发生、 发展起到了重要的作用。 66
一 、儒家 v作为一种哲学思想的儒学,在两千多 年的封建社会中,一直被奉为正统, 其主要的哲学思想对中医学的发生、 发展起到了重要的作用。

中庸 《中庸》原是《礼记》中的一篇,《中庸》 是被宋代学人提到突出地位上来的。南宋朱 熹作《中庸章句集注》,并把《中庸》和 《大学》、《论语》、《孟子》并列称为 “四书”。宋、元以后, 《中庸》成为学校 官定的教科书和科举考试的必读书,对古代 教育产生了极大的影响
中庸 v 《中庸》原是《礼记》中的一篇,《中庸》 是被宋代学人提到突出地位上来的。南宋朱 熹作《中庸章句集注》,并把《中庸》和 《大学》、《论语》、《孟子》并列称为 “四书” 。宋、元以后,《中庸》成为学校 官定的教科书和科举考试的必读书,对古代 教育产生了极大的影响

下中庸的中心思想是儒学中的中庸 之道,它的主要内容并非现代人所 普遍理解的中立、庸,其主旨在于 修养人性。 。 “中庸”哲理不但影响了中医协调现的 形成,还启发了治疗学上对“度”的把握 儒家推崇乾元的思想导致了中医“贵阳重 火”理论的产生
平中庸的中心思想是儒学中的中庸 之道,它的主要内容并非现代人所 普遍理解的中立、庸,其主旨在于 修养人性。 v 。 “中庸”哲理不但影响了中医协调现的 形成,还启发了治疗学上对“度”的把握。 儒家推崇乾元的思想导致了中医“贵阳重 火”理论的产生

儒家入世思想改善了中医药学社会 地位 ~而儒家的积极入世、注重社会人事的思想, 又引导中医重视社会因素对人体的影响。此 外,儒家的仁义思想哺育了历代医家的高尚 医德
儒家入世思想改善了中医药学社会 地位 v 而儒家的积极入世、注重社会人事的思想, 又引导中医重视社会因素对人体的影响。此 外,儒家的仁义思想哺育了历代医家的高尚 医德

儒家“仁”思想 冬仁是古代中国人的一 儒家方面,中医从孔孟 种伦理观念,因为儒 那里接受到了伦理思想 家的发展而成为中国 所以中医讲究“德术 古代重要的道德标准、 并重”,中医有一句话 说“医乃仁术”,这个 人格境界及哲学概念。 “仁”就是儒家的 仁
儒家“仁”思想 v 仁是古代中国人的一 种伦理观念,因为儒 家的发展而成为中国 古代重要的道德标准、 人格境界及哲学概念。 v 儒家方面,中医从孔孟 那里接受到了伦理思想 所以中医 讲究“德术 并重” ,中医有一句话 说“医乃仁术” ,这个 “仁”就是儒家的 “仁”

道家对中医的影响 道家的和中医的关系非常密切
道家对中医的影响 道家的和中医的关系非常密切

道家中医药学养生文化 ·道家建立了以道(天道、人道)为核心的思想体系,就人道 而言,包括人性、人伦、人生以及人天关系。老子将人看成 是与天、地、道并列的四大之一,人是由道产生的,人应当 顺应自然之道,其方法是涤除玄览、致虚极,守静笃、抱 一、 守冲。庄子将道看成是宇宙运动的过程,将无看成是宇宙万 物的本体,人是无和道相互为偶的产物,人与天是合一的, 人与物是等同的。宇宙天地是大炉,自然造化是大治',人只 不过是在大炉中被冶炼的金属。老庄主张人性的返朴归真 纯净自然,反对智欲、仁德
道家中医药学养生文化 v 道家建立了以道(天道、人道)为核心的思想体系,就人道 而言,包括人性、人伦、人生以及人天关系。老子将人看成 是与天、地、道并列的四大之一,人是由道产生的,人应当 顺应自然之道,其方法是涤除玄览、致虚极,守静笃、抱一、 守冲。庄子将道看成是宇宙运动的过程,将无看成是宇宙万 物的本体,人是无和道相互为偶的产物,人与天是合一的, 人与物是等同的。宇宙天地是大炉,自然造化是大治' ,人只 不过是在大炉中被冶炼的金属。老庄主张人性的返朴归真、 纯净自然,反对智欲、仁德

它的养生思想对于中医的养生修炼方面影响极大,尤其是 《黄帝内经》的养生思想是对道家养生的继承和发挥 道家学说是春秋战国时期以老子、庄子为代表的人们所提 出的哲学思想 他们的学术思想在中医养生学的形成过程中产生过一定的 影响。 道家所主张的“道”,是指天地万物的本质及其自然循环的 规律 自然界万物处于经常的运动变化之中,道即是其基本法则 《道德经》中说:“人法地,地法天 天法道,道法自然”, 就是关于“道”的具体阐述。 所以,人的生命活动符合自然规律,扌能够使人长寿 这是道家养生的根本观点 道家思想中,“清静无为”、“返朴归真”、“顺应自然 “贵柔”等主张,对中医养生保健有很大影响和促进
v 道家学说是春秋战国时期以老子、庄子为代表的人们所提 出的哲学思想。 他们的学术思想在中医养生学的形成过程中产生过一定的 影响。 道家所主张的“道” ,是指天地万物的本质及其自然循环的 规律。 自然界万物处于经常的运动变化之中,道即是其基本法则。 《道德经》中说: “人法地,地法天,天法道,道法自然” , 就是关于“道”的具体阐述。 所以,人的生命活动符合自然规律,才能够使人长寿。 这是道家养生的根本观点。 道家思想中, “清静无为” 、 “返朴归真” 、 “顺应自然” 、 “贵柔”等主张,对中医养生保健有很大影响和促进。 。 v 它的养生思想对于中医的养生修炼方面影响极大,尤其是 《黄帝内经》的养生思想是对道家养生的继承和发挥
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)儒释道PPT_中医药与儒学.ppt
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)中医药养生_最终版.ppt
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)中医药与易文化_马忠偈.pptx
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)中医药与易文化_钱坤.ppt
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)中医药与易文化_朱彩英.ppt
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)中医药与易文化_中医药与易文化陈俊杰.ppt
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)时光里的养生智慧——黄帝内经的现代启示.ppt
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)文学作品与中医药.pptx
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)中医药养生之道.ppt
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)中医药PPT名医名家思想.ppt
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)中医药养生之道.pdf
- 上海交通大学:《生药学》课程PPT教学课件(讲稿)生药学总论_中药材采收加工与炮制(生药的采收、加工与贮藏、中药炮制的发展概况).ppt
- 上海交通大学:《生药学》课程PPT教学课件(讲稿)生药学总论_生药质量标准与质量控制.ppt
- 上海交通大学:《生药学》课程PPT教学课件(讲稿)生药学总论_生药的鉴定.ppt
- 上海交通大学:《生药学》课程PPT教学课件(讲稿)生药学总论_生药的鉴定.ppt
- 上海交通大学:《生药学》课程PPT教学课件(讲稿)生药学总论_生药的化学成分.ppt
- 上海交通大学:《生药学》课程PPT教学课件(讲稿)生药学总论_生药的主要化学成分及其分析方法.ppt
- 上海交通大学:《生药学》课程PPT教学课件(讲稿)生药学总论_生药学总论 Pharmacognosy.ppt
- 上海交通大学:《生药学》课程PPT教学课件(讲稿)生药学总论_生药学2012总结.ppt
- 上海交通大学:《生药学》课程PPT教学课件(讲稿)生药学各论_被子植物类生药(5/5).ppt
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)民族医药特色_0陈凯祥.ppt
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)民族医药特色_1陈力.ppt
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)民族医药特色_4张可力.ppt
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)民族医药特色_张咪.ppt
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)民族医药特色_赵丽.ppt
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)黄帝内经 PPT_黄帝内经 张庆.ppt
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)黄帝内经 PPT_黄帝内经 徐晨露.ppt
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)黄帝内经 PPT_黄帝内经导论.ppt
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)黄帝内经 PPT_黄帝内经导读 刘依.ppt
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)黄帝内经 PPT_黄帝内经导读(张昱洁).ppt
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)中医养生之道.ppt
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)中医药产品文化特征.ppt
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)儒释道与中医药.ppt
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)第一小组汇报.ppt
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)第二小组(黄帝内经).ppt
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)《黄帝内经》导读.pdf
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)中医天人观和生命观.pdf
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)中医药养生之道.pdf
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)中医药养生之道.ppt
- 上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)儒释道与中医药.pdf