南华大学：《马克思主义基本原理概论》课程教学课件（讲稿）导论

马克思主义基本原理概论主讲人

主讲人 马克思主义基本原理概论

这门课怎么上？不是一言堂不是无动于衷2学习评价=平时成绩（50%）+期末成绩（50%）

这门课怎么上？ 1. 2. 学习评价=平时成绩（50%）+期末成绩（50%） 不是一言堂 不是无动于衷

庄导论不一、马克思主义创立与发展马克思主义的鲜明特征乔三、马克思主义的当代价值米木四、自觉学习和运用马克思主义

一、马克思主义创立与发展 二、马克思主义的鲜明特征 三、马克思主义的当代价值 四、自觉学习和运用马克思主义 导 论

教学目的和要求从总体上理解和把握什么是马克思主义，了解马克思主义产生的历史过程和发展阶段，掌握马克思主义的鲜明特征深刻认识马克思主义的当代价值，增强学习和运用马克思主义的自觉性

教学目的和要求 从总体上理解和把握什么是马克 思主义，了解马克思主义产生的历史过程 和发展阶段，掌握马克思主义的鲜明特征， 深刻认识马克思主义的当代价值，增强学 习和运用马克思主义的自觉性

教学要点·马克思主义的内涵·马克思主义的产生·马克思主义的发展·马克思主义的鲜明特征·马克思主义的当代价值·学习马克思主义的态度与方法

教学要点 •马克思主义的内涵 •马克思主义的产生 •马克思主义的发展 •马克思主义的鲜明特征 •马克思主义的当代价值 •学习马克思主义的态度与方法

千年正家当人类即将迈入21世纪的时候，英国广播公司（BBC)在全球范围内举行过一次“千年思想家”网上评选。结果，马克思位列榜首。马克思第一爱因斯坦第二

当人类即将迈入21世纪的时候，英国广播公 司(BBC)在全球范围内举行过一次“千年思想家”网 上评选。结果，马克思位列榜首。 马克思第一 爱因斯坦第二

一、马克思主义的创立与发展（一）什么是马克思主义从创造者、继承者的认识成果讲马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系

从创造者、继承者的认识成果讲 ￾￾￾￾￾￾￾马克思主义是由马克思和恩格斯创立并 为后继者所不断发展的科学理论体系。 一、马克思主义的创立与发展 （一）什么是马克思主义

从它的研究对象和主要内容讲马克思主义是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说，是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说

从它的研究对象和主要内容讲 ￾￾￾￾￾￾￾￾￾￾马克思主义是关于自然、社会和人 类思维发展一般规律的学说，是关于社会 主义必然代替资本主义、最终实现共产主 义的学说

从它的阶级属性讲马克思主义是关于无产阶级解放全人类解放和每个人自由而全面发展的学说，是指引人民创造美好生活的行动指南

从它的阶级属性讲 ￾￾￾￾￾￾￾￾￾￾马克思主义是关于无产阶级解放、 全人类解放和每个人自由而全面发展 的学说，是指引人民创造美好生活的 行动指南

马克思主义有广义和狭义之分作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义

马克思主义有广义和狭义之分 ￾￾￾￾￾￾￾￾￾￾作为中国共产党和社会主义 事业指导思想的马克思主义，是 从广义上理解的马克思主义