《歌唱二小放牛郎》课件1_北师大版二年级语文下册《歌唱二小放牛郎1》PPT课件

北师大版语文二年级下册

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学习目标 1认识本课生字 ·2复述整个故事;初步理解“把字句”和 “被字句”的区别 3学习王二小那种智勇双全、不怕牺牲的精 神,培养从小树立热爱祖国、珍惜现实生 活的思想感情 小学资源网 www.xj5u.com

学习目标 • 1.认识本课生字。 • 2.复述整个故事；初步理解“把字句”和 “被字句”的区别。 • 3.学习王二小那种智勇双全、不怕牺牲的精 神，培养从小树立热爱祖国、珍惜现实生 活的思想感情

e平 儿童团员常常一边样子感 只路军前面下来杀害 四面八方帮助英雄

儿童团员 常常 一边 样子 八路军 前面 下来 杀害 四面八方 帮助 英雄

王二小是儿童团员。他常常一 边放牛,一边帮助八路军放哨。 小学资源网 www.xj5u.com

王二小是儿童团员。他常常一 边放牛，一边帮助八路军放哨。 常常

用“一边一边”把两个句子合并 人”一句话 例:他放牛。他唱歌。 他一边放牛,一边唱歌。 1.妈妈看电视。妈妈织毛衣。 2同学们看挂图。同学们听老师讲课

用“一边……一边”把两个句子合并成 一句话. 例：他放牛。他唱歌。 他一边放牛，一边唱歌。 1.妈妈看电视。妈妈织毛衣。 2.同学们看挂图。同学们听老师讲课

有一天,敌人来扫荡,走到山口 迷了路。敌人看见王二小在山坡上放 牛,就叫他带路。 小学资源网 www.xj5u.com

有一天，敌人来扫荡，走到山口 迷了路。敌人看见王二小在山坡上放 牛，就叫他带路

王二小装着顺从的样子走在前面 把敌人带进了八路军的埋伏圈。 小学资源网 www.xj5u.com

王二小装着顺从的样子走在前面， 把敌人带进了八路军的埋伏圈

王二小把敌人带进了埋伏圈。 Q敌人被王二小带进了埋伏圈

王二小把敌人带进了埋伏圈。 敌人被王二小带进了埋伏圈

我会改 敌人把小英雄王二小杀害了 小英雄王二小被敌人杀害了。 全部敌人被八路军消灭了。 八路军把全部敌人消灭了

敌人把小英雄王二小杀害了。 全部敌人被八路军消灭了。 小英雄王二小被敌人杀害了。 八路军把全部敌人消灭了

巩固练习: 用“长长”、“常常”填空: 1王二小(常常帮助八路军放哨。 2小军(常常帮助王爷爷取牛奶。 3大象有一个(长长的鼻子。 4我们排着(长长的队伍。 小学资源网 www.xj5u.com

巩固练习： 用“长长” 、 “常常”填空： 1 王二小（ ）帮助八路军放哨。 2 小军（ ）帮助王爷爷取牛奶。 3 大象有一个（ ）的鼻子。 4 我们排着（ ）的队伍。 常常 常常 长长 长长