长春大学:《园林植物学》课程教学资源(授课教案)实验7 低等植物
长春大学:《园林植物学》课程教学资源(授课教案)实验7 低等植物

医贵大安城游常院The Tourism College of Changchun University《园林植物学》实验课程教案2018年8月
1 《园林植物学》实验课程教案 2018 年 8 月

学科基础必2018-2019学课程类型授课时间修课程年第一学期2018级授课对象考核方式考试风景园林实验七低等植物1.藻类植物2.菌类植物3.地衣章节标题实验七低等植物一、实验步骤和方法用学生自己设计的实验步骤和实验方法对藻类植物、菌类植物、地衣形态特征进行观察。二、教学目标及要求掌握低等植物的基本特征三、教学重点与难点低等植物的类群低等植物的特征四、教学过程设计1.课程导入2.内容讲授及示范3.学生实操4.归纳小结5.作业布置五、相关资源2
2 课程类型 学科基础必 修课程 授课时间 2018-2019 学 年第一学期 授课对象 2018 级 风景园林 考核方式 考试 实验七 低等植物 1. 藻类植物 2. 菌类植物 3. 地衣 章节标题 实验七 低等植物 一、实验步骤和方法 用学生自己设计的实验步骤和实验方法对藻类植物、菌类植物、地衣 形态特征进行观察。 二、教学目标及要求 掌握低等植物的基本特征 三、教学重点与难点 低等植物的类群 低等植物的特征 四、教学过程设计 1.课程导入 2.内容讲授及示范 3.学生实操 4.归纳小结 5.作业布置 五、相关资源

六、板书设计七、课后反思3
3 六、板书设计 七、课后反思
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