复旦大学：《汉语口语（1-2）Spoken Chinese（1-2）》教学资源_《拾级汉语 第5-6级 中级口语》教学计划

《拾级汉语·第5-6级·中级口语》教学计划 第五级 第一课睡眠 、课堂教学内容及进度: 1.一、二节课完成话题热身及第一部分女大学生谈睡眠的内容 2.三、四节课完成第二、三部分黄阿姨惊魂、睡眠骆驼的内容 3.五、六节课完成第四部分助睡眠气功及第五部分的调查活动内容 要求 1掌握睡眠有关的词语 2基本能够复述三位女大学生的睡眠故事 3能够将天花板砸客厅的对话改成完整的段落 4能够解释睡眠骆驼的含义并引申到学生的学习态度这个话题 5按照气功改善睡眠的方法去试验有效性 6完成调查,能够进行自由表达 、作业 课外朗读课文 2复述女大学生的三个故事 3用成段表达的形式在课堂上演讲睡眠调查的内容,没有演讲者须上交书面作业 第二课颜色 、课堂教学内容及进度 二节课完成话题热身及第一部分小林新家装修的内容 2.三、四节课完成第二、三部分陈阿姨的颜色爱好变迁、记者街头采访的内容 3五、六节课完成第四部分关于颜色的性格测试及第五部分的颜色文化内容 、要求 1.掌握本课所有生词 2.基本能够复述小林及陈阿姨的颜色故事 3能够模仿第三部分对话说出一种能够代表中国的颜色 4能够从个人角度及专家角度说出颜色与性格的关系 5汉语颜色词中包含的中国文化意蕴 三、作业 1课外朗读课文 2复述小林及陈阿姨的两个故事 3自由表达:我和颜色 第三课相亲

《拾级汉语•第 5-6 级•中级口语》教学计划 第五级 第一课 睡眠 一、课堂教学内容及进度： 1.一、二节课完成话题热身及第一部分女大学生谈睡眠的内容 2.三、四节课完成第二、三部分黄阿姨惊魂、睡眠骆驼的内容 3.五、六节课完成第四部分助睡眠气功及第五部分的调查活动内容 二、要求 1.掌握睡眠有关的词语 2.基本能够复述三位女大学生的睡眠故事 3.能够将天花板砸客厅的对话改成完整的段落 4.能够解释睡眠骆驼的含义并引申到学生的学习态度这个话题 5.按照气功改善睡眠的方法去试验有效性 6.完成调查，能够进行自由表达 三、作业 1.课外朗读课文 2.复述女大学生的三个故事 3.用成段表达的形式在课堂上演讲睡眠调查的内容，没有演讲者须上交书面作业 第二课 颜色 一、课堂教学内容及进度： 1.一、二节课完成话题热身及第一部分小林新家装修的内容 2.三、四节课完成第二、三部分陈阿姨的颜色爱好变迁、记者街头采访的内容 3.五、六节课完成第四部分关于颜色的性格测试及第五部分的颜色文化内容 二、要求 1.掌握本课所有生词 2.基本能够复述小林及陈阿姨的颜色故事 3.能够模仿第三部分对话说出一种能够代表中国的颜色 4.能够从个人角度及专家角度说出颜色与性格的关系 5.汉语颜色词中包含的中国文化意蕴 三、作业 1.课外朗读课文 2.复述小林及陈阿姨的两个故事 3.自由表达：我和颜色 第三课 相亲

、课堂教学内容及进度: 1.一、二节课完成话题热身及第一部分四位“三高女”相亲的故事内容 2三、四节课完成第二、三部分张记者找女朋友、妈妈替女儿相亲的故事内容 3.五、六节课完成第四部分奇妙缘分的故事及第五部分的相亲游戏活动内容 要求 1掌握本课所有生词 2基本能够复述四位“三高女”的相亲故事 3能够将第二部分张记者的故事内容转换成对话 4能够转换不同叙事者的口气叙述母亲替女儿相亲及奇妙的缘分的故事 5能够较好地完成游戏内容 、作业 课外朗读课文 2复述四位“三高女”的相亲故事 3自由表达:某某某的相亲故事 第四课消费观念 、课堂教学内容及进度 二节课完成话题热身及第一部分三位“啃老族”的故事内容 2.三、四节课完成第二、三部分亮亮、薇薇的故事内容 3.五、六节课完成第四部分小林储蓄的故事及第五部分月光族的调査活动内容 要求 1.掌握本课所有生词 2.基本能够复述三位“啃老族”的故事 3.能够用自己的话大致说出亮亮和薇薇的故事 4能够把小林储蓄故事中包含的不同消费习惯及影响说出来 5能够较好地完成月光族的调查内容,同时介绍自己的消费习惯 三、作业 1课外朗读课文 2复述三位“啃老族”的故事 3自由表达:用成段表达的形式在课堂上演讲月光族的调查内容,未演讲者须上交书面作业 第五课过洋节 、课堂教学内容及进度: 1.一、二节课完成话题热身及第一部分张晓阳、李进、范芳芳第一次过圣诞的故事内容 2三、四节课完成第二部分中国人过洋节的故事内容,完成中国人关于该不该过洋节的讨论 内容 3.五、六节课完成第四部分关于中国人过洋节的调查活动及第五部分关于中国传统节日的自 由表达活动 、要求

一、课堂教学内容及进度： 1.一、二节课完成话题热身及第一部分四位“三高女”相亲的故事内容 2.三、四节课完成第二、三部分张记者找女朋友、妈妈替女儿相亲的故事内容 3.五、六节课完成第四部分奇妙缘分的故事及第五部分的相亲游戏活动内容 二、要求 1.掌握本课所有生词 2.基本能够复述四位“三高女”的相亲故事 3.能够将第二部分张记者的故事内容转换成对话 4.能够转换不同叙事者的口气叙述母亲替女儿相亲及奇妙的缘分的故事 5.能够较好地完成游戏内容 三、作业 1.课外朗读课文 2.复述四位“三高女”的相亲故事 3.自由表达：某某某的相亲故事 第四课 消费观念 一、课堂教学内容及进度： 1.一、二节课完成话题热身及第一部分三位“啃老族”的故事内容 2.三、四节课完成第二、三部分亮亮、薇薇的故事内容 3.五、六节课完成第四部分小林储蓄的故事及第五部分月光族的调查活动内容 二、要求 1.掌握本课所有生词 2.基本能够复述三位“啃老族”的故事 3.能够用自己的话大致说出亮亮和薇薇的故事 4.能够把小林储蓄故事中包含的不同消费习惯及影响说出来 5.能够较好地完成月光族的调查内容，同时介绍自己的消费习惯 三、作业 1.课外朗读课文 2.复述三位“啃老族”的故事 3.自由表达：用成段表达的形式在课堂上演讲月光族的调查内容，未演讲者须上交书面作业 第五课 过洋节 一、课堂教学内容及进度： 1.一、二节课完成话题热身及第一部分张晓阳、李进、范芳芳第一次过圣诞的故事内容 2.三、四节课完成第二部分中国人过洋节的故事内容，完成中国人关于该不该过洋节的讨论 内容 3.五、六节课完成第四部分关于中国人过洋节的调查活动及第五部分关于中国传统节日的自 由表达活动 二、要求

1掌握本课所有生词 2.基本能够复述三位年轻人第一次过圣诞的故事 3能够用自己的话大致说出“我和孙海涛等朋友”过洋节的故事 4能够进行一定的讨论和辩论,表达出自己对东方人过洋节的看法 5能够较好地完成中国人过不过洋节的调查内容,同时介绍自己对中国传统节日的认识 、作业 1课外朗读课文 2复述三位年轻人第一次过洋节的故事 3.自由表达:用成段表达的形式在课堂上演讲关于中国人过洋节的调查内容,未演讲者须上 交书面作业 第六课漂泊四方 、课堂教学内容及进度: 1.一、二节课完成话题热身及第一部分王小姐、刘先生跳槽的故事内容 2三、四节课完成第二、三部分“我”在国外工作多年及“我”四处寻找工作的故事内容 3.五、六节课完成第四部分外地大学生不断寻找住房的故事及第五部分以“地方”为话题的 自由表达内容 要求 掌握本课所有生词 2基本能够复述王小姐、刘先生跳槽的故事 3能够基本复述或用自己的话说出“我”在国外工作多年及“我”四处寻找工作的故事 4能够较好地以“地方”为话题进行自由表达 、作业 1课外朗读课文 2复述王小姐、刘先生跳槽的故事 3自由表达:用成段表达的形式在课堂上演讲,内容是:关于某个地方的记忆或介绍。未演 讲者须上交书面作业 第七课动物 、课堂教学内容及进度 1.一、二节课完成话题热身及第一部分大象和海豚救人的故事内容 2.三、四节课完成第二、三部分动物园母猴及养老院猫的故事内容 3.五、六节课完成第四部分“我家小黑”的故事及第五部分自由表达内容 二、要求 1.掌握本课所有生词 2基本能够复述大象和海豚救人的故事 3能够用自己的话大致说出动物园母猴保护孩子的故事 4能够用自己的话大致说出名叫奥斯卡的猫预知死亡的故事 5能够较好地进行关于动物与人类关系内容的自由表达 、作业

1.掌握本课所有生词 2.基本能够复述三位年轻人第一次过圣诞的故事 3.能够用自己的话大致说出“我和孙海涛等朋友”过洋节的故事 4.能够进行一定的讨论和辩论，表达出自己对东方人过洋节的看法 5.能够较好地完成中国人过不过洋节的调查内容，同时介绍自己对中国传统节日的认识 三、作业 1.课外朗读课文 2.复述三位年轻人第一次过洋节的故事 3.自由表达：用成段表达的形式在课堂上演讲关于中国人过洋节的调查内容，未演讲者须上 交书面作业 第六课 漂泊四方 一、课堂教学内容及进度： 1.一、二节课完成话题热身及第一部分王小姐、刘先生跳槽的故事内容 2.三、四节课完成第二、三部分“我”在国外工作多年及“我”四处寻找工作的故事内容 3.五、六节课完成第四部分外地大学生不断寻找住房的故事及第五部分以“地方”为话题的 自由表达内容 二、要求 1.掌握本课所有生词 2.基本能够复述王小姐、刘先生跳槽的故事 3.能够基本复述或用自己的话说出“我”在国外工作多年及“我”四处寻找工作的故事 4.能够较好地以“地方”为话题进行自由表达 三、作业 1.课外朗读课文 2.复述王小姐、刘先生跳槽的故事 3.自由表达：用成段表达的形式在课堂上演讲，内容是：关于某个地方的记忆或介绍。未演 讲者须上交书面作业 第七课 动物 一、课堂教学内容及进度： 1.一、二节课完成话题热身及第一部分大象和海豚救人的故事内容 2.三、四节课完成第二、三部分动物园母猴及养老院猫的故事内容 3.五、六节课完成第四部分“我家小黑”的故事及第五部分自由表达内容 二、要求 1.掌握本课所有生词 2.基本能够复述大象和海豚救人的故事 3.能够用自己的话大致说出动物园母猴保护孩子的故事 4.能够用自己的话大致说出名叫奥斯卡的猫预知死亡的故事 5.能够较好地进行关于动物与人类关系内容的自由表达 三、作业

1课外朗读课文 2复述大象和海豚救人的故事 3自由表达:动物与人类 第八课加班 课堂教学内容及进度 1.一、二节课完成话题热身及第一部分银行加班的故事内容 2.三、四节课完成第二、三部分李阳加班的故事及女职员加班日记的内容 3.五、六节课完成第四部分我对加班的正面意义的看法及第五部分关于加班的职场性格测试 二、要求 掌握本课所有生词 2基本能够复述银行加班及李阳加班的故事 3能够用成段语篇大致说出女职员加班的故事 4能够用自己的话大致说出加班的正面意义 5能够较好地分析出测试题的答案选择与职场性格之间的关系 三、作业 1课外朗读课文 2复述银行加班及李阳加班的故事 3自由表达:加班的故事

1.课外朗读课文 2.复述大象和海豚救人的故事 3.自由表达：动物与人类 第八课 加班 一、课堂教学内容及进度： 1.一、二节课完成话题热身及第一部分银行加班的故事内容 2.三、四节课完成第二、三部分李阳加班的故事及女职员加班日记的内容 3.五、六节课完成第四部分我对加班的正面意义的看法及第五部分关于加班的职场性格测试 二、要求 1.掌握本课所有生词 2.基本能够复述银行加班及李阳加班的故事 3.能够用成段语篇大致说出女职员加班的故事 4.能够用自己的话大致说出加班的正面意义 5.能够较好地分析出测试题的答案选择与职场性格之间的关系 三、作业 1.课外朗读课文 2.复述银行加班及李阳加班的故事 3.自由表达：加班的故事

第六级 第一课冒险 、课堂教学内容及进度 1.一、二节课完成话题热身及第一部分骑自行车游中国的冒险故事内容 2.三、四节课完成第二、三部分吃韭菜、贷款买房的冒险故事内容 3.五、六节课完成第四部分行李超重过海关及第五部分的调査活动内容 二、要求 1.掌握冒险有关的词语 2.基本能够复述骑车游中国及吃韭菜的冒险故事 3能够大致说出贷款买房的冒险故事 4能够大致说出行李超重过海关的冒险故事 5完成调查活动,能够进行自由表达 、作业 1课外朗读课文 2复述骑车游中国及吃韭菜的冒险故事 3用成段表达的形式在课堂上演讲冒险调查的内容,没有演讲者须上交书面作业 第二课中餐和西餐 、课堂教学内容及进度 1.一、二节课完成话题热身及第一部分老外和我找“饭”吃的故事 2.三、四节课完成第二、三部分我的男友吃西餐、夏威夷吃特色菜的故事内容 3.五、六节课完成第四部分美国人过中国年及第五部分中西餐的调查内容 二、要求 1掌握本课所有生词 2基本能够复述老外和我找“饭”吃及我的男友吃西餐的故事 3能够模仿第三部分对话说出一种能够代表中国的颜色 4能够从夏威夷吃特色菜的故事说出饮食与文化的关系 5能够完成调查活动 、作业 1课外朗读课文 2复述老外和我找“饭”吃及我的男友吃西餐的故事 3自由表达:我爱中餐/西餐,须上交书面作业 第三课消费心理 课堂教学内容及进度 1.一、二节课完成话题热身及第一部分粥店卖粥的故事内容 2.三、四节课完成第二、四部分大勇卖梅花糕、威伯推销电器的故事内容 3.五、六节课完成第三部分利用好奇心的成败故事及第五部分的消费心理分析内容

第六级 第一课 冒险 一、课堂教学内容及进度： 1.一、二节课完成话题热身及第一部分骑自行车游中国的冒险故事内容 2.三、四节课完成第二、三部分吃韭菜、贷款买房的冒险故事内容 3.五、六节课完成第四部分行李超重过海关及第五部分的调查活动内容 二、要求 1.掌握冒险有关的词语 2.基本能够复述骑车游中国及吃韭菜的冒险故事 3.能够大致说出贷款买房的冒险故事 4.能够大致说出行李超重过海关的冒险故事 5.完成调查活动，能够进行自由表达 三、作业 1.课外朗读课文 2.复述骑车游中国及吃韭菜的冒险故事 3.用成段表达的形式在课堂上演讲冒险调查的内容，没有演讲者须上交书面作业 第二课 中餐和西餐 一、课堂教学内容及进度： 1.一、二节课完成话题热身及第一部分老外和我找“饭”吃的故事 2.三、四节课完成第二、三部分我的男友吃西餐、夏威夷吃特色菜的故事内容 3.五、六节课完成第四部分美国人过中国年及第五部分中西餐的调查内容 二、要求 1.掌握本课所有生词 2.基本能够复述老外和我找“饭”吃及我的男友吃西餐的故事 3.能够模仿第三部分对话说出一种能够代表中国的颜色 4.能够从夏威夷吃特色菜的故事说出饮食与文化的关系 5.能够完成调查活动 三、作业 1.课外朗读课文 2.复述老外和我找“饭”吃及我的男友吃西餐的故事 3.自由表达：我爱中餐/西餐，须上交书面作业 第三课 消费心理 一、课堂教学内容及进度： 1.一、二节课完成话题热身及第一部分粥店卖粥的故事内容 2.三、四节课完成第二、四部分大勇卖梅花糕、威伯推销电器的故事内容 3.五、六节课完成第三部分利用好奇心的成败故事及第五部分的消费心理分析内容

二、要求 1.掌握本课所有生词 2能够复述粥店卖粥的故事 3基本能够复述两个利用顾客好奇心的成败故事 4基本能够用自己的话说出大勇卖梅花糕、威伯推销电器的故事 5能够较好地完成消费心理分析的内容,并将内容成段表达出来 、作业 1课外朗读课文 2复述粥店卖粥的故事 3自由表达:我的购物经历 第四课成人童话 、课堂教学内容及进度: 1.一、二节课完成话题热身及第一部分遭遇失败的故事内容 2三、四节课完成第二、三部分有裂缝的水桶、家门前的大石头两则故事内容 3.五、六节课完成第四部分夏天喝凉开水的故事及第五部分的自由表达内容 二、要求 1掌握本课所有生词 2.基本能够复述遭遇失败和有裂缝的水桶的故事 3能够用自己的话大致复述家门前的大石头的故事 4能够用自己的话大致复述夏天喝凉开水的故事 5能够较好地完成自由表达的内容 、作业 1课外朗读课文 2复述遭遇失败的故事 3自由表达:搜集讲给成人听的童话故事,或者自己创作一个成人童话 第五课夫妻 、课堂教学内容及进度 1.一、二节课完成话题热身及第一部分快乐老公的故事内容 2.三、四节课完成第二部分植物人丈夫及第三部分拾破烂夫妻的故事内容 3.五、六节课完成第四部分分居夫妻及第五部分寻找另一半的心理小测试的活动内容 二、要求 掌握本课所有生词 2基本能够复述四对夫妻中其中两对的故事 3能够用自己的话大致说出其他两对夫妻的故事 4能够进行一定的分析和讨论,表达自己对心理小测试准确度的看法 5能够说明自己对未来另一半的要求 三、作业 1课外朗读课文

二、要求 1.掌握本课所有生词 2.能够复述粥店卖粥的故事 3.基本能够复述两个利用顾客好奇心的成败故事 4.基本能够用自己的话说出大勇卖梅花糕、威伯推销电器的故事 5.能够较好地完成消费心理分析的内容，并将内容成段表达出来 三、作业 1.课外朗读课文 2.复述粥店卖粥的故事 3.自由表达：我的购物经历 第四课 成人童话 一、课堂教学内容及进度： 1.一、二节课完成话题热身及第一部分遭遇失败的故事内容 2.三、四节课完成第二、三部分有裂缝的水桶、家门前的大石头两则故事内容 3.五、六节课完成第四部分夏天喝凉开水的故事及第五部分的自由表达内容 二、要求 1.掌握本课所有生词 2.基本能够复述遭遇失败和有裂缝的水桶的故事 3.能够用自己的话大致复述家门前的大石头的故事 4.能够用自己的话大致复述夏天喝凉开水的故事 5.能够较好地完成自由表达的内容 三、作业 1.课外朗读课文 2.复述遭遇失败的故事 3.自由表达：搜集讲给成人听的童话故事，或者自己创作一个成人童话 第五课 夫妻 一、课堂教学内容及进度： 1.一、二节课完成话题热身及第一部分快乐老公的故事内容 2.三、四节课完成第二部分植物人丈夫及第三部分拾破烂夫妻的故事内容 3.五、六节课完成第四部分分居夫妻及第五部分寻找另一半的心理小测试的活动内容 二、要求 1.掌握本课所有生词 2.基本能够复述四对夫妻中其中两对的故事 3.能够用自己的话大致说出其他两对夫妻的故事 4.能够进行一定的分析和讨论，表达自己对心理小测试准确度的看法 5.能够说明自己对未来另一半的要求 三、作业 1.课外朗读课文

2复述课本中至少两对夫妻的故事 3自由表达:讲一个夫妻之间发生的故事 第六课老外的故事 、课堂教学内容及进度 1.一、二节课完成话题热身及第一部分美国人丁大卫的故事内容 2三、四节课完成第二、三部分美国人陶亦然的故事内容和老外中国自助游的故事内容 3.五、六节课完成第四部分老外喜欢中国的故事及第五部分“中国热”的调查内容 二、要求 1.掌握本课所有生词 2基本能够复述两位老外丁大卫、陶亦然的故事 3能够基本用自己的话说出两位老外在中国自助游的故事,以及他们的困惑 4能够用自己的话说出第四部分老外喜欢中国的原因 5能够完成中国热的调查,并用成段的形式将调查内容进行口头表达 、作业 1课外朗读课文 2复述丁大卫、陶亦然的故事 3.自由表达:用成段表达的形式在课堂上演讲,未演讲者须上交书面作业 4讲一个你自己作为老外在中国遇到的故事 第七课亲情 、课堂教学内容及进度: 1.一、二节课完成话题热身及第一部分陈老先生的故事内容 2三、四节课完成第二、三部分马老太太及父子相依为命的故事内容 3.五、六节课完成第四部分母亲节的小女孩的故事及第五部分“你和父母”的调査 要求 1.掌握本课所有生词 2基本能够复述两个亲情故事 3能够用自己的话大致说出其他两个亲情故事 4能够关于“你和父母”的调查,并用成段形式表达调查结果 三、作业 1课外朗读课文 2复述两个亲情故事 3自由表达:我家的亲情故事 第八课三大件 课堂教学内容及进度 节课完成话题热身及第一部分70年代买三大件的故事内容

2.复述课本中至少两对夫妻的故事 3.自由表达：讲一个夫妻之间发生的故事 第六课 老外的故事 一、课堂教学内容及进度： 1.一、二节课完成话题热身及第一部分美国人丁大卫的故事内容 2.三、四节课完成第二、三部分美国人陶亦然的故事内容和老外中国自助游的故事内容 3.五、六节课完成第四部分老外喜欢中国的故事及第五部分“中国热”的调查内容 二、要求 1.掌握本课所有生词 2.基本能够复述两位老外丁大卫、陶亦然的故事 3.能够基本用自己的话说出两位老外在中国自助游的故事，以及他们的困惑 4.能够用自己的话说出第四部分老外喜欢中国的原因 5.能够完成中国热的调查，并用成段的形式将调查内容进行口头表达 三、作业 1.课外朗读课文 2.复述丁大卫、陶亦然的故事 3.自由表达：用成段表达的形式在课堂上演讲，未演讲者须上交书面作业。 4.讲一个你自己作为老外在中国遇到的故事 第七课 亲情 一、课堂教学内容及进度： 1.一、二节课完成话题热身及第一部分陈老先生的故事内容 2.三、四节课完成第二、三部分马老太太及父子相依为命的故事内容 3.五、六节课完成第四部分母亲节的小女孩的故事及第五部分“你和父母”的调查 二、要求 1.掌握本课所有生词 2.基本能够复述两个亲情故事 3.能够用自己的话大致说出其他两个亲情故事 4.能够关于“你和父母”的调查，并用成段形式表达调查结果 三、作业 1.课外朗读课文 2.复述两个亲情故事 3.自由表达：我家的亲情故事 第八课 三大件 一、课堂教学内容及进度： 1.一、二节课完成话题热身及第一部分 70 年代买三大件的故事内容

2.三、四节课完成第二、三部分八十年代买三大件的故事及“电话”的变迁的故事内容 3.五、六节课完成第四部分“车”的变迁的故事内容及第五部分关于三大件的调查活动 二、要求 掌握本课所有生词 2基本能够复述“电话”及“车”的变迁这两个故事 3能够用成段语篇大致说出70年代买三大件的故事 4能够用自己的话大致说出80年代买三大件的故事 5能够较好地介绍自己国家“大件”消费品的发展过程与国家变化发展的关系 、作业 1课外朗读课文 2复述“电话”及“车”的变迁这两个故事 3自由表达:用口头和书面两种形式介绍大件商品与国家发展的情况及其关系

2.三、四节课完成第二、三部分八十年代买三大件的故事及“电话”的变迁的故事内容 3.五、六节课完成第四部分“车”的变迁的故事内容及第五部分关于三大件的调查活动 二、要求 1.掌握本课所有生词 2.基本能够复述“电话”及“车”的变迁这两个故事 3.能够用成段语篇大致说出 70 年代买三大件的故事 4.能够用自己的话大致说出 80 年代买三大件的故事 5.能够较好地介绍自己国家“大件”消费品的发展过程与国家变化发展的关系 三、作业 1.课外朗读课文 2.复述“电话”及“车”的变迁这两个故事 3.自由表达：用口头和书面两种形式介绍大件商品与国家发展的情况及其关系