《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程PPT教学课件:导论——课程基本情况及知识背景
一、课程的设置及主要内容 二、学习方法和要求 三、学习目的和意义 四、知识前提
十四饼 1.导论基本情况和知识背景 2马克思主义源流与马克思主义中国化 3什么是社会主义与社会主义的本质 4全球化世界与社会主义初级阶段和党的基 本路线 5.一国两制和实现祖国统一的完全统 6维护世界和平,促进共同发展 7.“三个代表”重要思想是马克思主义中国化 的最新理论成果 8.“三个代表”重要思想的精髓
十四讲 1.导论 基本情况和知识背景 2.马克思主义源流与马克思主义中国化 3什么是社会主义与社会主义的本质 4全球化世界与社会主义初级阶段和党的基 本路线 5“一国两制”和实现祖国统一的完全统一 6维护世界和平,促进共同发展 7 “三个代表”重要思想是马克思主义中国化 的最新理论成果 8 “三个代表”重要思想的精髓
9社会主义的根本任务和社会主义初级 阶段的基本纲领、基本经验 10中国社会主义建设的发展战略 11国特色社会主义的经济建设 12中国特色社会主义的政治建设 13中国特色社会主义的文化建设 14.按照“三个代表”重要思想要求推 进党的建设
9社会主义的根本任务和社会主义初级 阶段的基本纲领、基本经验 10中国社会主义建设的发展战略 11.中国特色社会主义的经济建设 12.中国特色社会主义的政治建设 13.中国特色社会主义的文化建设 14 按照“三个代表”重要思想要求 推 进党的建设
二、学习法和要求 教学环节 课堂讲授(主导性环节 观看录像(课堂或提供) 写作心得(提倡) 开展讨论(课上课下)
二、学习方法和要求 教学环节 课堂讲授(主导性环节) 观看录像(课堂或提供) 写作心得(提倡) 开展讨论(课上课下)
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