上海交通大学：《形象思维与工程语言》教学资源_教学课件_Lec04_课程设计

上游充至大学 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 形象思维与工程语言 杨培中 上海交通大学 机械与动力工程学院

形象思维与工程语言 杨培中 上海交通大学 机械与动力工程学院

内容 课程设计安排 课程设计 二、波音777飞机 (Boeing 777)

1 一、课程设计 二、波音777飞机 （Boeing 777 ） 内 容 课程设计安排

内容 课程设计安排 课程设计 二、波音777飞机 (Boeing 777)

2 一、课程设计 二、波音777飞机 （Boeing 777 ） 内 容 课程设计安排

1.设计题目 设计题目 (1)智能手表设计（1-4组) (2)未来手机设计(5-8组) (3)多功能自行车设计(9-12组) 3

设计题目 （1）智能手表设计(1-4组） （2）未来手机设计(5-8组） （3）多功能自行车设计(9-12组） 1.设计题目 3

2.提交成果 1)设计模型图 2)设计报告，包括： a)方案设计阶段各种方案的手绘设计草图 b)佐证设计方案的各种分析 c)最终方案图（手工或CAD绘制） d)设计作品的名称 )封面：包含设计以及设计作品名称，小 组成员签名、日期。 3)设计口头答辩 分组答辩，每个小组成员都要参加。 4

1)设计模型图 2)设计报告，包括： a) 方案设计阶段各种方案的手绘设计草图 b) 佐证设计方案的各种分析 c) 最终方案图(手工或CAD绘制） d) 设计作品的名称 e) 封面：包含设计以及设计作品名称，小 组成员签名、日期。 3)设计口头答辩 分组答辩，每个小组成员都要参加。 2.提交成果 4

3.基本步骤 ·市场调研与分析 ·方案产生 ■方案选择 最终方案细化 最终设计图 5

 市场调研与分析  方案产生  方案选择  最终方案细化  最终设计图 3.基本步骤 5

4.总结 主要任务 ·设计模型图 ·设计报告 ■口头汇报（答辩） 6

主要任务  设计模型图  设计报告  口头汇报（答辩） 4.总结 6

内容 课程设计安排 课程设计 二、波音777飞机 (Boeing 777)

7 一、课程设计 二、波音777飞机 （Boeing 777 ） 内 容 课程设计安排

1.简况 1.Boeing777飞机介绍 2. 市场需求一设计一CAD一加工一测试一首 飞 3.多个国家的多个设计团队 4.无纸化设计（Paper less design) 8

1. Boeing 777飞机介绍 2. 市场需求—设计—CAD—加工—测试—首 飞 3. 多个国家的多个设计团队 4. 无纸化设计（Paperless design） 1.简况 8

2.几个问题 1.列出Boeing747和767的基本规格 (行程和乘 客容量)。 2.为什么要设计Boeing777? 3.理解计算机在Boe ing777设计中的重要性， 4. 有多少设计团队？ 5. 列出设计团队在设计中必须要考虑的4个重要因 素。 6.从Boeing777开发过程学到了什么？ 9

1. 列出Boeing 747 和 767 的基本规格 (行程和乘 客容量）。 2. 为什么要设计Boeing 777? 3. 理解计算机在Boeing 777设计中的重要性. 4. 有多少设计团队? 5. 列出设计团队在设计中必须要考虑的4 个重要因 素。 6. 从Boeing 777开发过程学到了什么？ 2.几个问题 9