上海交通大学：《形象思维与工程语言》教学资源_教学课件_Lec01_02_VT_Visual Thinking（1）

通识教育核心课程 形象思维与工程语言 杨培中 机械与动力工程学院 2015年3月4日 1

1 通识教育核心课程 2015年3月4日 形象思维与工程语言 杨培中 机械与动力工程学院

内容 一、概述 二、思维简介 三、形象思维的特点及方 2 School of Mechanical Engineering,Shanghai Jiaotong University

2 School of Mechanical Engineering, Shanghai Jiaotong University 一、概述 二、思维简介 三、形象思维的特点及方法 内容

内容 一、概述 二、思维简介 三、形象思维的特点及方法 3 School of Mechanical Engineering,Shanghai Jiaotong University

3 School of Mechanical Engineering, Shanghai Jiaotong University 一、概述 二、思维简介 三、形象思维的特点及方法 内容

、 概述 形象思维在人类社会的发展进程中扮演 着非常重要的角色。 ~汉字以“象形”推衍构字之法。 >中医以“观面象察舌色”诊治疾病。 ,天文历法研究“观象授时”。 >人们在日常生活中以观“天象”预测气 候变化。 > 美学则以“意象”为中心范畴，将“意 象具足”视为普遍的审美追求。 4 School of Mechanical Engineering,Shanghai Jiaotong University

4 School of Mechanical Engineering, Shanghai Jiaotong University  形象思维在人类社会的发展进程中扮演 着非常重要的角色。  汉字以“象形”推衍构字之法。  中医以“观面象察舌色”诊治疾病。  天文历法研究“观象授时” 。  人们在日常生活中以观“天象”预测气 候变化。  美学则以“意象”为中心范畴，将“意 象具足”视为普遍的审美追求。 一、概述

内容 一、概述 二、思维简介 三、形象思维的特点及方法 5 School of Mechanical Engineering,Shanghai Jiaotong University

5 School of Mechanical Engineering, Shanghai Jiaotong University 一、概述 二、思维简介 三、形象思维的特点及方法 内容

各种思维 ~系统思维 ~辩证思维 ~逻辑思维 >发散思维 ,逆向思维 ~灵感思维 >创造性思维 ~形象思维 6 School of Mechanical Engineering,Shanghai Jiaotong University

6 School of Mechanical Engineering, Shanghai Jiaotong University  系统思维  辩证思维  逻辑思维  发散思维  逆向思维  灵感思维  创造性思维  形象思维 各种思维

系统思维 ~系统思维：以系统论为思维基本模式 的思维形态，它不同于创造思维或形 象思维等本能思维形态。系统思维能 极大地简化人们对事物的认知，给我 们带来整体观。 7 School of Mechanical Engineering,Shanghai Jiaotong University

7 School of Mechanical Engineering, Shanghai Jiaotong University  系统思维：以系统论为思维基本模式 的思维形态，它不同于创造思维或形 象思维等本能思维形态。系统思维能 极大地简化人们对事物的认知，给我 们带来整体观。 系统思维

乐统思维 例新生入学需要进行验血检查，以防止某种 疾病带入学校中。每个人都要化验一次，这 要花很多时间。假如这种病的发病率只有百 分之一，为了查出这一个人，就必须把100个 人的血逐个化验一遍。这样效率就太低了。 能否减少化验次数呢？ > 假定100个人中有1个患者，可把他们分为10 组，每组10人。首先对每组集体化验一次， 应有一组为阳性。然后再将这组人的血逐个 化验一遍。这样最多化验20次就够了。 >这种从整体出发，由逐个化验发展到逐组化 验的思维过程就是系统思维。 8 School of Mechanical Engineering,Shanghai Jiaotong University

8 School of Mechanical Engineering, Shanghai Jiaotong University  例 新生入学需要进行验血检查，以防止某种 疾病带入学校中。每个人都要化验一次，这 要花很多时间。假如这种病的发病率只有百 分之一，为了查出这一个人，就必须把100个 人的血逐个化验一遍。这样效率就太低了。 能否减少化验次数呢?  假定100个人中有1个患者，可把他们分为10 组，每组10人。首先对每组集体化验一次， 应有一组为阳性。然后再将这组人的血逐个 化验一遍。这样最多化验20次就够了。  这种从整体出发，由逐个化验发展到逐组化 验的思维过程就是系统思维。 系统思维

系统思维 >例假设某宿舍着火了。如果你仅仅是将火扑 灭了，这并不能预防新的火灾的发生，因为 你没有考虑到着火的原因以及预防措施。 >如果你分析火灾现场建筑物的消防设施，如 建筑物材料性质、烟雾探测器的分布等，你 就会发现失火的原因以及预防火灾的关键， 从而可以预防下一场火灾的发生。 >这种从单纯灭火到系统分析消防设施的过程 就是系统思维的具体应用。 9 School of Mechanical Engineering,Shanghai Jiaotong University

9 School of Mechanical Engineering, Shanghai Jiaotong University  例 假设某宿舍着火了。如果你仅仅是将火扑 灭了，这并不能预防新的火灾的发生，因为 你没有考虑到着火的原因以及预防措施。  如果你分析火灾现场建筑物的消防设施，如 建筑物材料性质、烟雾探测器的分布等，你 就会发现失火的原因以及预防火灾的关键， 从而可以预防下一场火灾的发生。  这种从单纯灭火到系统分析消防设施的过程 就是系统思维的具体应用。 系统思维

辩证思维 >辩证思维：以变化发展视角认识事物的思 维方式，通常被认为是与逻辑思维相对立 的一种思维方式。在逻辑思维中，事物一 般是“非此即彼”、“非真即假”， 而在 辩证思维中，事物可以在同一时间里“亦 此亦彼”、“亦真亦假”而无碍思维活动 的正常进行。 10 School of Mechanical Engineering,Shanghai Jiaotong University

10 School of Mechanical Engineering, Shanghai Jiaotong University  辩证思维：以变化发展视角认识事物的思 维方式，通常被认为是与逻辑思维相对立 的一种思维方式。在逻辑思维中，事物一 般是“非此即彼”、“非真即假”，而在 辩证思维中，事物可以在同一时间里“亦 此亦彼”、“亦真亦假”而无碍思维活动 的正常进行。 辩证思维