广东医科大学：《护理学基础》课程教学资源（打印版）基础护理学（教案）第六章 压疮的预防及护理

教案首页 第 次课 授课时间： 课程名称 护理学基础 年级 专业、层次护理本科 授课教师 职称 课型（大） 理论综合型学时2 授课题目（章、节） 第六章患者的清洁卫生（压疮的预防与护理） 基本教材或主要参考书 李小寒主编.基础护理学.第五版.北京：人民卫生出版社2013.3 参考：蒋安丽主编.新编护理学基础.第二版。北京：人民卫生出 版社.2012.6 教学目的与要求： 1能准确叙述压疮发生的原因、高危人群及易患部位。 2.能举例说明压疮的预防措施。 3能比较压疮各期的临床表现，根据各期特点正确识别压疮的临床分期，并说明各期的治疗 和护理要点。 大体内容与时间安排，教学方法： 组织教学：复习旧课，引入新课，介绍课时目标 2分钟 一、概念 3分钟 二、压疮发生的原因 10分钟 三、压疮的评估 10分钟 四、压疮的预防措施 25分钟 五、压疮的治疗与护理 25分钟 小结 5分钟 教学重点、难点： 重点：压疮的预防措施：压疮的治疗与护理 难点：压疮的治疗与护理 教研室审阅意见： 教研室主任签名： 年月日 基本内容 手段 课堂设计和时间分配

图片 (★一重点☆一难点) 组织教学：复习旧课，引入新课，介绍课时目标 (2分钟)》 简图 压疮的预防及护理 讨论 压疮：压疮是身体局部组织长期受压，血液循环障碍， (3分钟) 组织营养缺乏，致使皮肤失去正常功能，而引起的组织 破损和坏死。 提问 (10分钟) 一、压疮发生的原因 (一)压力因素 简图 (二)营养状况 (三)潮湿 (四)年龄 二、压疮的评估 图片 (10分钟) (一)易发压疮的危险人群 讲解 (二)危险因素的评估 提问：压疮的易患人群 (三)压疮的易发部位 视频 有哪些？ 讲解 三、压疮的预防措施★ (一)避免局部长期受压 (25分钟) (二)避免摩擦力和剪切力 归纳小结预防压疮 (三)保护患者的皮肤 “六勤”勤翻身、勤擦 (四)背部按摩护理 洗、勤更换、勤整理、 (五)增进营养的摄入 勤观察、勤活动 (六)鼓励患者活动 图片 “一加”加强营养 (七)健康教育 视频 “一减”减压处理 表格 四、压疮的治疗与护理★☆ 瘀血红润期 (25分钟) 炎性浸润期 提纲： 浅度溃疡期 1.分期 坏死溃疡期 2.临床表现 3.治疗和护理 (5分钟) 小结 2

小结： 让学生认识到作好压疮的预防及护理的重要性。压疮是身体局部组织长期 受压、血液循环障碍、组织营养缺乏、而引起的组织破损和坏死。压疮可造成 从表皮到皮下组织、肌肉，甚至引起骨胳和骨关节的破坏，严重者可继发感染， 小结 引起败血症而导致患者死亡。压疮是皮肤出现的最严重的问题之一，护理人员 对每一位患者要进行压疮危险性的评估，对于高危人群要立足于早预防、早发 现、早治疗。 本章思考题： 一位65岁的男性患者三周前因脑血管意外导致左侧肢体瘫痪，大小便失 复习思考 禁。近日发现其骶尾部皮肤呈紫红色，有小水泡，皮下可触及硬结，请你判断 题、作业题 此患者处于压疮的哪一期？应如何实施护理？ 1.使用冷、热疗法的目的是什么？ 下次课预习 2.冷、热疗法的禁忌症？ 要点 3.热水袋与冰袋为何灌1/2-2/3满？为何要排尽空气？ 4.乙醇擦浴降温前应做哪些护理评估？擦浴中应注意哪些问题？ 实施情况 及分析 3