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首都体育学院:《武术学》理论课教案1

文档信息
资源类别:文库
文档格式:DOC
文档页数:2
文件大小:31.5KB
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内容简介
武术的定义 第一节武术的形成与发展 武术的形成与历代发展概况 (一)武术的起源及其原始形态 (二)古代武术发展概况 (三)近代武术发展概况
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首都体育学院理论课教案 课程名称:武术普修课 课次:1 任课教师:崔建功 授课班级:体育系2003级2班 上课时间:2006年4月26且 授课内容:武术运动概述 教学任务:使学生了解武术运动的产生与发展的相关知识 教学重点:武术的内容与分类、武术的特点与作用 教学难点: 需用教具: 教学内容 教学方法 武术的定义 第一节武术的形成与发展 武术的形成与历代发展概况 (一)武术的起源及其原始形态 (二)古代武术发展概况 (三)近代武术发展概况 、中华人民共和国成立后武术的发展 )无数管理体制的形成与发展 (二)武术竞赛体系的形成与完善 (三)武术在学校的普及与推广 (四)武术的社会化与市场化发展 (五)武术在国际间的传播与交流 (六)武术理论研究的逐步深入 第二节武术的内容与分类 、功法运动 (一)内壮功(二)外壮功 (三)轻功(四)柔功

首都体育学院理论课教案 课程名称: 武术普修课 课次:1 任课教师:崔建功 授课班级: 体育系 2003 级 2 班 上课时间:2006 年 4 月 26 日 授课内容: 武术运动概述 教学任务: 使学生了解武术运动的产生与发展的相关知识 教学重点: 武术的内容与分类、武术的特点与作用 教学难点: 需用教具: 教 学 内 容 教 学 方 法 武术的定义 第一节 武术的形成与发展 一、武术的形成与历代发展概况 (一)武术的起源及其原始形态 (二)古代武术发展概况 (三)近代武术发展概况 二、中华人民共和国成立后武术的发展 (一) 无数管理体制的形成与发展 (二) 武术竞赛体系的形成与完善 (三) 武术在学校的普及与推广 (四) 武术的社会化与市场化发展 (五) 武术在国际间的传播与交流 (六) 武术理论研究的逐步深入 第二节 武术的内容与分类 一、功法运动 (一) 内壮功 (二)外壮功 (三)轻功 (四)柔功

教学内容 教学方法 二、套路运动 (一)单练 (二)对练 (三)集体演练 三、搏斗运动 (一)散打 (二)推手 (三)短兵 四)长兵 第三节武术的特点与分类 、武术的特点 动作具有攻防技击性 (二)具有内外合一、形神兼备的运动特色 (三)内容丰富多彩,具有广泛的适应性 、武术的作用 壮内强外的健身作用 (二)提高防身自卫能力 (三)培养道德情操的教育作用 (四)娱乐观赏,丰富文化生活 (五)交流技艺,增进友谊 作业 1.什么是武术?你心目中的武术是什么样的? 2.试述武术运动的内容与分类。 (思考题) 3.武术运动具有哪些特点和作用 课后小结:

教 学 内 容 教 学 方 法 二、套路运动 (一) 单练 (二) 对练 (三) 集体演练 三、搏斗运动 (一) 散打 (二) 推手 (三) 短兵 (四) 长兵 第三节 武术的特点与分类 一、武术的特点 (一) 动作具有攻防技击性 (二) 具有内外合一、形神兼备的运动特色 (三) 内容丰富多彩,具有广泛的适应性 二、武术的作用 (一) 壮内强外的健身作用 (二) 提高防身自卫能力 (三) 培养道德情操的教育作用 (四) 娱乐观赏,丰富文化生活 (五) 交流技艺,增进友谊 作业 (思考题): 1.什么是武术?你心目中的武术是什么样的? 2.试述武术运动的内容与分类。 3.武术运动具有哪些特点和作用。 课后小 结 :

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