《室内设计入门》课程教学资源（PPT课件）第九讲 功能分析

功能分析 ◆教学难点: ◆功能分析的作用 ◆功能分析与审美的关系

功能分析  教学难点：  功能分析的作用  功能分析与审美的关系

功能分析 ◆功能分析是解决人对物质和精神需求的分析。 ◆功能分析是对 整体功能、 ◆特定功 ◆人体工学资料、 ◆各部分的使用的需求所进行的分析

功能分析  功能分析是解决人对物质和精神需求的分析。  功能分析是对  整体功能、  特定功能、  人体工学资料、  各部分的使用的需求所进行的分析

1.功能的三大作用:实用、认 知、审美。 ◆使用功能是满足人的生理需求。 ◆认知、审美是满足人的心理需求。 ◆要满足人的多方面的需求,一定要注意 人的需要的多层次性 ◆人的需求分为两大块:物质需求和精神 而 求

1．功能的三大作用：实用、认 知、审美。  使用功能是满足人的生理需求。  认知、审美是满足人的心理需求。  要满足人的多方面的需求，一定要注意 人的需要的多层次性。  人的需求分为两大块：物质需求和精神 需求

q物质需求 ◆物质性需求包括衣食住行,与人的物质 活动相关联的需要,舒服、实用、安全、 方便等等都属于这个范畴的

物质需求  物质性需求包括衣食住行，与人的物质 活动相关联的需要，舒服、实用、安全、 方便等等都属于这个范畴的

精神需要 ◆精神性的需要包括以真善美为核心,与 人的精神活动相关联。认知的、审美的、 社会交往的需要。美观、大方、时髦 品位、地位、象征性等从属于这个范畴。 ◆在大多数产品需求上人们始终是首先要 求物理和生理需求的满足然后再要求心 理需求满足

精神需要  精神性的需要包括以真善美为核心，与 人的精神活动相关联。认知的、审美的、 社会交往的需要。美观、大方、时髦、 品位、地位、象征性等从属于这个范畴。  在大多数产品需求上人们始终是首先要 求物理和生理需求的满足然后再要求心 理需求满足

结论 ◆从人的本能欲望到审美产生,从物质满足到文 化满足。人的审美需要融合渗透在日常生活中。 ◆室内空间环境艺术气氛的创造不单单是创造一 个物理环境,而是在创造这个物理环境的同时, 创造出一个能反映人的审美和体现人的价值的 环境,使这些物品和环境成为人的价值和审美 的表征 ◆功能不是单独存在的,它与美感、创意 是连在一起的,分清功能的三方面对功 能分析是重要的

结论  从人的本能欲望到审美产生，从物质满足到文 化满足。人的审美需要融合渗透在日常生活中。  室内空间环境艺术气氛的创造不单单是创造一 个物理环境，而是在创造这个物理环境的同时， 创造出一个能反映人的审美和体现人的价值的 环境，使这些物品和环境成为人的价值和审美 的表征。  功能不是单独存在的，它与美感、创意 是连在一起的，分清功能的三方面对功 能分析是重要的

举例 ◆我们现以一把椅子作为例子来说明三者 之间的关系 ◆设计椅子最基本的因素:容易地被使用 椅子的高低、样式要与使用者的要求相 适宜 ◆老年人、小孩、年轻人,开会、休息用 椅的不同。 ◆椅子的坐板的高低,椅背的曲线

举例  我们现以一把椅子作为例子来说明三者 之间的关系  设计椅子最基本的因素：容易地被使用 椅子的高低、样式要与使用者的要求相 适宜 。  老年人、小孩、年轻人，开会、休息用 椅的不同。  椅子的坐板的高低 ，椅背的曲线

椅子设计的要求 ◆从人体工程学的要求,要把椅子设计成 为坐的舒适、搬动方便,椅背、座板 扶手手感要滑润、细腻。 ◆美感,包括它的造型、颜色、质感的因 素 ◆耐用,椅子的结实度,结构方式也是必 要的条件, ◆材料,材料的选用与以上均有关联

椅子设计的要求  从人体工程学的要求，要把椅子设计成 为坐的舒适、搬动方便，椅背、座板、 扶手手感要滑润、细腻。  美感，包括它的造型、颜色、质感的因 素。  耐用，椅子的结实度，结构方式也是必 要的条件，  材料 ，材料的选用与以上均有关联