《室内设计入门》课程教学资源（PPT课件）第八讲 设计概念的提炼过程

设计概念的提炼过程 令优选概念,进行发散思维的思考 令使用聚合思维的方式,将罗列的概念归纳比 较,选择思维闪光点,进一步深化概念

设计概念的提炼过程 ❖ 优选概念，进行发散思维的思考 ❖ 使用聚合思维的方式，将罗列的概念归纳比 较，选择思维闪光点，进一步深化概念

令概念的形象地结合——符号形。将深化的概 念变为图形符号, 进行2次重购。把2到3个相待互不相干的符号 进行结合,创造新的形象 令深化新形象,注入内涵,富于新意。 令与材料技术结合,在空间中发散

❖ 概念的形象地结合——符号形。将深化的概 念变为图形符号 ， ❖ 进行2次重购。把2到3个相待互不相干的符号 进行结合，创造新的形象。 ❖ 深化新形象，注入内涵，富于新意。 ❖ 与材料技术结合，在空间中发散

联想的方式 冷以一个中心点,设计出不同的方向发散路线 尽量使用跳跃性的思维 令在思想上尽力挖掘思维元素,找出相关因素 和不相干的元素 令在有创意的闪光点上用图形进行表达 将几个有创意的点连接使用联想的方式,想 象的方式,进行重构,触发新的想法

联想的方式 ❖ 以一个中心点，设计出不同的方向发散路线， 尽量使用跳跃性的思维 ❖ 在思想上尽力挖掘思维元素，找出相关因素 和不相干的元素 ❖ 在有创意的闪光点上用图形进行表达。 ❖ 将几个有创意的点连接使用联想的方式，想 象的方式，进行重构，触发新的想法

链式线性发散思维 令以设计概念为起点,一环套一环向外发散的 思维方式。和平和平鸽——信鸽 信——漂流瓶——大海——海阔天空——蓝 天白云—飞机9.11—烟尘—战争。 油灯——灯台—台灯—电灯 令系列意识流的想象带来众多的设计灵感。每 个思维点是下一个思维点的起点

链式线性发散思维 ❖ 以设计概念为起点，一环套一环向外发散的 思维方式。和平——和平鸽——信鸽—— 信——漂流瓶——大海——海阔天空——蓝 天白云——飞机——9.11——烟尘——战争。 ❖ 油灯——灯台——台灯——电灯 ❖ 系列意识流的想象带来众多的设计灵感。每 一个思维点是下一个思维点的起点

设计概念符号的提炼 令日本君岛一郎的服装设计《印度之旅》, 令将印度浓郁的地域风情表现得淋漓尽致 注意符号的使用 抗非典符号的使用

设计概念符号的提炼 ❖ 日本君岛一郎的服装设计《印度之旅》， ❖ 将印度浓郁的地域风情表现得淋漓尽致 ❖ 注意符号的使用 ❖ 抗非典符号的使用

印度之旅的思维联想分析 令印度之旅—包头、纱丽、服装华丽、白色、 沐浴、宗教、串珠

印度之旅的思维联想分析 ❖ 印度之旅——包头、纱丽、服装华丽、白色、 沐浴、宗教、串珠…

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