贵州医科大学：《医学统计学 Medical Statistics》课程教学资源（电子教案，打印版）04 分类资料的统计描述

分类资料的统计描述 课程名称 医学统计学 授课教师姓名及职称 李新华教授 授课题目 计数资料描述 学时数 2学时 课型 理论课 授课对象 本科 教材情况 倪宗瓒主编《医学统计学》高等教育出版社2003年出版 教学目的 1、掌握相对数的概念和意义：2、掌握常用相对数：率、构成比、相对 比的意义及计算方法：3、掌握应用相对数应注意的问题 及要求 教学主要内容 时间分配 1、 相对数的概念和意义： 15分钟 2、 常用相对数：率、构成比、相对比的意义及计算方法： 40分钟 3、应用相对数应注意的问题 25分钟 教学重点及 1、掌握相对数的概念和意义： 基本概念 2、率、构成比、相对比 教学难点 应用相对数的注意事项 教学方法及启 讲解基本概念，通过具体实例剖析应用相对数容易犯错误的地方。 发提问预设 教学手段（采用 课堂讲解 教具、多媒体及 电化器材情 况) 小结要点及复 1、 应用相对数应注意哪些问题？ 习思考题 2、 频率指标和构成比有何不同？ 参考资料 1、徐勇勇主编《医学统计学》，高等教育出版社，2004年