山东第一医科大学(泰山医学院):《神经病学》课程教学资源(授课教案)02神经总论(2/2)

教 案 姓名 学年第学期时间 节次 课程名称 神经病学 授课专业及层次 授课内容 总论(二) 学时数2学时 教学目的 掌握神经系统疾病的主要症状及体征。 重点 意识障碍的分类,认知障碍的临床特点雍痪的定位诊断,诊断原则 重点介绍神经系统常见症状及其与神经系统相关解剖的内在联系,把症状表现 难 与结构损害联系起来,即把功能障碍与临床症状联系起来,对认识症状和帮助 理解记忆有好处 自学内容 病史采集与体格检查:辅助检查 使用教具山、黑板2、多媒体 相关学科知识解剖学、生理学、药理学、病理学 教学法1.讲述式2启发式 讲授内容纲要、要求及时间分配 第三章神经系统疾病常见症状与体征 第一节意识障碍 5分 以觉耀度改变为主的意识障碍:嗜睡、昏睡、昏迷(浅、中、深度) 二、以意识内容改变为主的意识障碍:意识模糊、谵妄 特殊类型意识障碍:去皮层综合症、无动性缄默、植物状态 5分 四、意识障碍鉴别诊断:闭锁综合症、意志缺乏症、木僵 五、 伴发不同症状和体征意识障碍的病因诊新 第二节认知障碍 5分 记忆障碍:遗忘、记忆减退、记忆错误、记忆增强 二、失语:外侧裂周围失语(Boca失语、Wemicke失语、传导性失语);经皮质性 失语;完全性失语;命名性失语、皮质下失语 三、视空间障碍 四、执行功能障碍 五、计算力障碍 六、失用:观念性失用;观念性运动性失用;肢体运动性失用;结构性失用;穿衣 失用 5分 七、失认:视觉失认;听觉性失认;触觉失认;体象障碍 八、轻度认知障碍
1 教 案 姓名 学年第 学期 时间 节次 课程名称 神经病学 授课专业及层次 授课内容 总论(二) 学时数 2 学时 教学目的 掌握神经系统疾病的主要症状及体征。 重 点 意识障碍的分类,认知障碍的临床特点;瘫痪的定位诊断,诊断原则 难 点 重点介绍神经系统常见症状及其与神经系统相关解剖的内在联系,把症状表现 与结构损害联系起来,即把功能障碍与临床症状联系起来,对认识症状和帮助 理解记忆有好处 自学内容 病史采集与体格检查;辅助检查 使用教具 1、黑板 2、多媒体 相关学科知识 解剖学、生理学、药理学、病理学、 教 学 法 1.讲述式 2. 启发式 讲授内容纲要、要求及时间分配 第三章 神经系统疾病常见症状与体征 第一节 意识障碍 一、以觉醒度改变为主的意识障碍:嗜睡、昏睡、昏迷(浅、中、深度) 二、以意识内容改变为主的意识障碍:意识模糊、谵妄 三、特殊类型意识障碍:去皮层综合症、无动性缄默、植物状态 四、意识障碍鉴别诊断:闭锁综合症、意志缺乏症、木僵 五、伴发不同症状和体征意识障碍的病因诊断 第二节 认知障碍 一、记忆障碍:遗忘、记忆减退、记忆错误、记忆增强 二、失语:外侧裂周围失语(Broca 失语、Wernicke 失语、传导性失语);经皮质性 失语;完全性失语;命名性失语、皮质下失语 三、视空间障碍 四、执行功能障碍 五、计算力障碍 六、失用:观念性失用;观念性运动性失用;肢体运动性失用;结构性失用;穿衣 失用 七、失认:视觉失认;听觉性失认;触觉失认;体象障碍 八、轻度认知障碍 5 分 5 分 5 分 5 分

讲授内容纲要、要求及时间分配(附页) 九、痴呆:痴呆分类 5分 第三节头痛 第四节痫性发作和晕厥 5分 第五节眩晕 系统性眩晕 非系统性眩晕 5分 第六节视觉障碍 视力障碍:单眼视力障碍:双眼视力障碍 5分 视野障碍:双眼题侧偏言:双眼同向偏盲;双眼同向象限盲 5分 第七节听觉障碍 耳聋:传导性耳聋;感音性耳聋 耳鸣 听觉过敏 5分 第八节眼球震颤 眼源性眼震 前庭性眼震:前庭周围性眼震;前庭中枢性眼震 10分 第九节瘫痪 上运动神经元性瘫痪 下运动神经元性瘫痪 5分 第十节肌肉菱缩 神经源性肌姜缩 肌源性肌菱缩 10分 第十一节躯体感觉障碍 抑制性症状 刺激性症状:感觉过敏;感觉过度;感觉倒错;感觉异常;疼痛(局部疼痛、放射性 疼痛、扩散性疼痛、牵涉性疼痛、幻肢痛) 第十二节共济失调 3分 小脑性共济失调:姿势与步态、运动协调障碍、言语障碍、眼球运动障碍、肌张力降 低 大脑性共济失调 感觉性共济失调 前庭性共济失调 第十三节步态异常 2分 痉挛性偏瘫步态 痉挛性截瘫步态 慌张步态
2 讲授内容纲要、要求及时间分配(附页) 九、痴呆:痴呆分类 第三节 头痛 第四节 痫性发作和晕厥 第五节 眩晕 系统性眩晕 非系统性眩晕 第六节 视觉障碍 视力障碍:单眼视力障碍;双眼视力障碍 视野障碍:双眼颞侧偏盲;双眼同向偏盲;双眼同向象限盲 第七节 听觉障碍 耳聋:传导性耳聋;感音性耳聋 耳鸣 听觉过敏 第八节 眼球震颤 眼源性眼震 前庭性眼震:前庭周围性眼震;前庭中枢性眼震 第九节 瘫痪 上运动神经元性瘫痪 下运动神经元性瘫痪 第十节 肌肉萎缩 神经源性肌萎缩 肌源性肌萎缩 第十一节 躯体感觉障碍 抑制性症状 刺激性症状:感觉过敏;感觉过度;感觉倒错;感觉异常;疼痛(局部疼痛、放射性 疼痛、扩散性疼痛、牵涉性疼痛、幻肢痛) 第十二节 共济失调 小脑性共济失调:姿势与步态、运动协调障碍、言语障碍、眼球运动障碍、肌张力降 低 大脑性共济失调 感觉性共济失调 前庭性共济失调 第十三节 步态异常 痉挛性偏瘫步态 痉挛性截瘫步态 慌张步态 5 分 5 分 5 分 5 分 5 分 5 分 10 分 5 分 10 分 3 分 2 分

讲授内容纲要、要求及时间分配(附页) 摇摆步态 5分 跨阈步态 感觉性共济失调步态 小脑步态 第十四节不自主运动 震颤 舞蹈样运动 5分 手足徐动症 扭转痉挛 偏身投掷 抽动症 第十五节尿便障碍 排尿障碍 排便障碍 5分 总结本次课重要内容,布置作业,回答同学疑问,推荐参考书目 5分
3 讲授内容纲要、要求及时间分配(附页) 摇摆步态 跨阈步态 感觉性共济失调步态 小脑步态 第十四节 不自主运动 震颤 舞蹈样运动 手足徐动症 扭转痉挛 偏身投掷 抽动症 第十五节 尿便障碍 排尿障碍 排便障碍 总结本次课重要内容,布置作业,回答同学疑问,推荐参考书目 5 分 5 分 5 分 5 分
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