《作为生物的社会》ppt课件(16页)

作为生物的社会

解作者 刘易斯·托马斯博士 (Lewis Thomas )1913 年生于美国纽约,历任明 尼苏达大学儿科研究所教 授、纽约大学—贝尔维 元医疗中心病理学系和内 科学系主任、耶鲁医学院 病理学系主任、纽约市斯 隆—凯特林癌症纪念中心 (研究院)院长,并荣任 美国科学院院士
刘易斯·托马斯博士 (Lewis Thomas)1913 年生于美国纽约,历任明 尼苏达大学儿科研究所教 授、纽约大学——贝尔维 尤医疗中心病理学系和内 科学系主任、耶鲁医学院 病理学系主任、纽约市斯 隆—凯特林癌症纪念中心 (研究院)院长,并荣任 美国科学院院士

解作者 cRihazh com 《细胞生命的礼赞》是一个医学家、生 细胞生命的礼赞 物学家关于生命、人生、社会乃至宇宙的 思考。思想博大而深邃,信息庞杂而新奇, 批评文明,嘲弄愚见,开阔眼界、激发思 索。而其文笔又少见的优美、清新、幽默、 含蕾,无愧当今科学散文中的大家手笔。 记 自1974年出版至今畅行不衰。年过花甲的● 刘易斯·托马斯的名字因此书而家喻户晓, 有口皆碑。 在他接连出版两本书后,书商都不用再作广告,只一声 《细胞生命的礼赞》一书作者刘易斯托马斯的新著”就够 了
《细胞生命的礼赞》是一个医学家、生 物学家关于生命、人生、社会乃至宇宙的 思考。思想博大而深邃,信息庞杂而新奇, 批评文明,嘲弄愚见,开阔眼界、激发思 索。而其文笔又少见的优美、清新、幽默、 含蓄,无愧当今科学散文中的大家手笔。 自1974年出版至今畅行不衰。年过花甲的 刘易斯·托马斯的名字因此书而家喻户晓, 有口皆碑。 在他接连出版两本书后,书商都不用再作广告,只一声 “《细胞生命的礼赞》一书作者刘易斯·托马斯的新著”就够 了

思考 文中举了几种动物的例子? 从哪些方面与人类作比较?
思考: 文中举了几种动物的例子? 从哪些方面与人类作比较?

白蚁 培育真菌 喂养蚜虫 用化学喷剂来惊扰和迷惑敌人 过着个体与群体的生活 建造蚁丘 群体变大,智慧也随之增加
白蚁 培育真菌 喂养蚜虫 用化学喷剂来惊扰和迷惑敌人 过着个体 与群体的生活 建造蚁丘 群体变大,智慧也随之增加

蜜蜂 既是动物,又是动物的组织、细胞或细胞器 单个蜜蜂离窠-仍属于蜂窠如有细丝系住 工蜂营建蜂窠--像胚细胞在构成一片发育中的组织 老蜂王带着它的一半家口离窠--像蜂窠进行均衡有丝 分裂
蜜蜂 既是动物,又是动物的组织、细胞或细胞器 单个蜜蜂离窠----仍属于蜂窠 如有细丝系住 工蜂营建蜂窠----像胚细胞在构成一片发育中的组织 老蜂王带着它的一半家口离窠----像蜂窠进行均衡有丝 分裂

其它生物 互相依存 互相联系 同步活动
其它生物 互相依存 互相联系 同步活动

探思考根据课文内容判断正误,并能从文中找出依据 作者以独特的视角审视人类的行为,说人类的确很像远远 看去的蚁群,辰讨来帼蚁像人类,这种看法得到生物学界的 普遍认可。 许多生物,作为独立个体,不会有什么思想,但作为群 体,比方说蚁群聚集在蚁丘边,经过筹划,思考,谋算, 便形成集体智慧。 “蚂蚁的确太像人了,这真让人为难”,说明蚂蚁的很多 行为与人类相似,我们却不去承认这一事实,作者意在讽 刺人类自大心理,也是作为人类的作者面对生物的社会进 行的反思
根据课文内容判断正误,并能从文中找出依据 作者以独特的视角审视人类的行为,说人类的确很像远远 看去的蚁群,反过来蚂蚁像人类,这种看法得到生物学界的 普遍认可。 许多生物,作为独立个体,不会有什么思想,但作为群 体,比方说蚁群聚集在蚁丘边,经过筹划,思考,谋算, 便形成集体智慧。 “蚂蚁的确太像人了,这真让人为难”,说明蚂蚁的很多 行为与人类相似,我们却不去承认这一事实,作者意在讽 刺人类自大心理,也是作为人类的作者面对生物的社会进 行的反思

探究恩考根据课文内容判断正误,并能从文中找出依据 人类是所有群居性动物中最具社会性的—一比蜜蜂更 互相依赖,比蚂蚁的联系更密切,比海鸟的行为同步,我 们经常感到我们联合智慧的意识更强。 文中结尾,引述乔曼的论述,巧用锯齿与整体大锯的类 比,再次强调个人的孤独静默有助于发明,它也是一种探 索,这种探索是孤独的,静思的
根据课文内容判断正误,并能从文中找出依据 人类是所有群居性动物中最具社会性的——比蜜蜂更 互相依赖,比蚂蚁的联系更密切,比海鸟的行为同步,我 们经常感到我们联合智慧的意识更强。 文中结尾,引述乔曼的论述,巧用锯齿与整体大锯的类 比,再次强调个人的孤独静默有助于发明,它也是一种探 索,这种探索是孤独的,静思的

探究恩考作者对科研提出了什么希望? “科学上的探索是一种孤独,是静思的事。是的,在最初几个阶段是这样。 但后来,或迟或早,在工作行将完成时,我们总要一边探索,一边互相呼唤 交流信息,发表文章,给编缉写信,提交论文,一有发现就大叫起来。 希望科学研究能够多一点交流,表现出深厚的人文关怀精神。 作者探讨了生物的社会性,作者真正的目的是什么? 作者谈论生物的社会性,意在反思人类行为,批判传统生物 学人类中心主义甚至人类沙文主义的观念,强调人类要有自我反 省的意识,不然就会陷入因为盲目的自我祟拜而带来的种种困境 之中。不可否认,作者的论述有其幽默调侃的成分,观点有其牵 强偏激之处,但他的视角是独特的,见解是独到的,议论是深刻 的,读之给人以理性的启迪和美感的享受
“科学上的探索是一种孤独,是静思的事。是的,在最初几个阶段是这样。 但后来,或迟或早,在工作行将完成时,我们总要一边探索,一边互相呼唤, 交流信息,发表文章,给编缉写信,提交论文,一有发现就大叫起来。” 希望科学研究能够多一点交流,表现出深厚的人文关怀精神。 作者对科研提出了什么希望? 作者探讨了生物的社会性,作者真正的目的是什么? 作者谈论生物的社会性,意在反思人类行为,批判传统生物 学人类中心主义甚至人类沙文主义的观念,强调人类要有自我反 省的意识,不然就会陷入因为盲目的自我崇拜而带来的种种困境 之中。不可否认,作者的论述有其幽默调侃的成分,观点有其牵 强偏激之处,但他的视角是独特的,见解是独到的,议论是深刻 的,读之给人以理性的启迪和美感的享受
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