锦州医科大学：《兽医外科与外科手术学》课程教学大纲（供动物医学专业使用）

《兽医外科与外科手术学》教学大纲（供动物医学专业使用）锦州医科大学·教务处二〇一八年十月

1 《兽医外科与外科手术学》 教学大纲 （供动物医学专业使用） 锦 州 医 科 大 学 ·教 务 处 二 ○ 一 八 年 十 月

《兽医外科与外科手术学》教学大纲适用专业：动物医学专业总学时：72理论学时：36:实验学时：36实习学时：0一、课程的性质和任务本课共分为两部分：兽医外科手术学、兽医外科学。兽医外科手术学是利用手和器械的技巧，应用手术的方法，诊治动物疾病、矫形、美容、增强相应机能的一门课程；兽医外科学是研究动物外科疾病发生和发展规律、诊断及防治方法的一门临床课程。兽医外科与外科手术学是建立在解部学、组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、微生物学、兽医临床诊断学基础上，是一门实践性较强的动物医学专业课程。通过本课程的学习，使学生具备兽医外科手术学、兽医外科学的基本理论知识，掌握外科基本操作技术、常见手术的操作方法以及动物常见外科疾病的发生发展规律及特点、临床表现、诊断与防治方法。二、相关课程的衔接学习掌握兽医外科与外科手术学理论与实践技能要求必须先完成专业基础学科知识，尤其是解剖学、病理学、生理学、微生物学、药理学、临床诊断学；另外在兽医外科与外科手术学的临床实践中为了识别疾病、确定病性、提出合理的治疗方案，必须与其它各临床学科疾病进行鉴别诊断方能得出正确结论，所以在学习本门课程时应同时应学习其它的临床专业课。三、教学的基本要求兽医外科与外科手术学是理论性和实践性都很强的一门课程。因此学习兽医外科与外科手术学要求对其基本理论有深入的了解，不但要掌握外科手术的基本操作技术和外科疾病的发生、发展、病理过程、转归规律，而且要对外科疾病做出正确的诊断，制定合理的治疗措施。这就要求在学习过程中加强实践环节，通过多参加临床实践，多接触临床病例，将理论知识与临床实践紧密的结合起来，才能进行合理的诊治。教学中采取实践环节与理论相结合的方式，充分利用实验教学进行示教、演示及观看录像和亲自操作等多种途径加强实践教学，并利用动物医院尽可能多接触临床病例，让学生参与到病例的诊治过程当中，增强学生的实践动手能力。本课程现总学时为72学时，其中理论讲授36学时，学习时间较少，而两门教材中涉及的内容很多，不可能泛泛讲述，必须在有限的学时内完成其主要内容。根据动物医学专业特点，讲授时适当进行增减。因此该门课程基本要求如下：1、了解兽医外科手术的目的、意义、要求、高频电刀的应用、呼吸麻醉机的应用、内窥镜的使用及头颈部与胸部手术的术式和兽医外科学研究的范畴及外科疾病的发生发展过程。2、熟悉动物保定方法、手术的基本操作及外科疾病的发病机理和预防方法。3、掌握腹部手术、阉割术的操作过程和常见外科疾病的病因、症状和治疗方法。四、学时分配（理论）第一部分：兽医外科手术学

2 《兽医外科与外科手术学》教学大纲 适用专业：动物医学专业 总学时：72 理论学时：36 实验学时：36 实习学时：0 一、课程的性质和任务 本课共分为两部分：兽医外科手术学、兽医外科学 。兽医外科手术学是利用手和器械的技巧， 应用手术的方法，诊治动物疾病、矫形、美容、增强相应机能的一门课程 ；兽医外科学是研究动物 外科疾病发生和发展规律、诊断及防治方法的一门临床课程。兽医外科与外科手术学是建立在解剖 学、组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、微生物学、兽医临床诊断学基础上，是一门实践性较 强的动物医学专业课程。通过本课程的学习，使学生具备兽医外科手术学、兽医外科学的基本理论 知识，掌握外科基本操作技术、常见手术的操作方法以及动物常见外科疾病的发生发展规律及特点、 临床表现、诊断与防治方法。 二、相关课程的衔接 学习掌握兽医外科与外科手术学理论与实践技能要求必须先完成专业基础学科知识，尤其是解 剖学、病理学、生理学、微生物学、药理学、临床诊断学；另外在兽医外科与外科手术学的临床实 践中为了识别疾病、确定病性、提出合理的治疗方案，必须与其它各临床学科疾病进行鉴别诊断方 能得出正确结论，所以在学习本门课程时应同时应学习其它的临床专业课。 三、教学的基本要求 兽医外科与外科手术学是理论性和实践性都很强的一门课程。因此学习兽医外科与外科手术学 要求对其基本理论有深入的了解，不但要掌握外科手术的基本操作技术和外科疾病的发生、发展、 病理过程、转归规律，而且要对外科疾病做出正确的诊断，制定合理的治疗措施。这就要求在学习 过程中加强实践环节，通过多参加临床实践，多接触临床病例，将理论知识与临床实践紧密的结合 起来，才能进行合理的诊治。教学中采取实践环节与理论相结合的方式，充分利用实验教学进行示 教、演示及观看录像和亲自操作等多种途径加强实践教学，并利用动物医院尽可能多接触临床病例， 让学生参与到病例的诊治过程当中，增强学生的实践动手能力。 本课程现总学时为 72 学时，其中理论讲授 36 学时，学习时间较少，而两门教材中涉及的内容 很多，不可能泛泛讲述，必须在有限的学时内完成其主要内容。根据动物医学专业特点，讲授时适 当进行增减。因此该门课程基本要求如下： 1、了解兽医外科手术的目的、意义、要求、高频电刀的应用、呼吸麻醉机的应用、内窥镜的使 用及头颈部与胸部手术的术式和兽医外科学研究的范畴及外科疾病的发生发展过程。 2、熟悉动物保定方法、手术的基本操作及外科疾病的发病机理和预防方法。 3、掌握腹部手术、阉割术的操作过程和常见外科疾病的病因、症状和治疗方法。 四、学时分配（理论） 第一部分：兽医外科手术学

序号学时教学内容1第一章2外科手术概述2第二章无菌术232第三章麻醉4第四章6手术基本操作54第五章腹部手术6第六章4阉割术合计20兽医外科学第二部分：序号教学内容学时第七章损伤4122第八章外科感染23第九章风湿病第十章2眼病24第十一章疝25第十二章跛行诊断26第十三章肢蹄病16合计五、课程考核（理论+实验）（一）考核方式及分值比例1、形成性考核占总成绩40%2、终结性考试占总成绩60%（二）考核方法1、形成性考核（1）课堂出勤及学习态度：满分100分，占课程总成绩的10%。①病假每次扣5分；迟到、早退、事假者，每次扣10分：旷课者，每次扣20分。②学习态度不端正、私下讲话、课堂睡觉、使用手机等不认真听讲的学生，每次扣20分。③课堂提问，根据回答问题的准确程度，每次扣0-10分。（2）阶段理论测试：占课程总成绩的20%。①时间：理论课程完成1/2后，由教务处统一安排

3 序号 教学内容 学时 1 第一章 外科手术概述 2 2 第二章 无菌术 2 3 第三章 麻醉 2 4 第四章 手术基本操作 6 5 第五章 腹部手术 4 6 第六章 阉割术 4 合 计 20 第二部分：兽医外科学 序号 教学内容 学时 1 第七章 损伤 4 2 第八章 外科感染 2 3 第九章 风湿病 2 第十章 眼病 2 4 第十一章 疝 2 5 第十二章 跛行诊断 2 6 第十三章 肢蹄病 2 合 计 16 五、课程考核（理论+实验） （一）考核方式及分值比例 1、形成性考核 占总成绩 40% 2、终结性考试 占总成绩 60% （二）考核方法 1、形成性考核 （1）课堂出勤及学习态度：满分 100 分，占课程总成绩的 10%。 ①病假每次扣 5 分；迟到、早退、事假者，每次扣 10 分；旷课者，每次扣 20 分。 ②学习态度不端正、私下讲话、课堂睡觉、使用手机等不认真听讲的学生，每次扣 20 分。 ③课堂提问，根据回答问题的准确程度，每次扣 0-10 分。 （2）阶段理论测试 ：占课程总成绩的 20%。 ①时间：理论课程完成 1/2 后，由教务处统一安排

②测试内容：兽医外科手术学讲授内容。③题目形式：单项选择题。④测试形式：闭卷测试。③测试时间为60钟。③考试抄袭者该次成绩为0分，并按学校相关要求给与相应处分。（3）实验课考核：占本课程总成绩的10%学生实验出勤（占10%）、实验操作技能（占50%）、实验报告书写（占30%）、学生团队协作意识（占10%）。②如果没有出勤该次实验其它成绩均记为0分，病假、事假条件允许可以补上实验，旷课学生不予补上实验。③要求该实验完成后一周内进行上交，逾期不交者该项成绩记为0分。如发现代写、复制等非学生本人独立完成的现象该项成绩记为0分。2、终结性考试（1）考试时间：课程结课后由教务处统一安排。（2）考试内容：兽医外科及外科手术学理论讲授内容及课堂实验内容（3）题目形式：选择题、名词解释、简答题、论述题、病例分析题。（4）考试方式：闭卷。（5）测试时间为100分钟。（6）考试抄装者该次成绩为0分，并按学校相关要求给与相应处分。说明：旷课达到该门课程1/3及以上学时的同学，该门课程形成性考核记为0分。六、教材及主要参考书（一）教科书[1]林德贵主编《兽医外科手术学》（第五版）北京市朝阳区农展馆北路2号中国农业出版社2004.7[2] 王洪斌主编《兽医外科学》（第五版）北京市朝阳区农展馆北路2号中国农业出版社2002.12（二）参考书[1]侯加法主编《小动物外科手术学》北京市朝阳区农展馆北路2号中国农业出版社出版七、教学内容（理论）第一部分：兽医外科手术学第一章外科手术概述【教学内容】外科手术的概念、意义、学习要求和任务：如何学好手术学；术前准备；术后管理。【教学基本要求】了解兽医外科手术学的概念，意义，学习方法，学习要求；熟悉兽医外科手术的分类和术后管理；掌握兽医外科手术学的术前准备。4

4 ②测试内容：兽医外科手术学讲授内容。 ③题目形式：单项选择题。 ④测试形式：闭卷测试。 ⑤测试时间为 60 钟。 ⑥考试抄袭者该次成绩为 0 分，并按学校相关要求给与相应处分。 （3）实验课考核 占本课程总成绩的 10% ①学生实验出勤（占 10%）、实验操作技能（占 50%）、实验报告书写（占 30%）、学生团队协作 意识（占 10%）。 ②如果没有出勤该次实验其它成绩均记为 0 分，病假、事假条件允许可以补上实验，旷课学生 不予补上实验。 ③要求该实验完成后一周内进行上交，逾期不交者该项成绩记为 0 分。如发现代写、复制等非 学生本人独立完成的现象该项成绩记为 0 分。 2、终结性考试 （1）考试时间：课程结课后由教务处统一安排。 （2）考试内容：兽医外科及外科手术学理论讲授内容及课堂实验内容 （3）题目形式：选择题、名词解释、简答题、论述题、病例分析题。 （4）考试方式：闭卷。 （5）测试时间为 100 分钟。 （6）考试抄袭者该次成绩为 0 分，并按学校相关要求给与相应处分。 说明：旷课达到该门课程 1/3 及以上学时的同学，该门课程形成性考核记为 0 分。 六、教材及主要参考书 （一）教科书 [1] 林德贵主编《兽医外科手术学》（第五版）北京市朝阳区农展馆北路 2 号 中国农业出版社 2004.7 [2] 王洪斌主编《兽医外科学》（第五版）北京市朝阳区农展馆北路 2 号 中国农业出版社 2002.12 （二）参考书 [1] 侯加法主编《小动物外科手术学》北京市朝阳区农展馆北路 2 号中国农业出版社出版 七、教学内容（理论） 第一部分：兽医外科手术学 第一章 外科手术概述 【教学内容】外科手术的概念、意义、学习要求和任务；如何学好手术学；术前准备；术后管 理。 【教学基本要求】 了解兽医外科手术学的概念，意义，学习方法，学习要求；熟悉兽医外科手术的分类和术后管 理；掌握兽医外科手术学的术前准备

【重点与难点】重点：术前准备难点：如何完成术后护理及手术计划的制定【教学方法与教学手段】本章内容主要采用讲授结合病例的方式：兽医外科手术的意义采用病例图片展示讲解；手术的分类、学习要求采用启发式教学方法：术前准备、术后管理主要是采用讲授的方式并结合讨论的方式进行教学。第二章无菌术【教学内容】外科无菌术的概念：手术人员的准备与消毒：术部的准备与消毒（术部除毛、术部消毒、术部隔离）：器械、敷料和其他用品的准备与消毒：手术室的要求和手术室的消毒。【教学基本要求】了解常用的化学药品的种类及使用浓度以及常用的消毒方法，手术敷料的制备：熟悉消毒灭菌器械的使用方法及常用的消毒灭菌时间，手术人员的准备与消毒，手术室和手术室的消毒：掌握无菌术的概念，术部的准备与消毒，器械，敷料和其他用品的准备与消毒。【重点与难点】重点：掌握器械、物品及术者、术部的消毒方法难点：常用消毒方法的具体操作过程【教学方法与教学手段】本章内容主要采用讲授结合启发式的教学方式，器械物品的消毒灭菌主要采用实物演示、图片展示和启发式教学：手术人员的准备采用现场演示的方式教学：手术部位的准备主要采用图片展示结合现场演示的方式。第三章麻醉【教学内容】麻醉概述：局部麻醉（局部麻醉药、局部麻醉方法）：非吸入性全身麻醉。【教学基本要求】了解关于麻醉的概念，麻醉的意义麻醉的分类，吸入麻醉、电针麻醉和激光麻醉的原理；熟悉表面麻醉，脊髓麻醉，猪的全身麻醉，马的全身麻醉，鹿的全身麻醉方法：掌握麻醉后动物的表现，浸润麻醉，传导麻醉，牛、犬、猫的全身麻醉方法及麻醉的原则。【重点与难点】重点：局部麻醉的方法和非吸入性全身麻醉的用药难点：传导麻醉、脊髓麻醉的方法及麻醉后动物的表现【教学方法与教学手段】本章内容主要采用讲授结合多媒体图片展示进行教学；局部麻醉可以采用启发式教学结合案例进行讲授：全身麻醉可以采用案例结合挂图进行讲授。第四章手术基本操作5

5 【重点与难点】 重点：术前准备 难点：如何完成术后护理及手术计划的制定 【教学方法与教学手段】 本章内容主要采用讲授结合病例的方式；兽医外科手术的意义采用病例图片展示讲解；手术的 分类、学习要求采用启发式教学方法；术前准备、术后管理主要是采用讲授的方式并结合讨论的方 式进行教学。 第二章 无菌术 【教学内容】 外科无菌术的概念；手术人员的准备与消毒；术部的准备与消毒（术部除毛、术部消毒、术部 隔离）；器械、敷料和其他用品的准备与消毒；手术室的要求和手术室的消毒。 【教学基本要求】 了解常用的化学药品的种类及使用浓度以及常用的消毒方法，手术敷料的制备；熟悉消毒灭菌 器械的使用方法及常用的消毒灭菌时间，手术人员的准备与消毒，手术室和手术室的消毒；掌握无 菌术的概念，术部的准备与消毒，器械，敷料和其他用品的准备与消毒。 【重点与难点 】 重点：掌握器械、物品及术者、术部的消毒方法 难点：常用消毒方法的具体操作过程 【教学方法与教学手段】 本章内容主要采用讲授结合启发式的教学方式，器械物品的消毒灭菌主要采用实物演示、图片 展示和启发式教学；手术人员的准备采用现场演示的方式教学；手术部位的准备主要采用图片展示 结合现场演示的方式。 第三章 麻醉 【教学内容】 麻醉概述；局部麻醉（局部麻醉药、局部麻醉方法）；非吸入性全身麻醉。 【教学基本要求】 了解关于麻醉的概念，麻醉的意义麻醉的分类，吸入麻醉、电针麻醉和激光麻醉的原理；熟悉 表面麻醉，脊髓麻醉，猪的全身麻醉，马的全身麻醉，鹿的全身麻醉方法；掌握麻醉后动物的表现， 浸润麻醉，传导麻醉，牛、犬、猫的全身麻醉方法及麻醉的原则。 【重点与难点】 重点：局部麻醉的方法和非吸入性全身麻醉的用药 难点：传导麻醉、脊髓麻醉的方法及麻醉后动物的表现 【教学方法与教学手段】 本章内容主要采用讲授结合多媒体图片展示进行教学；局部麻醉可以采用启发式教学结合案例 进行讲授；全身麻醉可以采用案例结合挂图进行讲授。 第四章 手术基本操作

【教学内容】常用外科手术器械及其使用：显露（组织切开、组织分离）；止血（出血的种类、术中失血量的推算、常用的止血方法）：缝合（缝合的基本原则、缝合材料、打结、软组织缝合）。【教学基本要求】了解组织分离、缝合的概念，硬组织分离方法，出血的分类；熟悉常规器械的使用方法，结的种类，缝合的注意事项，出血的预防方法；掌握组织切开的原则，常见组织的切开方法，缝合的原则、常见组织的缝合方法、常用的止血方法、拆线的时间及步骤。【重点与难点】重点：组织切开、打结和各种缝合、术中止血方法难点：结的打法和术中止血【教学方法与教学手段】本章内容主要采用讲授结合演示的方式进行教学：常用外科器械的使用采用现场器械展示的方式讲授：打开手术通路采用多媒体图片展示结合启发式教学；止血主要采取启发式教学结合图片展示；缝合主要采取演示结合图片展示进行讲解。第五章腹部手术【教学内容】腹部和腹壁的局部解剖；腹腔手术通路；瘤胃切开术；肠管手术。【教学基本要求】了解腹部的划分，腹壁的局部解剖，瘤胃的解剖构造，瘤胃切开术的术部，肠管手术的适应症；熟悉歇部切开、肋号下斜切开、腹中线切开、中线旁切开的组织层次，瘤胃切开术的适应症、术后护理，肠管手术的术后护理：掌握欣部切开、肋弓下斜切开、腹中线切开、中线旁切开与闭合方法，瘤胃切开术、肠管手术的术式。【重点与难点】重点：瘤胃切开术的术式难点：腹部和腹腔的局部解部【教学方法与教学手段】本章内容主要采用讲授结合启发式教学；腹部和腹壁的局部解剖主要采用启发式教学结合多媒体图片展示：腹腔手术通路主要采用启发式教学结合讨论式教学：瘤胃切开术、肠管手术主要采用图片展示结合案例教学。第六章割术【教学内容】公畜去势术：母畜卵巢摘除术。【教学基本要求】了解阉割术、去势术的概念，公畜、母畜生殖系统的局部解；熟悉去势术；母畜卵巢摘除术的适应症，保定方法，术后护理：掌握公马去势术术式，小公猪去势术术式，小母猪卵巢摘除术的术式，公犬去势术术式，猫卵巢摘除术。6

6 【教学内容】 常用外科手术器械及其使用；显露（组织切开、组织分离）；止血（出血的种类、术中失血量的 推算、常用的止血方法）；缝合（缝合的基本原则、缝合材料、打结、软组织缝合）。 【教学基本要求】 了解组织分离、缝合的概念，硬组织分离方法，出血的分类；熟悉常规器械的使用方法，结的 种类，缝合的注意事项，出血的预防方法；掌握组织切开的原则，常见组织的切开方法，缝合的原 则、常见组织的缝合方法、常用的止血方法、拆线的时间及步骤。 【重点与难点】 重点：组织切开、打结和各种缝合、术中止血方法 难点：结的打法和术中止血 【教学方法与教学手段】 本章内容主要采用讲授结合演示的方式进行教学；常用外科器械的使用采用现场器械展示的方 式讲授；打开手术通路采用多媒体图片展示结合启发式教学；止血主要采取启发式教学结合图片展 示；缝合主要采取演示结合图片展示进行讲解。 第五章 腹部手术 【教学内容】 腹部和腹壁的局部解剖；腹腔手术通路；瘤胃切开术；肠管手术。 【教学基本要求】 了解腹部的划分，腹壁的局部解剖，瘤胃的解剖构造，瘤胃切开术的术部，肠管手术的适应症； 熟悉肷部切开、肋弓下斜切开、腹中线切开、中线旁切开的组织层次，瘤胃切开术的适应症、术后 护理，肠管手术的术后护理；掌握肷部切开、肋弓下斜切开、腹中线切开、中线旁切开与闭合方法， 瘤胃切开术、肠管手术的术式。 【重点与难点 】 重点：瘤胃切开术的术式 难点：腹部和腹腔的局部解剖 【教学方法与教学手段】 本章内容主要采用讲授结合启发式教学；腹部和腹壁的局部解剖主要采用启发式教学结合多媒 体图片展示；腹腔手术通路主要采用启发式教学结合讨论式教学；瘤胃切开术、肠管手术主要采用 图片展示结合案例教学。 第六章 阉割术 【教学内容】 公畜去势术；母畜卵巢摘除术。 【教学基本要求】 了解阉割术、去势术的概念，公畜、母畜生殖系统的局部解剖；熟悉去势术；母畜卵巢摘除术 的适应症，保定方法，术后护理；掌握公马去势术术式，小公猪去势术术式，小母猪卵巢摘除术的 术式，公犬去势术术式，猫卵巢摘除术

【重点与难点】重点：公猪去势术，小挑花，猫卵巢摘除术难点：小挑花的术部定位及公、母畜生殖系统的局部解剖【教学方法与教学手段】本章内容主要采用讲授结合教具演示的方式进行讲解：公畜去势术采用多媒体图片展示结合启发式教学：母畜卵巢摘除术主要采用讲授结合图片并引入母犬卵巢摘除术失败的案例进行讲解。第二部分兽医外科学第七章损伤【教学内容】开放性损伤；非开放性损伤。【教学基本要求】了解创伤的检查方法，不同部位创伤的特征，挫伤的病因、挫伤的分类与症状，血肿的病因及病理，淋巴外渗的病因；熟悉损伤的概念、损伤的分类、创伤的分类及临床特点，血肿的症状，淋巴外渗的症状：掌握创伤的概念、症状、愈合、治疗方法，非开放性损伤的概念，挫伤、血肿、淋巴外渗的概念、诊断及治疗方法。【重点、难点】重点：开放性损伤一创伤的治疗难点：非开放性损伤的鉴别诊断【教学方法与教学手段】本章内容主要采用讲授结合多媒体图片展示进行讲解：开放性损伤采用多媒体图片展示结合临床犬外伤的处置案例进行讲解：非开放性损伤采用讲授结合图片和案例讲授。第八章外科感染【教学内容】外科感染的概述、脓肿和蜂窝织炎。【教学基本要求】了解脓肿的分类与病理，蜂窝织炎的分类：熟悉脓肿的病因与症状、诊断，蜂窝织炎的病因、症状；掌握外科感染的概念、分类、发生发展基本因素、外科感染的病程演变、诊断与防治，脓肿的概念和治疗和蜂窝织炎的概念和治疗方法。【重点与难点】重点：脓肿的治疗方法。难点：蜂窝织炎的治疗方法【教学方法与教学手段】本章内容主要采用讲授结合讨论的方式进行讲解：外科感染的概述主要采用讲授结合启发式教学；脓肿和蜂窝织炎主要采用多媒体图片展示结合临床案例进行教学。第九章风湿病【教学内容】7

7 【重点与难点 】 重点：公猪去势术，小挑花，猫卵巢摘除术 难点：小挑花的术部定位及公、母畜生殖系统的局部解剖 【教学方法与教学手段】 本章内容主要采用讲授结合教具演示的方式进行讲解；公畜去势术采用多媒体图片展示结合启 发式教学；母畜卵巢摘除术主要采用讲授结合图片并引入母犬卵巢摘除术失败的案例进行讲解。 第二部分 兽医外科学 第七章 损伤 【教学内容】 开放性损伤；非开放性损伤。 【教学基本要求】 了解创伤的检查方法，不同部位创伤的特征，挫伤的病因、挫伤的分类与症状，血肿的病因及 病理，淋巴外渗的病因 ；熟悉损伤的概念、损伤的分类、创伤的分类及临床特点，血肿的症状，淋 巴外渗的症状 ；掌握创伤的概念、症状、愈合、治疗方法， 非开放性损伤的概念，挫伤、血肿、 淋巴外渗的概念、诊断及治疗方法。 【重点、难点】 重点：开放性损伤—创伤的治疗 难点：非开放性损伤的鉴别诊断 【教学方法与教学手段】 本章内容主要采用讲授结合多媒体图片展示进行讲解；开放性损伤采用多媒体图片展示结合临 床犬外伤的处置案例进行讲解；非开放性损伤采用讲授结合图片和案例讲授。 第八章 外科感染 【教学内容】 外科感染的概述、脓肿和蜂窝织炎。 【教学基本要求】 了解脓肿的分类与病理，蜂窝织炎的分类；熟悉脓肿的病因与症状、诊断，蜂窝织炎的病因、 症状；掌握外科感染的概念、分类、发生发展基本因素、外科感染的病程演变、诊断与防治，脓肿 的概念和治疗和蜂窝织炎的概念和治疗方法。 【重点与难点】 重点： 脓肿的治疗方法。 难点： 蜂窝织炎的治疗方法 【教学方法与教学手段】 本章内容主要采用讲授结合讨论的方式进行讲解；外科感染的概述主要采用讲授结合启发式教 学；脓肿和蜂窝织炎主要采用多媒体图片展示结合临床案例进行教学。 第九章 风湿病 【教学内容】

风湿病的概念：风湿病的临床表现及治疗与预防方法。【教学基本要求】了解风湿病的症状及分类；熟悉风湿病的病因、诊断；掌握风湿病的概念、特点、病理、治疗方法。【重点与难点】重点：风湿病的临床表现及治疗方法。难点：风湿病的病因【教学方法与教学手段】本章内容主要采用讲授结合案例进行讲解：风湿病的临床表现采用启发式教学：风湿病的病理变化采用多媒体图片进行展示；风湿病的治疗采用讲授结合案例进行讲解。第十章眼病【教学内容】眼的检查方法、眼科用药和治疗技术，眼脸内翻，结膜疾病。【教学基本要求】了解眼的解剖生理，结膜炎的病因、预防；熟悉眼的检查方法，结膜炎的症状；掌握眼科用药、治疗技术，结膜炎的概念、治疗。【重点与难点】重点：眼科用药和治疗技术，结膜炎的治疗难点：眼科检查技术结膜炎的治疗【教学方法与教学手段】本章内容主要采用讲授结合多媒体图片展示进行讲解：眼的检查方法利用眼科检查器械进行课堂演示操作：眼科用药和治疗技术主要采用讲授结合图片展示：眼脸内翻、结膜疾病主要采用案例教学和启发式教学。第十一章疝【教学内容】疝的概念、分类、临床特征与治疗方法。【教学基本要求】了解疝的分类，脐疝的病因，脐疝的术后护理；熟悉脐疝的症状、脐疝的预后；掌握疝的概念、的组成，脐疝的概念和治疗方法。【重点与难点】重点：疝的治疗难点：张力大的疝轮的闭合【教学方法与教学手段】本章内容主要采用讲授结合案例进行讲授；疝的概述采用讲授结合多媒体图片进行讲解；脐疝采用临床案例结合启发式教学和图片展示进行讲解。第十二章跛行诊断8

8 风湿病的概念；风湿病的临床表现及治疗与预防方法。 【教学基本要求】 了解风湿病的症状及分类；熟悉风湿病的病因、诊断；掌握风湿病的概念、特点、病理、治疗 方法 。 【重点与难点】 重点： 风湿病的临床表现及治疗方法。 难点： 风湿病的病因 【教学方法与教学手段】 本章内容主要采用讲授结合案例进行讲解；风湿病的临床表现采用启发式教学；风湿病的病理 变化采用多媒体图片进行展示；风湿病的治疗采用讲授结合案例进行讲解。 第十章 眼病 【教学内容】 眼的检查方法、眼科用药和治疗技术，眼睑内翻，结膜疾病。 【教学基本要求】 了解眼的解剖生理，结膜炎的病因、预防；熟悉眼的检查方法，结膜炎的症状；掌握眼科用药、 治疗技术，结膜炎的概念、治疗。 【重点与难点】 重点：眼科用药和治疗技术，结膜炎的治疗 难点：眼科检查技术结膜炎的治疗 【教学方法与教学手段】 本章内容主要采用讲授结合多媒体图片展示进行讲解；眼的检查方法利用眼科检查器械进行课 堂演示操作；眼科用药和治疗技术主要采用讲授结合图片展示；眼睑内翻、结膜疾病主要采用案例 教学和启发式教学。 第十一章 疝 【教学内容】 疝的概念、分类、临床特征与治疗方法。 【教学基本要求】 了解疝的分类，脐疝的病因，脐疝的术后护理；熟悉脐疝的症状、脐疝的预后；掌握疝的概念、 疝的组成，脐疝的概念和治疗方法。 【重点与难点】 重点：疝的治疗 难点：张力大的疝轮的闭合 【教学方法与教学手段】 本章内容主要采用讲授结合案例进行讲授；疝的概述采用讲授结合多媒体图片进行讲解；脐疝 采用临床案例结合启发式教学和图片展示进行讲解。 第十二章 跛行诊断

【教学内容】跛行的概述、种类与程度及跛行诊断方法。【教学基本要求】了解跛行概述，跛行的程度，跛行部位的判定；熟悉跛行的特殊诊断法，跛行的问诊方法；掌握跛行的概念、跛行的种类及特点、跛行的视诊方法。【重点与难点】重点：跛行诊断法难点：跛行的分类【教学方法与教学手段】本章内容主要采用讲授结合多媒体图片展示进行教学：跛行概述采用讲授结合启发式教学、跛行的分类可以进行课堂现场演示支跛和悬跛；跛行诊断方法采用讲授结合课堂现场演示点头行的状态进行讲解。第十三章 肢蹄病【教学内容】骨折的概念、病因、症状、愈合、治疗。【基本要求】了解骨折的诊断、骨折修复中的并发症：熟悉骨折的病因、骨折的症状、骨折的急救；掌握骨折的分类、骨折的愈合、和治疗。【重点与难点】重点：骨折的愈合、和治疗难点：骨折的治疗【教学方法与教学手段】本章内容主要采用讲授结合临床犬的骨折案例进行讲解：骨折的病因、症状采用启发式教学：骨折的分类采用讲授结合多媒体图片展示；骨折的治疗采用多媒体图片展示结合临床犬的骨折案例进行讲解。八、实验教学（一）学时分配是否书写序号实验项目实验类型学时实验报告是1实验一消毒与灭菌验证性442实验二麻醉方法与效果观察综合性是23实验三演示性打结与缝合技术是实验四外伤处置24验证性是45实验五眼部手术综合性是6综合性4实验六犬尿道造口术是9

9 【教学内容】 跛行的概述、种类与程度及跛行诊断方法。 【教学基本要求】 了解跛行概述，跛行的程度，跛行部位的判定；熟悉跛行的特殊诊断法，跛行的问诊方法；掌 握跛行的概念、跛行的种类及特点、跛行的视诊方法。 【重点与难点】 重点：跛行诊断法 难点：跛行的分类 【教学方法与教学手段】 本章内容主要采用讲授结合多媒体图片展示进行教学；跛行概述采用讲授结合启发式教学、跛 行的分类可以进行课堂现场演示支跛和悬跛；跛行诊断方法采用讲授结合课堂现场演示点头行的状 态进行讲解。 第十三章 肢蹄病 【教学内容】 骨折的概念、病因、症状、愈合、治疗。 【基本要求】 了解骨折的诊断、骨折修复中的并发症；熟悉骨折的病因、骨折的症状、骨折的急救；掌握骨 折的分类、骨折的愈合、和治疗。 【重点与难点】 重点：骨折的愈合、和治疗 难点：骨折的治疗 【教学方法与教学手段】 本章内容主要采用讲授结合临床犬的骨折案例进行讲解；骨折的病因、症状采用启发式教学； 骨折的分类采用讲授结合多媒体图片展示；骨折的治疗采用多媒体图片展示结合临床犬的骨折案例 进行讲解。 八、实验教学 （一）学时分配 序号 实验项目 实验类型 是否书写 实验报告 学时 1 实验一 消毒与灭菌 验证性 是 4 2 实验二 麻醉方法与效果观察 综合性 是 4 3 实验三 打结与缝合技术 演示性 是 2 4 实验四 外伤处置 验证性 是 2 5 实验五 眼部手术 综合性 是 4 6 实验六 犬尿道造口术 综合性 是 4

7实验七肠管手术综合性4是8实验八阉割术综合性4是9综合性4实验九膀胱切开术是是10实验十骨折内固定技术综合性436合计（二）实验项目实验一消毒与灭菌（4学时）【目的与要求】学生通过独立操作，能正确掌握各种常用的消毒与灭菌方法及注意事项，培养学生树立严格的无菌观念，为兽医临床实际工作打下良好基础。【内容提要】器械物品的消毒、敷料的制备与消毒、手术部位的准备与消毒、术者的准备与消毒。实验二麻醉方法与效果观察（4学时）【目的与要求】使学生掌握全身麻醉方法，熟悉麻醉深度的判定。学会传导麻醉、硬膜外腔麻醉及浸润麻醉的部位、方法和技术。【内容提要】犬全身麻醉技术（注射给药和吸入麻醉）、牛或羊传导麻醉技术、浸润麻醉技术、硬膜外腔麻醉技术。实验三打结与缝合技术（2学时）【目的与要求】熟练掌握外科打结的方法和技术，学会持针、纫针、基本掌握常用的各种缝合方法及临床应用。【内容提要】单手打结、双手打结、器械打结：方结、三重结、外科结的打法及注意事项，持针、纫针：对接缝合、减张缝合、内翻缝合。实验四外伤处置（2学时）【目的与要求】通过观察各种不同类型创伤的特征，熟悉创伤愈合过程的肉芽状态。练习对不同类型创伤的诊断。要求掌握创伤诊断的基本技能，以便判断预后，决定治疗措施，掌握新鲜创、化脓创、肉芽创的治疗方法。【内容提要】复制病例、创伤的检查、创伤的治疗。实验五眼部手术（4学时）【目的与要求】使学生掌握眼部手术的操作方法和适应症。1o

10 7 实验七 肠管手术 综合性 是 4 8 实验八 阉割术 综合性 是 4 9 实验九 膀胱切开术 综合性 是 4 10 实验十 骨折内固定技术 综合性 是 4 合 计 36 （二）实验项目 实验一 消毒与灭菌（4 学时） 【目的与要求】 学生通过独立操作，能正确掌握各种常用的消毒与灭菌方法及注意事项，培养学生树立严格的 无菌观念，为兽医临床实际工作打下良好基础。 【内容提要】 器械物品的消毒、敷料的制备与消毒、手术部位的准备与消毒、术者的准备与消毒。 实验二 麻醉方法与效果观察（4 学时） 【目的与要求】 使学生掌握全身麻醉方法，熟悉麻醉深度的判定。学会传导麻醉、硬膜外腔麻醉及浸润麻醉的 部位、方法和技术。 【内容提要】 犬全身麻醉技术（注射给药和吸入麻醉）、牛或羊传导麻醉技术、浸润麻醉技术、硬膜外腔麻醉 技术。 实验三 打结与缝合技术（2 学时） 【目的与要求】 熟练掌握外科打结的方法和技术，学会持针、纫针、基本掌握常用的各种缝合方法及临床应用。 【内容提要】 单手打结、双手打结、器械打结；方结、三重结、外科结的打法及注意事项，持针、纫针；对 接缝合、减张缝合、内翻缝合。 实验四 外伤处置（2 学时） 【目的与要求】 通过观察各种不同类型创伤的特征，熟悉创伤愈合过程的肉芽状态。练习对不同类型创伤的诊 断。要求掌握创伤诊断的基本技能，以便判断预后，决定治疗措施，掌握新鲜创、化脓创、肉芽创 的治疗方法。 【内容提要】 复制病例、创伤的检查、创伤的治疗。 实验五 眼部手术（4 学时） 【目的与要求】 使学生掌握眼部手术的操作方法和适应症