中国科学技术大学：《线性代数》课程教学资源（讲义）前言

线性代数 学习各门理工科专业的重要基础 解决各种专业问题的重要工具 培养分析能力,锻炼理性思维 提高综合素质,享受数学之美 重要

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如何学好线性代0 数学思维方法的领会,分析问题能 力的加强,解题水平的提高,仅依靠阅 读教材是远远不够的。好的辅助工具会 给大家提供及时的帮助!

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:眼是献 《线性代数多媒体课件》 方便及时的课外老师

《线性代数多媒体课件 《线性代数多媒体课件》 方便及时的课外老师

线性代数多媒体课件 配合高等教育出版社出版的线性代数》与 山东科技出版社出版的们线性代数》教材 可供高等学校理工科各专业学生使用 既有课本内容及例题的分析与详解 又有各种题型的总结与注意事项 兼顾知识拓展及课后难题的加深 具备传统教材无法企及的直观性互动性

配合高等教育出版社出版的《线性代数》与 山东科技出版社出版的《线性代数》教材 可供高等学校理工科各专业学生使用 具备传统教材无法企及的直观性互动性 线性代数多媒体课件 既有课本内容及例题的分析与详解 又有各种题型的总结与注意事项 兼顾知识拓展及课后难题的加深

线性代数多媒体课件 由多年从事线性代数教学的老师 秦静制作 经过东区南区及省内外高校试用 获得良好效果及广泛好评 通过师生补充完善得以正式出版 欢迎使用并提出宝贵意见

———获得良好效果及广泛好评 ———欢迎使用并提出宝贵意见 由多年从事线性代数教学的老师 ———秦静制作 线性代数多媒体课件 经过东区南区及省内外高校试用 通过师生补充完善得以正式出版

线性代数多媒体课件内容 线性代数教学用课件 线性代数习题课用课件 线性代数课程模拟试卷 线性代数课程综合练习题

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学生对电化教学的评价 争齒讲授信息量大大增加; 齒激发了学习兴趣;调动了学习的积极性; 賣教学形象化,板书清晰,印象深刻 ●窗富有现代化气息

讲授信息量大大增加 ； 激发了学习兴趣；调动了学习的积极性 ； 教学形象化，板书清晰，印象深刻 ； 富有现代化气息 。 学生对电化教学的评价 ：

线性代数多媒体课件 充分利用了Ore Power-point的特点, 形象生动,易于修改,便于操作

线性代数多媒体课件 充分利用了Office 中 Power-point的特点 ， 形象生动，易于修改，便于操作