呼和浩特职业学院：《旅游社交礼仪与形体训练》课程教学资源（PPT课件）第一章 礼仪的起源与发展（负责人：谢丽梅）

呼和骑椅职此学院 HOHHOT VOCATIONAL COLLEGE 旅游社交礼仪 第一章礼仪的起源与发展

旅游社交礼仪 第一章 礼仪的起源与发展

呼和清物职业学院 HOHHOT VOCATTONAL COLLECE 第一节礼仪的起源 一、 礼仪的起源 二、 礼仪的形成与发展 1、形成时期 2、礼仪的发展变革时期 3、封建利益的强化、衰落时期 4、现代礼仪阶段

第一节 礼仪的起源 一、礼仪的起源 二、礼仪的形成与发展 1、形成时期 2、礼仪的发展变革时期 3、封建利益的强化、衰落时期 4、现代礼仪阶段

呼和骑椅职此学院 HOHHOT VOCATIONAL COLLEGE 三 中国古代礼仪的内容及特点 (一)中国古代礼仪的内容 (二)中国古代礼仪的特点

三 中国古代礼仪的内容及特点 （一）中国古代礼仪的内容 （二）中国古代礼仪的特点

呼和清物职业学院 HOHHOT VOCATTONAL COLLECE 第二节现代礼仪 现代礼仪概念 二现代礼仪的特征 三现代礼仪应遵循的原侧 四现代礼仪的功能

第二节 现代礼仪 一 现代礼仪概念 二 现代礼仪的特征 三 现代礼仪应遵循的原则 四 现代礼仪的功能

呼和骑椅职此学院 HOHHOT VOCATIONAL COLLEGE 二 现代礼仪的特征 。 国际性 民族性 ·继承性 时代性

二 现代礼仪的特征 • 国际性 • 民族性 • 继承性 • 时代性

呼和清物职业学院 HOHHOT VOCATTONAL COLLECE 三、现代礼仪的基本原则 尊重原则 遵守原则 适度原则 ·自律原则

•尊重原则 •遵守原则 •适度原则 •自律原则 三、现代礼仪的基本原则

呼和骑椅职此学院 HOHHOT VOCATIONAL COLLEGE 四、礼仪的社会功能 沟通功能 协调功能 维护功能 ·教育功能 创造功能 。 服务功能

四、礼仪的社会功能 • 沟通功能 • 协调功能 • 维护功能 • 教育功能 • 创造功能 • 服务功能

呼和清物职业学院 HOHHOT VOCATTONAL COLLECE 第三节东方礼仪与西方礼仪 东方礼仪及其特点 (-) 重视亲情和血缘 (二)谦虚，含蓄 (三)承认现实，满足现状 (四)强调共性 (五)礼尚往来

第三节 东方礼仪与西方礼仪 一 东方礼仪及其特点 （一）重视亲情和血缘 （二）谦虚，含蓄 （三）承认现实，满足现状 （四）强调共性 （五）礼尚往来

呼和骑特职此学院 HOHHOT VOCATIONAL COLLEGE 二西方礼仪及其特点 (一)简单实用 (二)崇尚个性自由 （三)惜时如金 (四)自由、平等、开放

二 西方礼仪及其特点 （一）简单实用 （二）崇尚个性自由 （三）惜时如金 （四）自由、平等、开放

呼和清物职业学院 HOHHOT VOCATTONAL COLLECE 第四节礼仪与社会文明 礼仪的内涵 二、礼仪与社会道德 三、礼仪与个人修养

第四节 礼仪与社会文明 一、礼仪的内涵 二、礼仪与社会道德 三、礼仪与个人修养