粤教版《论毅力》ppt课件3_论毅力课件1

制作:深圳市红岭中学张慕元 论毅力 梁启超 花了很多时间打字、收集资料:文言知识详备,译文,也有 活动拓展,各人名事名
论 毅 力 梁 启 超 制作:深圳市红岭中学张慕元 花了很多时间打字、收集资料:文言知识详备,译文,也有 活动拓展,名人名事名言

梁启超(1873 1929),别署饮冰室 主人,广东新会人, 光绪举人。中国近代 资产阶级改良派的著 名政治活动家、思想 家、文学家和学者 、公车上书2、维新变法 3、从事教育和学术研究 (清华国学研究院四大导师之
梁启超(1873- 1929),别署饮冰室 主人,广东新会人, 光绪举人。中国近代 资产阶级改良派的著 名政治活动家、思想 家、文学家和学者。 1、公车上书 2、维新变法 3、从事教育和学术研究 (清华国学研究院四大导师之 一)

目标 1积累字词句 2学习议论文的章法 论证结构 论证方法
1 积累字词句 2 学习议论文的章法 论证结构 论证方法 目 标

写作背景 本文节选自《饮冰室文集》中的《专集,新 一民说》。写于1902年,即变法第四年。 变法失败后,志士同仁,损失惨重,环境险 二恶(”戊戌六君子“)在这种逆境下,梁启超想 到了古今中外伟大的成功经验毅力,以此为 突破口,证明只有凭着坚韧的毅力,才能征服逆 境,实现人生的追求,以此激励在变法之后处于 逆境的同志
本文节选自《饮冰室文集》中的《专集,新 民说》。写于1902年,即变法第四年。 变法失败后,志士同仁,损失惨重,环境险 恶(”戊戌六君子“)在这种逆境下,梁启超想 到了古今中外伟大的成功经验——毅力,以此为 突破口,证明只有凭着坚韧的毅力,才能征服逆 境,实现人生的追求,以此激励在变法之后处于 逆境的同志。 写作背景

字词句 (1)天下古今成败之林 汇集(种种情况) (2)何以成何以败 以何,为什么 (3)十六七 十三四 文言文分数的表示法:十分之七 (4)而要之必无可逃避者也 总之
一、字词句 (1)天下古今成败之林 汇集 (种种情况) (2)何以成何以败 以何,为什么 (3)十六七 十三四 文言文分数的表示法:十分之七 (4)而要之必无可逃避者也 总之 字词句

(5)夫苟其挫而不退矣 如果 (6)以为是殆幸运儿 这,大概(是)幸运的人 (7)故所就不彼若也 不若彼 否定句代词宾语提前
(5)夫苟其挫而不退矣 如果 (6)以为是殆幸运儿 这,大概(是)幸运的人 (7)故所就不彼若也 不若彼 否定句代词宾语提前

课文翻译: 天下古今成败的种种事情,是如此的情况 繁多、道路不一呵。概括地说他们为什么成功、 为什么失败,是有毅力的人成功,与此相反的 人失败。 大概人生的历程,大抵逆境占十分之六七, 顺境也占十分之三四,顺、逆两境又常常互相 间隔、交替岀现。无论事情的大小,必定有几 次乃至十几次遇到阻力。它们的阻力虽然或 大或小,但总之是必定无法逃避的。那些意志 力薄弱的人,开始时一定说“我要怎样,我要 怎样”,他们的意思是以为天下的事情本来十 分容易,等到很快地尝试一下,阻力突然来了 就灰心丧气地打退堂鼓了
天下古今成败的种种事情,是如此的情况 繁多、道路不一呵。概括地说他们为什么成功、 为什么失败,是有毅力的人成功,与此相反的 人失败。 大概人生的历程,大抵逆境占十分之六七, 顺境也占十分之三四,顺、逆两境又常常互相 间隔、交替出现。无论事情的大小,必定有几 次乃至十几次遇到阻力。 它们的阻力虽然或 大或小,但总之是必定无法逃避的。那些意志 力薄弱的人,开始时一定说“我要怎样,我要 怎样”,他们的意思是以为天下的事情本来十 分容易,等到很快地尝试一下,阻力突然来了 ,就灰心丧气地打退堂鼓了 课文翻译 课:

哪些意志力稍微薄弱些的人,乘着一时 的意气,通过了这第一关,遇到两次挫折 就退后了;哪些意志力稍微强大些的人, 遇到三四次挫折就退后了;哪些意志力更 加强大的人,遇到五六次挫折也退后了; 事情越大,做的人遇到的挫折越多,他 (想)不后退是不容易的,不是意志力最 强的人,没有能够好好地做到底的。如 果他遇到挫折而不后退,那么在小的挫折 之后,必定有小的顺利;
哪些意志力稍微薄弱些的人,乘着一时 的意气,通过了这第一关,遇到两次挫折 就退后了;哪些意志力稍微强大些的人, 遇到三四次挫折就退后了;哪些意志力更 加强大的人,遇到五六次挫折也退后了; 事情越大,做的人遇到的挫折越多,他 (想)不后退是不容易的,不是意志力最 强的人,没有能够好好地做到底的。 如 果他遇到挫折而不后退,那么在小的挫折 之后,必定有小的顺利;

大的挫折之后,必定有大的顺利。繁难复杂的地 方已经过去,接着其他问题就会很快得到解决。旁 观的人只是非常羡慕他的成功,以为他大概是 幸运儿,老天爷有宠于他,又以为自己在遭遇 上很艰难,因此所成就的事业不如他。这种人 怎么知道所谓的艰难、幸运,都是他和我相同的, 但那种能不能征服艰难、利用幸运的态度,就是他成 功我失败所区别的地方。 又比如驾船,如果在二十天的期间内,行驶千里 水路,其间风潮或顺或逆,常常交相错杂。他凭借艰 苦忍耐的意志力,顶着逆风恶浪而突破、通过难关 然后能够从容进入顺境。我就有时行驶了一天即返回 了,有时行驶了两三天即返回了,有时行驶了五六天 即返回了,所以彼岸始终无法到达
大的挫折之后,必定有大的顺利。繁难复杂的地 方已经过去,接着其他问题就会很快得到解决。旁 观的人只是非常羡慕他的成功,以为他大概是 幸运儿,老天爷有宠于他,又以为自己在遭遇 上很艰难,因此所成就的事业不如他。这种人 怎么知道所谓的艰难、幸运,都是他和我相同的, 但那种能不能征服艰难、利用幸运的态度,就是他成 功我失败所区别的地方。 又比如驾船,如果在二十天的期间内,行驶千里 水路,其间风潮或顺或逆,常常交相错杂。他凭借艰 苦忍耐的意志力,顶着逆风恶浪而突破、通过难关, 然后能够从容进入顺境。我就有时行驶了一天即返回 了,有时行驶了两三天即返回了,有时行驶了五六天 即返回了,所以彼岸始终无法到达

孔子说:“比如造山,还差一筐土 如果停下来,那是我自己停下的;又 比如填平土地,即使只倒了一筐土 这样填下去,那也是我自己去填的。” 孟子说:“做事的好比挖井,挖 了七八丈深,没有挖到井水,还是废 井。”成败的规律,就跟这个一样
孔子说:“比如造山,还差一筐土, 如果停下来,那是我自己停下的;又 比如填平土地,即使只倒了一筐土, 这样填下去,那也是我自己去填的。” 孟子说:“做事的好比挖井,挖 了七八丈深,没有挖到井水,还是废 井。”成败的规律,就跟这个一样
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 粤教版《规则与信用》ppt课件1.ppt
- 粤教版《菱角的喜剧》ppt课件4_菱角的喜剧课件1.ppt
- 粤教版《窗》《门》ppt课件3_《窗》《门》课件1.ppt
- 粤教版《百丈山记》ppt课件1.ppt
- 粤教版《留取丹心照汗青》ppt课件3_留取丹心照汗青课件2.ppt
- 粤教版《渐》ppt课件2_《渐》课件4.ppt
- 粤教版《沙田山居》ppt课件2_课件5.ppt
- 粤教版《汉乐府两首》ppt课件2_汉乐府两首2.ppt
- 粤教版《汉乐府两首》ppt课件1_汉乐府两首1.ppt
- 粤教版《柳永词二首》ppt课件.ppt
- 粤教版《杜牧诗三首》ppt课件.ppt
- 粤教版《杜牧诗三首》ppt课件1_《杜牧诗三首》课件.ppt
- 粤教版《李清照词二首》ppt课件1.ppt
- 粤教版《望月怀远》ppt课件3.ppt
- 粤教版《晏子治东阿》ppt课件.ppt
- 粤教版《方山子传》ppt课件1_方山子传.ppt
- 粤教版《故乡的榕树》ppt课件6_故乡的榕树.ppt
- 粤教版《拣麦穗》ppt课件3_拣麦穗2.ppt
- 粤教版《我的回顾》ppt课件3_我的回顾课件3.ppt
- 粤教版《归园田居》ppt课件10.ppt
- 粤教版《诗经》两首之《静女》ppt课件2_静女.ppt
- 粤教版《说不尽的狗》ppt课件.ppt
- 粤教版《说数》表格式教案7.doc
- 粤教版《车队与红灯》ppt课件1.ppt
- 粤教版《鱼书》ppt课件3_鱼书课件3.ppt
- 粤教版《鸿门宴》ppt课件14.ppt
- 粤教版《黄山记》ppt课件3_黄山记课件2.ppt
- 粤教版唐宋散文选读第三、四单元测验试题.doc
- 粤教版唐宋散文选读第三、四单元测验试题.doc
- 粤教版必修3《元曲三首》ppt课件1_粤教版必修3第4单元元曲三首课件.ppt
- 粤教版必修二语文第四单元教学设计合集(内含课文练习).doc
- 粤教版必修五期中试卷_参考答案.doc
- 粤教版必修五期中试卷_答卷纸.doc
- 粤教版必修五期中试卷_试卷.doc
- 粤教版选修4教案全集.doc
- 粤教版选修《丁都护歌》ppt课件.ppt
- 粤教版选修《关汉卿散曲二首》ppt课件.ppt
- 粤教版选修《咏物诗四首》之赏牡丹ppt课件1_粤教版选修一咏物诗四首赏牡丹小松课件.ppt
- 粤教版选修《囚绿记》ppt课件9.ppt
- 粤教版选修《寒风吹彻》ppt课件4.ppt