中国农业大学：《土壤学》课程教学资源（PPT课件）第十二章 土壤耕作和管理

第十二章土壤耕作和管理

第十二章 土壤耕作和管理

1.土壤耕作的概念及其基本操作(重点) 2.土壤力学性质(重点) 主要内容(重点)3.土壤耕性和耕作管理(重点) 4.几种主要耕作方法 掌握土壤耕作、耕性的概念,了解土壤耕性与 教学目标与要求:土壤力学性质之间的关系:了解士壤耕作的基 本方法,尤其是保护性耕作的方法和意义, 教学方式与手段:M幻灯,动画演示:举例分析:录像演示 课时安排与进度:x 课时数:2

主要内容 (重点)： 教学目标与要求： 教学方式与手段： 课时安排与进度： 1.土壤耕作的概念及其基本操作 （重点） 2.土壤力学性质 （重点） 3.土壤耕性和耕作管理 （重点） 4.几种主要耕作方法 掌握土壤耕作、耕性的概念，了解土壤耕性与 土壤力学性质之间的关系；了解土壤耕作的基 本方法，尤其是保护性耕作的方法和意义。 幻灯，动画演示；举例分析；录像演示； 课时数：2

第一节土壤耕作的概念及其基本操作 、耕作的概念 耕作是在作物种 植以前,或在作物 生长期间,为了改 善植物生长条件而 对土壤进行的机械 加工

第一节 土壤耕作的概念及其基本操作 一、耕作的概念 耕作是在作物种 植以前，或在作物 生长期间，为了改 善植物生长条件而 对土壤进行的机械 加工

耕作的基本目的主要有三个方面: (1)改良土壤结构, (2)把作物残茬和有机肥料掩埋并掺和到土壤中去, (3)控制杂草或其它不需要的植株。 犁梁 图12-2各种无壁犁和松土铲刀片,在各刀片上装上犁 柱即为深松土犁 铧翼 犁侧板后踵 胫刃 犁铧 犁铧切削刃 犁铧胫板 铧尖 图12-1铧犁主犁示意图 图12-3铰链耙架尖齿耙

耕作的基本目的主要有三个方面： （1）改良土壤结构， （2）把作物残茬和有机肥料掩埋并掺和到土壤中去， （3）控制杂草或其它不需要的植株

二、耕作的基本作业 犁地 框架总成 提升臂 平行提升连杆 2、整地 3、中耕 通用机架 4、其它耕作作业 铲柱或 铲柄 部件 两个单独机组 图12-5旋耕机 图124中耕机

二、耕作的基本作业 1、犁地 2、整地 3、中耕 4、其它耕作作业

第二节土壤力学性质 一、土壤粘结性 力学本质:范德华力、70 氢键、库仑力、水膜表面 张力。 30 B 词20 粘结性的影响因素: 一-+.4 1、土壤比面及其影响因素 水分(%) 2、土壤含水量 图126土壤水分含量与粘结力的关系 曲线C的粘结力单位为:克英寸 (1英寸=2.54cm)

第二节 土壤力学性质 一、土壤粘结性 力学本质：范德华力、 氢键、库仑力、水膜表面 张力。 粘结性的影响因素： 1、土壤比面及其影响因素 2、土壤含水量

表12-1各种土壤的粘结力 及对铁片的粘着力( Schubler 干土的相对粘结力湿土对铁片的粘着 土壤 (以灰色纯粘土作 力 为100) (磅/英尺2) 硅质纯砂土 0.0 3.8 2.腐殖质 8.7 8.8 3菜园土 7.6 4砂粘土 57.3 7.9 5壤粘土 68.8 106 6灰色纯粘土 100.0 17.2

表12－1 各种土壤的粘结力 及对铁片的粘着力 (Schubler) 土 壤 干土的相对粘结力 (以灰色纯粘土作 为100) 湿土对铁片的粘着 力 (磅/英尺2 ) 1.硅质纯砂土 2.腐殖质 3.菜园土 4.砂粘土 5.壤粘土 6.灰色纯粘土 0.0 8.7 7.6 57.3 68.8 100.0 3.8 8.8 6.4 7.9 10.6 17.2

二、土壤粘着性 三、土壤塑性 塑性是指土壤在外力的作用下变形,当外 力撤消后仍能保持这种变形的特性,也称可 塑性。传统的泥塑艺术工艺,就是利用粘土 的这一特性形成的。 土壤表现塑性的含水量范围是土粒间的水膜 已厚到允许土粒滑动变形,但又没有丧失其 粘结性的范围

二、土壤粘着性 三、土壤塑性 塑性是指土壤在外力的作用下变形，当外 力撤消后仍能保持这种变形的特性，也称可 塑性。传统的泥塑艺术工艺，就是利用粘土 的这一特性形成的。 土壤表现塑性的含水量范围是土粒间的水膜 已厚到允许土粒滑动变形，但又没有丧失其 粘结性的范围

原来的杂乱排列 揉捏后的平行排列 图127片状粘粒塑的显现视

上塑限 长如 下塑限 粘粒(%) 图128土壤塑性值与粘粒含量的关系