《生于忧患，死于安乐》ppt课件（27页）

生恍 死子安乐

生于忧患 死于安乐 孟子

读准下列加点词的字音。 畎(quan)亩傅说(yue)胶鬲(9e) 孙叔敖(0)百里奚(x)行拂(fu) ●曾(zeng)益拂(bi)士

读准下列加点词的字音。 • 畎（ ）亩 傅说（ ） 胶鬲（ ） • 孙叔敖（ ） 百里奚（ ） 行拂（ ） • 曾（ ）益 拂（ ）士 . . . . . . . quǎn yuè gé áo xī fú zēng bì

:课前检测:解释重要词语意思 H 发qu中yue举g 起,被任用 被选拔 管夷举于孙叔散于海,百 是 此,这 苦芽饿空乏其所为所以 以使。受苦门使…劳累使…饥使…贫困违背 忍置zeng益其所 使…惊动使…坚韧通“增”增加 恒 衡作 常常 通“横”,梗塞有所作为 喻入拂i出恒 了解在国内通“弼”,辅在国外 往往 死手安乐也 佐 常常

1、 课前检测：解释重要词语意思 舜发于畎(quǎn)亩之中，傅说(yuè)举于版筑之间，胶鬲(gé)举于鱼盐之 中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也， 必先苦其心志，劳其筋骨。饿其体肤，空乏其身，行拂(fú)乱其所为，所以 动心忍性，曾(zēng)益其所不能。 人恒过，然后能改，困于心，衡于虑，而后作，征于色，发于声，而后 喻。入则无法家拂(bì)士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而 死于安乐也。 起，被任用 被选拔 此，这 使…受苦 使…劳累 使…饥饿 使…贫困 使…惊动 使…坚韧 通“增”增加 常常 通“横”，梗塞 有所作为 了解 在国内 通“弼”，辅 佐 在国外 往往 常常 违背

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间, 胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔 敖举于海,百里奚举于市。 舜从田中发迹,傅说从筑墙的泥 水匠中高升,胶鬲从鱼盐贩子中被 举用,管夷吾从狱官手里获释被录 用为相,孙叔敖从隐居的海边进了 朝廷,百里奚从市井之间登上了相

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间， 胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔 敖举于海，百里奚举于市。 舜从田中发迹，傅说从筑墙的泥 水匠中高升，胶鬲从鱼盐贩子中被 举用，管夷吾从狱官手里获释被录 用为相，孙叔敖从隐居的海边进了 朝廷，百里奚从市井之间登上了相 位

②故天将降大任于是人也, 所以,上天将要下达重大 的使命给这样的人

②故天将降大任于是人也， 所以，上天将要下达重大 的使命给这样的人

必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏 其身,行拂乱其所为, 一定要先使他内心痛苦,筋 骨劳累,体肤餓瘦,身受贫穷 之苦,种种行动去阻碍、干扰 他的事业

必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏 其身，行拂乱其所为， 一定要先使他内心痛苦，筋 骨劳累，体肤饿瘦，身受贫穷 之苦，种种行动去阻碍、干扰 他的事业

所以动心忍性,曾益其所不能。 通过这些)来使他 内心警觉,使他的性 格坚定起来,以增长 才干

所以动心忍性，曾益其所不能。 （通过这些）来使他 内心警觉，使他的性 格坚定起来，以增长 才干

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑, 而后作;征于色,发于声,而后喻。 一个人常犯错误,然后才能改正; 内心忧困,思绪阻塞,然后才能有所作 为;(一个人的想法,只有)从脸色上 显露,在吟咏叹息声中表现出来,然后 才能被人们所了解

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑， 而后作；征于色，发于声，而后喻。 一个人常犯错误，然后才能改正； 内心忧困，思绪阻塞，然后才能有所作 为；（一个人的想法，只有）从脸色上 显露，在吟咏叹息声中表现出来，然后 才能被人们所了解

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 而一个国家,内部如果没有坚持法 度和辅佐君王的贤士,外部没有敌国外 患的侵扰,这个国家就往往会导致灭亡

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 而一个国家，内部如果没有坚持法 度和辅佐君王的贤士，外部没有敌国外 患的侵扰，这个国家就往往会导致灭亡

然后知生于忧患,而死于安乐也。 这样,人们才会明白,忧患可以 使人谋求生存,而安乐必将导致灭亡

然后知生于忧患，而死于安乐也。 这样，人们才会明白，忧患可以 使人谋求生存，而安乐必将导致灭亡