《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(选修1政治与经济)第2单元 世界多极化_第3课 多极化趋势_第2框 国际关系

全程设计 第二框 国际关系
第二框 国际关系

素养·目标定位 课前基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
素养•目标定位 课前•基础认知 课堂•重难突破 随 堂 训 练

素养。目标定位 目标素养 1通过学习“国际关系”的知识,理解和掌握国际关系的形式和 内容,理解和掌握国际交往的规则 2.通过学习“影响国际关系的主要因素”的知识理解和掌握国 际关系的决定性因素是国家利益和国家实力。能够分析国际 关系复杂多变的根源,说明应如何维护我国的国家利益 3通过对本框知识的学习,培养学生坚定地维护我国的国家利 益、同一切危害国家利益的现象和行为作斗争的政治素养
导航 目 标 素 养 1.通过学习“国际关系”的知识,理解和掌握国际关系的形式和 内容,理解和掌握国际交往的规则 2.通过学习“影响国际关系的主要因素”的知识理解和掌握国 际关系的决定性因素是国家利益和国家实力。能够分析国际 关系复杂多变的根源,说明应如何维护我国的国家利益 3.通过对本框知识的学习,培养学生坚定地维护我国的国家利 益、同一切危害国家利益的现象和行为作斗争的政治素养 素养•目标定位

导 知识概览 含义 国际关系 形式 内容 认识国际 关系 方式 国际交往 规则 国际竞争 实质 国际关系 是什么 统治阶级意志和利益 合作基础 利益关系 国家利益 冲突根源 出发点和落脚点 影响国际 如何做 关系的主 不能侵犯和 要因素 干涉他国 我国国家利益 国家实力 综合国力
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导航 课前基础认知 一、认识国际关系 1.国际关系 ()国际关系是指 之间、 之间以及国 家与国际组织之间的关系。其中,最主要的是 与 之间的关系 。 (2)国际关系的形式是复杂多样的, 、合作与 是国际关系的基本形式。国际关系的内容是多方面的,包括 经济、 、军事关系等
导航 一、认识国际关系 1.国际关系 (1)国际关系是指 国家 之间、 国际组织 之间以及国 家与国际组织之间的关系。其中,最主要的是 国家 与 国家 之间的关系。 (2)国际关系的形式是复杂多样的, 竞争 、合作与 冲突 是国际关系的基本形式。国际关系的内容是多方面的,包括 政治 、经济、 文化 、军事关系等。 课前•基础认知

导航 微思考1判断:国际关系的形式是多样的,有政治关系、经济 关系、文化关系、军事关系等。 提示:错误。该观,点把国际关系的形式与内容混淆了。竞争、 合作与冲突是国际关系的基本形式。国际关系的内容是多方 面的,包括政治、经济、文化、军事等
导航 微思考1判断:国际关系的形式是多样的,有政治关系、经济 关系、文化关系、军事关系等。 提示:错误。该观点把国际关系的形式与内容混淆了。竞争、 合作与冲突是国际关系的基本形式。国际关系的内容是多方 面的,包括政治、经济、文化、军事等

导期 2.国际交往 )国家间交往的主要方式包括国家间的 ,文化、 科技、教育、医疗等方面的交流,外交磋商, ,缔 结条约或协定,等等。 (2)国际交往中,各国逐渐以 和习惯做法为基础,发 展出了一些被普遍遵守的行为规则,被称作 。 国 际法对维护国际关系稳定、促进 发挥着 重要作用
导航 2.国际交往 (1)国家间交往的主要方式包括国家间的 贸易往来 ,文化、 科技、教育、医疗等方面的交流,外交磋商, 领导人互访 ,缔 结条约或协定,等等。 (2)国际交往中,各国逐渐以 条约 和习惯做法为基础,发 展出了一些被普遍遵守的行为规则,被称作 国际法 。国 际法对维护国际关系稳定、促进 世界和平与发展 发挥着 重要作用

导航 3.国际竞争 随着世界多极化的发展,国际竞争越来越激烈。当前国际竞 争的实质是以经济和 为基础的综合国力的较量。 面对急剧变化的世界,许多国家都在调整目标,力图为自己确 立有利态势,形成了国家间既 又 的局面
导航 3.国际竞争 随着世界多极化的发展,国际竞争越来越激烈。当前国际竞 争的实质是以经济和 科技实力 为基础的综合国力的较量。 面对急剧变化的世界,许多国家都在调整目标,力图为自己确 立有利态势,形成了国家间既 合作 又 竞争 的局面

导月 二、影响国际关系的主要因素 和 是影响国际关系的决定性 因素。 2.国家利益 (1)国家利益不是抽象的,归根结底是该国 意 志和利益的体现。各国间存在着复杂的利益关系,既存在某 些共同利益,也存在利益的差别乃至对立。国家间的共同利 益是国家 的基础,而利益对立则是引起国家 的根源
导航 二、影响国际关系的主要因素 1. 国家利益 和 国家实力 是影响国际关系的决定性 因素。 2.国家利益 (1)国家利益不是抽象的,归根结底是该国 统治阶级 意 志和利益的体现。各国间存在着复杂的利益关系,既存在某 些共同利益,也存在利益的差别乃至对立。国家间的共同利 益是国家 合作 的基础,而利益对立则是引起国家 冲突 的根源

航 是主权国家对外活动的出发点和落脚 点。但是,任何国家都不应以 为由,侵 犯别国的主权和安全,干涉别国的 。侵犯别国主权、 干涉别国内政的行为,是 、错误的,应当受到谴 责和 微思考2判断:维护国家间的共同利益是主权国家对外活动 的出发点和落脚点。 提示:错误。维护本国的国家利益是主权国家对外活动的出 发点和落脚点,共同利益是国家之间合作的基础
导航 (2) 维护国家利益 是主权国家对外活动的出发点和落脚 点。但是,任何国家都不应以 维护本国国家利益 为由,侵 犯别国的主权和安全,干涉别国的 内政 。侵犯别国主权、 干涉别国内政的行为,是 非正义的 、错误的,应当受到谴 责和 反对 。 微思考2判断:维护国家间的共同利益是主权国家对外活动 的出发点和落脚点。 提示:错误。维护本国的国家利益是主权国家对外活动的出 发点和落脚点,共同利益是国家之间合作的基础
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