2014年高考政治复习课件_第1部分第10课

第十课科学发展观和小康社会的经济建设

第十课 科学发展观和小康社会的经济建设

本课要旨 [备考方向 、脉络梳理 地位 特点 发展 体发/ 总 观人<内涵 展 康 面小康 快 表现 转变、具体 发展厂\措施 方式

一、脉络梳理

提纲挈领 1个比 较 总体小康与全面小康 2个思全面建成小康社会必须坚持科 路 学发展观的指导和促进国民 经济持续健康发展 4条措 施加快发展方式转变的4条措施

• 二、提纲挈领 1个比 较 总体小康与全面小康 2个思 路 全面建成小康社会必须坚持科 学发展观的指导和促进国民 经济持续健康发展 4条措 施 加快发展方式转变的4条措施

考点扫描 全面建设小(1)小康社会 康社会的(2)经济建设的要 经济目标求 促进国民经(1)科学发展观 济持续健(2)经济持续协调 康发展发展

• 一、考点扫描 全面建设小 康社会的 经济目标 (1)小康社会 (2)经济建设的要 求 促进国民经 济持续健 康发展 (1)科学发展观 (2)经济持续协调 发展

考情分析 本专题重点考查的知 识有:科学发展观、 加快转变经济发展 方式等 从命题形式看,选择 题和非选择题均有 可能

• 二、考情分析 本专题重点考查的知 识有：科学发展观、 加快转变经济发展 方式等 从命题形式看，选择 题和非选择题均有 可能

三、考向预测 (1)结合时事热点考查国 民经济的健康发展 (2)结合经济生活中正反 两方面的事例,分析贯 彻落实科学发展观的必 要性

• 三、考向预测 (1)结合时事热点考查国 民经济的健康发展 (2)结合经济生活中正反 两方面的事例，分析贯 彻落实科学发展观的必 要性

N考点一实现全面建成小康社会的目标

考点一 实现全面建成小康社会的目标

考知识整体突破 ZHISHIJINGJIANG 知识精讲 1.从总体小康到全面小康 (1)我国已实现了总体小康,表现在 ·到20世纪末,我国胜利实现了现代化建设“ 步走”战略的第一、第二步目标。城乡居民的 生活水平、生活质量明显提高。千百年来始终 困扰中国人的吃饭问题从此得到解决,人民生 活总体上达到小康水平,实现了由贫困到温饱、 再由温饱到小康的历史性跨越

• 1．从总体小康到全面小康 • (1)我国已实现了总体小康，表现在 • 到20世纪末，我国胜利实现了现代化建设“三 步走”战略的第一、第二步目标。城乡居民的 生活水平、生活质量明显提高。千百年来始终 困扰中国人的吃饭问题从此得到解决，人民生 活总体上达到小康水平，实现了由贫困到温饱、 再由温饱到小康的历史性跨越

(2)总体小康的特点:是低水平的、不全面的、 发展很不平衡的小康 (3)全面小康的目标 ·①工业化基本实现、综合国力显著增强、国内 市场总体规模位居世界前列。 ②人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善 生态环境良好 ③3人民享有更加充分民主权利、具有更高文明 素质和精神追求

• (2)总体小康的特点：是低水平的、不全面的、 发展很不平衡的小康。 • (3)全面小康的目标 • ①工业化基本实现、综合国力显著增强、国内 市场总体规模位居世界前列。 • ②人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、 生态环境良好。 • ③人民享有更加充分民主权利、具有更高文明 素质和精神追求

④各方面制度更加完善、社会更加充满活力而 又安定团结。 ⑤对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文 明作出更大贡献 [特别提醒]全面建成小康社会是一个包括经 济、政治、文化、社会、生态在内的全面发展 小康

• ④各方面制度更加完善、社会更加充满活力而 又安定团结。 • ⑤对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文 明作出更大贡献。 • [特别提醒] 全面建成小康社会是一个包括经 济、政治、文化、社会、生态在内的全面发展 小康